【正文】 。我們每個(gè)公司都是由來(lái)自相同專業(yè)的同學(xué)組成，各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間彼此合作，取得了很好的成績(jī)。暫時(shí)的困境或許可以給我們更多的思考、啟發(fā)，讓我們有更深刻的體會(huì)，也讓我們學(xué)會(huì)如何調(diào)整好自己的心態(tài)，如何面對(duì)危機(jī)，如何處理危機(jī)。在虛擬的公司里面，可以看到企業(yè)的現(xiàn)金流量、應(yīng)收賬款、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)、生產(chǎn)線、市場(chǎng)認(rèn)證、市場(chǎng)推廣等運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，要讓企業(yè)走向更美好的明天，不僅需要全體團(tuán)結(jié)協(xié)作，還要有精明能干的ceo，指定一個(gè)整體的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃；精打細(xì)算的財(cái)務(wù)總監(jiān)，編制預(yù)算表等資金控制表；縱觀市場(chǎng)的營(yíng)銷總監(jiān)，提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和收益率；熟練生產(chǎn)規(guī)則的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，調(diào)整和控制生產(chǎn)能力；精確材料的采購(gòu)總監(jiān)，在控制成本的情況下保證原料的供應(yīng)。這個(gè)來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們這些即將面向社會(huì)、走向工作崗位的學(xué)生對(duì)公司的運(yùn)作、內(nèi)部流程和行業(yè)規(guī)范及相關(guān)的程序有了感性上深刻的了解和認(rèn)識(shí)。兩周的模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我們?nèi)匀挥X(jué)得意猶未盡，看著經(jīng)歷了“1年”拼搏之后的企業(yè)的現(xiàn)狀，我們突然有點(diǎn)不舍，也很感慨。將自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到整個(gè)模擬過(guò)程當(dāng)中，不斷地改變策略，達(dá)到最好的目標(biāo)。在合作中加強(qiáng)溝通，只要能夠很好溝通，那么就沒(méi)有什么困難不能解決。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們就努力尋找解決方法。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，時(shí)刻關(guān)注企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表和資金情況，避免緊急貸款的出現(xiàn)。在我們剛開(kāi)始時(shí)出現(xiàn)了許多的問(wèn)題，例如作為財(cái)務(wù)總監(jiān)，剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有進(jìn)行貸款，導(dǎo)致后來(lái)資金不夠運(yùn)轉(zhuǎn)，而且下面銀行的授信額度降低，能帶的金額急劇減少。不僅要考慮消費(fèi)者的需要，還要考慮成本及他們能接受的價(jià)格。例如金屬包裝、輔助發(fā)光和發(fā)生裝置等。雖然基本的操作是一樣，但還是有不同的。第三、四季度，我們主要生產(chǎn)利潤(rùn)較高的產(chǎn)品，保證自己的品牌市場(chǎng)占有率，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，獲取資金，保證企業(yè)以后的發(fā)展。錄音功能隨時(shí)方便商務(wù)人士使用。對(duì)觸摸屏功能非?？粗?。商務(wù)人士對(duì)音頻功能要求高，確保響應(yīng)速度快，失真小。他們使用主流的外觀包裝材料，大方實(shí)用。還要進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證，雇用銷售人員分配到不同的產(chǎn)品市場(chǎng)。決定手機(jī)的生產(chǎn)數(shù)目，購(gòu)買(mǎi)需要的原材料。我們只能設(shè)計(jì)不需要研發(fā)周期的實(shí)用型手機(jī)，并開(kāi)發(fā)北京市場(chǎng)，還開(kāi)發(fā)南京等市場(chǎng)用于下一季度的產(chǎn)品銷售。還要根據(jù)每個(gè)市場(chǎng)的不同需求制定相應(yīng)的產(chǎn)品計(jì)劃。注冊(cè)用戶、完善自己及公司的資料。同時(shí)，還具體負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)方面的策略制定、執(zhí)行及公司財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制，根據(jù)公司發(fā)展的計(jì)劃完成財(cái)務(wù)預(yù)算，制定公司的籌資投資計(jì)劃，控制好融資成本，提高資金的利用率，產(chǎn)生更好的效益。我擔(dān)任的是財(cái)務(wù)總監(jiān)（cfo）。剛進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，老師仔細(xì)的給我們講了實(shí)習(xí)的要求及規(guī)則。從中我懂得了公司的基本運(yùn)作過(guò)程和基本的市場(chǎng)機(jī)制，公司的運(yùn)營(yíng)是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作的，并不是靠一個(gè)人來(lái)完成的，必須有明確的分工。蘇州時(shí)蔬齋農(nóng)業(yè)模擬有限公司篇五：創(chuàng)業(yè)之星實(shí)習(xí)報(bào)告兩周的“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)習(xí)結(jié)束了，我從這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多東西。