22基礎(chǔ)過(guò)關(guān)學(xué)生版(參考版)
2024-11-03 22:15本頁(yè)面
【正文】 。（3）到了正午還不到，這就是不講信義；對(duì)著兒子罵他的父親，這就是沒(méi)有禮貌。8.（1）約定；回頭看；才；丟下、舍棄。②因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的雛鷹是柔弱的，明天就會(huì)在藍(lán)天翱翔。ng；D、盈 應(yīng)讀y237。（4）從這則故事中，你明白了什么道理？（2分）2018年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試（9）參考答案（A、暈 應(yīng)讀y249。（1）解釋下列加括號(hào)的詞語(yǔ)（4分）陳太丘與友(期行)無(wú)方入門(mén)不(顧)太丘舍去，去后(乃)至與人期行，相(委)而去（2）文中的君、尊君、家君的稱(chēng)謂有什么不同？（3分）（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。元方時(shí)年七歲，門(mén)外 戲。8．閱讀文言文，回答問(wèn)題。（5）《次北固山下》描寫(xiě)時(shí)序交替，暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然情趣的句子是：。（晏殊《浣溪沙》）（3）山光悅鳥(niǎo)性。（1），若出其中；，若出其里。（2）回憶“無(wú)?！钡臅r(shí)候，作者巧妙地融進(jìn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的議論，說(shuō)說(shuō)這樣這樣寫(xiě)有什么好處。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成食糧；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，________________________，____________________________。，在空缺處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?，與前文構(gòu)成排比句。C.《濟(jì)南的冬天》向我們展現(xiàn)了冬天濟(jì)南的山景和水色，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的無(wú)比喜愛(ài)之情。：()（2分）A.《看云識(shí)天氣》這篇生動(dòng)的說(shuō)明文，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言介紹了云和天氣的關(guān)系。他們之間的矛盾和友誼已基本解決。她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得（栩栩如生）。（忍俊不禁），留下了辛酸的眼淚。ng）啜泣（chu242。ng）（jī）潺潺(ch225。n）庇護(hù)（b236。ng）縹緲（miǎo）洗濯（zhu243。n)（b236。ng）賞賜（c236。第五篇：2018年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試(9)2018年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試（9）姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 成績(jī)1．選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組（）（2分）（yu232。（4）作者一方面深深感受到父母的愛(ài)，他們想把“我”想得到的一切都給“我”，另一方面因?yàn)楦改笧椤拔摇备冻鎏喽⒕?，“罵”實(shí)際上是反語(yǔ)。②為下文父母在海邊為“我”尋找“癡心石”埋下伏筆。（2）不能刪去。8.（1）“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛(ài)意的物品。（2）眼前的困難，障礙、挫折等。這樣才能真正做到不卑不亢，以禮相待。中文印章彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，與英文CHINA相呼應(yīng)。同時(shí)橋梁線(xiàn)條形似光纖，寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2018年中考語(yǔ)文基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試（12）1.（1）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西（2）海日生殘夜；江春入舊年（3）夕陽(yáng)西下；斷腸人在天涯（4）不知何處吹蘆管（5）岐王宅里尋常見(jiàn)（6）撒鹽空中差可擬；未若柳絮因風(fēng)起 6.（1）2016年G20峰會(huì)會(huì)標(biāo)圖案，用20根線(xiàn)條，描繪出一個(gè)橋形輪廓，同時(shí)輔以G201CHINA和篆刻隸書(shū)“中國(guó)”印章。（節(jié)選自《三毛文集》，有刪改）（1）理解作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）第①②段寫(xiě)了“我”少年時(shí)拖樹(shù)根回家的事，有人認(rèn)為這件事與“癡心石”無(wú)關(guān)，應(yīng)該刪去，可以么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）品讀下列語(yǔ)句，分析作者表達(dá)的情感。⑩ 看著比我還要瘦的父母，看著這兩塊沒(méi)有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一時(shí)里，我想罵他們太癡心，可是開(kāi)不了口，只怕一講話(huà)聲音馬上哽住。⑧爸爸說(shuō)：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺(jué)得怎么樣？”媽媽說(shuō)：“我挑挑揀揀，才得了一個(gè)石球，你看它有多圓！”⑨我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說(shuō)要擦干什么的，他要我去客廳等著。媽媽迎了上來(lái)，責(zé)我怎么不吃中飯，我問(wèn)爸爸在哪里，媽媽說(shuō)：“噯，在陽(yáng)臺(tái)水池里替你洗東西呢?！毙褋?lái)發(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn)，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會(huì)失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。⑤ 有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。我和父母，其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。②父母看見(jiàn)當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來(lái)那么一個(gè)大樹(shù)根，不但沒(méi)有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。那個(gè)人笑著看了我一眼，說(shuō)：“只要你拿得動(dòng)，就拿去好了。樹(shù)太大
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