【摘要】四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第三周教案Unit2WeletoOurFarm教學(xué)內(nèi)容:Lesson2計(jì)劃課時(shí):3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀hen、flower、grass、duck。2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀、寫(xiě)bird、hen、tree、flower、grass、duck。3、能從canyou??和h
2024-12-12 07:14
【摘要】Unit2WeletoourfarmLesson3教案1教學(xué)目標(biāo)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀幾個(gè)形容詞small,big,long,short。聽(tīng)懂含有形容詞的幾個(gè)指令,并按指令做動(dòng)作。2學(xué)情分析充分利用教學(xué)資源,采用聽(tīng)、做、說(shuō)、唱、玩、演的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),側(cè)重提高小學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受和
2024-12-12 13:24
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第二周教案Unit2WeletoOurFarm教學(xué)內(nèi)容:Lesson1計(jì)劃課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀cow、Sheep。2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀、寫(xiě)farm、horse、pig。3、能從Whatanimalsdoyouhave?和DOyouhave…?中學(xué)會(huì)詢問(wèn)
2024-12-13 04:04
【摘要】WeletoOurFarmUnit2lessen1farmcowhorsepigsheep謝謝觀賞WPSOfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwpsHomework:2、和同學(xué)一起唱oldM
2024-11-23 05:49
【摘要】Unit2WeletoourfarmLesson1重慶市涪陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)田宛立重大版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Let’ssing!(唱一唱)Weletoourfarm!Whatcanyouseeonthefarm?Weletoourfarm!Doyoulikehorses
【摘要】WeletoOurFarmUnit2Lesson1TaughtbyChengNimingfarmanimalscowhorsepigsheepcowshorsespigssheepA:Whatanimalsdoyouhave?B:We
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第十四周教案Unit5WhenIstheTigerShow教學(xué)內(nèi)容:Lesson2計(jì)劃課時(shí):3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能非常熟練的運(yùn)用單詞如gorunning、gowalking、listentoEnglish、dohomework等。2、能用Whendouyou???和Andyou?在
2024-12-12 20:54
【摘要】Unit3ThereisacakeonthetableLesson2教案一、技能目標(biāo)1.能借助圖片說(shuō)出數(shù)字。2.能聽(tīng)懂別人的提問(wèn)并能夠回答。3.能理解內(nèi)容并正確朗讀。二、知識(shí)目標(biāo)1.詞匯:話題詞匯:能夠指認(rèn)、說(shuō)出課文中出現(xiàn)的數(shù)字seventeen,eightee
【摘要】Unit6How’stheWeatherToday?Lesson2教案一、技能目標(biāo)1.能借助圖片詢問(wèn)別人的想法和意見(jiàn)。2.能聽(tīng)懂別人的提問(wèn)并能夠回答。3.能理解內(nèi)容并正確朗讀。二、知識(shí)目標(biāo)1.詞匯:話題詞匯:能夠指認(rèn)、說(shuō)出課文中出現(xiàn)的warm,cool,hot,cold等
2024-12-13 04:03
【摘要】Unit3ThereisacakeonthetableLesson2同步練習(xí)一、判斷每組單詞畫(huà)線字母發(fā)音是否相同,用“T”表示相同,用“F”表示不同()plate()map()lunch()
【摘要】Unit4Whosecapisthis?Lesson3教案1教學(xué)目標(biāo):能認(rèn)讀、聽(tīng)說(shuō)、拼讀單詞trousers,shorts,socks,thirty,forty,fifty,sixty.2.能力目標(biāo):能利用所學(xué)的詞匯對(duì)穿著以及尺碼進(jìn)行描述.3.情感目標(biāo):把所學(xué)單詞運(yùn)用于實(shí)際生活,在情景中學(xué)習(xí)對(duì)話。2學(xué)情分析
【摘要】Unit4Whosecapisthis?Lesson1教案一、技能目標(biāo)1.能借助圖片詢問(wèn)別人的想法和意見(jiàn)。2.能聽(tīng)懂別人的提問(wèn)并能夠回答。3.能理解內(nèi)容并正確朗讀。二、知識(shí)目標(biāo)1.詞匯:話題詞匯:能夠指認(rèn)、說(shuō)出課文中出現(xiàn)的名稱whose,trousers,shoes,等等
【摘要】Unit3WashyourhandsfirstLesson2教案1教學(xué)目標(biāo)Teachingaims:Languageaims:1.能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀clean,dirty,left,right.能用“what’swrong?”關(guān)心他人,并作相應(yīng)的回答:“my……h(huán)urts.”2.Abilityaims
【摘要】Unit6It’stimeforPEclassLesson2教案1教學(xué)目標(biāo)1、能夠運(yùn)用“halfpast.....”描述時(shí)間。2、能在圖片和動(dòng)作提示下聽(tīng)懂本課內(nèi)容并模仿。3、能做簡(jiǎn)單的角色表演。2學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),喜歡通過(guò)動(dòng)作輔助記住單詞,能借助圖片看懂簡(jiǎn)單的文本信息。
【摘要】Unit5WhenIstheTigerShow?Lesson1教案【教學(xué)重點(diǎn)】1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀短語(yǔ):inthemorning,intheafternoon,intheevening和atnight。并能區(qū)分其時(shí)間段2、學(xué)習(xí)用句型Whenis……?進(jìn)行詢問(wèn)并能正確對(duì)其進(jìn)行回答。3、通過(guò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生