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難，比如資金問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題等等。要想創(chuàng)業(yè)成功，首先得有強(qiáng)烈的愿望和動(dòng)機(jī)，要有責(zé)任感，對(duì)企業(yè)有所承諾，還要誠(chéng)實(shí)，要給企業(yè)員工樹(shù)立好榜樣，贏得員工和顧客的信任和尊重。四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的條件。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問(wèn)和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。無(wú)論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴，我們都應(yīng)以真誠(chéng)、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目沒(méi)有好與壞，只有適合與否。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí)，又要滿足其對(duì)獨(dú)特和個(gè)性的追求。二、結(jié)合自己以及市場(chǎng)的具體情況，選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研從潛在的顧客和競(jìng)爭(zhēng)者獲取信息，有了這些信息，就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場(chǎng)營(yíng)銷要素制定營(yíng)銷計(jì)劃。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，順應(yīng)大形式的發(fā)展，充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖，隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識(shí)的發(fā)展方向，這樣才能真正贏得顧客。我是來(lái)自機(jī)電系的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)課堂上的很多知識(shí)在我們平日的課程中是根本無(wú)法觸及到的，我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，所以也經(jīng)常找這方面的書(shū)看，但是以前我只是盯著課本看，知識(shí)的精髓卻沒(méi)有領(lǐng)略到，這次通過(guò)具體的講解操作，更進(jìn)一步的懂得了以前看過(guò)東西的內(nèi)涵。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師們給我們講解了公司開(kāi)辦的整個(gè)過(guò)程，從公司名稱的確定、注冊(cè)，到市場(chǎng)分析，最后的資金管理，整個(gè)過(guò)程在老師的指導(dǎo)下一步步的走向成熟。這個(gè)即將畢業(yè)的日子，學(xué)校不再是我們的象牙塔，父母也不再是我們的保護(hù)傘，我們需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。第六、第七季度我們依舊發(fā)生了緊急借款，因?yàn)闆](méi)有足夠的資金進(jìn)行icti的認(rèn)證在很多市場(chǎng)上我們的產(chǎn)品受到限制不能報(bào)價(jià)不能銷篇四：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)小結(jié)1 創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)光飛逝我們的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程即將拉下帷幕，在這段日子里，和老師同學(xué)共同度過(guò)了難忘的時(shí)光，尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們，大家聚在一起，有著共同的夢(mèng)想，共同的激情，我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。因?yàn)槠渌〗M市場(chǎng)開(kāi)發(fā)完成接受的訂單比我們多。第五季度開(kāi)始我們發(fā)生了緊急借款，但是我們還是按原計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)，只不過(guò)由于資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題我們決定暫停了成都市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，暫停對(duì)icti的資質(zhì)認(rèn)證。第四季度開(kāi)始，我們要為還第五季度的短期借款做好準(zhǔn)備但是由于我們資質(zhì)認(rèn)證晚了一個(gè)季度導(dǎo)致我們的品質(zhì)型產(chǎn)品無(wú)法銷售無(wú)法報(bào)價(jià)，因此我們損失了大片的市場(chǎng)同時(shí)在資金周轉(zhuǎn)上出現(xiàn)了一定的難度，于是這一季度我們沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。因?yàn)殡S著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大后期對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量以及其他會(huì)越來(lái)要求月嚴(yán)格我們進(jìn)行了iso以及icti的資質(zhì)認(rèn)證，因?yàn)楹ε掳l(fā)生緊急借款我們將本期投入開(kāi)發(fā)成都市場(chǎng)的資金給撤了回來(lái)并且又發(fā)生了十萬(wàn)元的短期銀行借款。在第二季度結(jié)束后我們的排名開(kāi)始向前走，財(cái)務(wù)表現(xiàn)情況也較讓人滿意。第二季度開(kāi)始后我們開(kāi)始生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型與實(shí)惠型的產(chǎn)品隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大我們又重新雇用了一個(gè)銷售工人，因?yàn)槿嵝陨a(chǎn)線已經(jīng)投入生產(chǎn)使用所以要重新雇傭兩個(gè)生產(chǎn)工人，開(kāi)發(fā)廣州、武漢兩個(gè)市場(chǎng)。柔性生產(chǎn)線需要一個(gè)季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產(chǎn)，于是我們決定雇用兩個(gè)生產(chǎn)工人、兩個(gè)銷售工人，設(shè)計(jì)研發(fā)了四種產(chǎn)品分別是實(shí)惠型的：k娃、k寶；經(jīng)濟(jì)型的：海寶；品質(zhì)型的：福娃。6月24日第0季度時(shí)進(jìn)行一些公司必要的登記注冊(cè)、開(kāi)設(shè)賬戶、申請(qǐng)公司名稱、租用相關(guān)寫(xiě)字樓、辦公室、擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)等。下面我對(duì)本次實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹： 6月206月23日我們先熟悉整個(gè)軟件的操作，熟悉每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及整個(gè)生產(chǎn)流程是怎么樣的，我們?cè)撊绾伟才派a(chǎn)等。最后考慮企業(yè)的資金情況是因?yàn)殇N售產(chǎn)品得到的是應(yīng)收賬款，如果賬期過(guò)長(zhǎng)，會(huì)使企業(yè)的貨款因無(wú)法變現(xiàn)影響企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。考慮企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時(shí)確定銷售量，最好達(dá)到企業(yè)零庫(kù)存的目標(biāo)，這樣可以防止資金運(yùn)轉(zhuǎn)不靈活以及資金回籠不快的弊病。銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)情況來(lái)分配每款產(chǎn)品的銷售渠道，進(jìn)行報(bào)價(jià)。四、實(shí)習(xí)過(guò)程 6月24日，我們使用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來(lái)做沙盤(pán)模擬對(duì)抗，我們分成10組進(jìn)行對(duì)抗，模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度，我們一組由四個(gè)角色組成，分別是ceo，銷售總監(jiān)，技術(shù)總監(jiān)，市場(chǎng)總監(jiān)。產(chǎn)品支持?jǐn)?shù)十人的小班教學(xué)和數(shù)千人同時(shí)進(jìn)行的大規(guī)模競(jìng)賽。實(shí)用性注重理論與實(shí)踐結(jié)合，通過(guò)仿真的創(chuàng)業(yè)過(guò)程與精心設(shè)計(jì)的背景，使學(xué)生仿佛身臨其境，教學(xué)過(guò)程就是一次虛擬創(chuàng)業(yè)過(guò)程。提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)新性教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新，強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手環(huán)節(jié)，徹底解決重理論輕實(shí)踐的教學(xué)現(xiàn)狀?！秳?chuàng)業(yè)之星》領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)：創(chuàng)業(yè)教育是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，僅僅傳授一些創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)與方法，無(wú)法讓學(xué)生體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的真實(shí)情況，對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中涉及的各項(xiàng)事務(wù)、經(jīng)營(yíng)決策、風(fēng)險(xiǎn)控制等都很難有切身的體會(huì)?！秳?chuàng)業(yè)之星》涵蓋了從計(jì)劃、準(zhǔn)備到實(shí)施的創(chuàng)業(yè)全過(guò)程。創(chuàng)業(yè)之星的目標(biāo)，是為所有學(xué)生而不僅僅是部分學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的訓(xùn)練平臺(tái)，使創(chuàng)業(yè)教育真正落地。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012020124為期五天三、實(shí)習(xí)軟件簡(jiǎn)介《創(chuàng)業(yè)之星》一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)階層所要面臨的各種決策；通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺(tái)讓我們接觸了解現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運(yùn)行的；通過(guò)創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實(shí)習(xí)讓我們知道團(tuán)隊(duì)的力量、合作的魅力，一個(gè)公司運(yùn)行的好需要公司所有人