【正文】 適當(dāng)?shù)淖鲆恍┫嚓P(guān)習(xí)題，以幫助同學(xué)們理解知識。根據(jù)上述總結(jié)可以得出，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息化在辦公自動(dòng)化、生產(chǎn)自動(dòng)化、廣域信息查詢和信息傳輸方面聯(lián)系緊密，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是實(shí)現(xiàn)信息化的必要條件，沒有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺，談?wù)搶?shí)現(xiàn)信息化實(shí)際是空談，沒有任何意義。老師從同學(xué)們的回答中總結(jié)出信息化又包括“辦公自動(dòng)化、生產(chǎn)自動(dòng)化、廣域信息查詢和信息傳輸”三方面的內(nèi)容。綜上所述，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)擁有如此強(qiáng)大的功能，人們通過網(wǎng)絡(luò)可以快速獲取和共享信息，還可以快速可靠的進(jìn)行信息交換和存儲(chǔ)，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的重要原因。(3)配置高可靠性的應(yīng)用系統(tǒng)可以在網(wǎng)絡(luò)上做一些備份，保證當(dāng)某個(gè)設(shè)備出故障時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用仍能 可靠的運(yùn)行。（2）經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成計(jì)算環(huán)境當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中某臺計(jì)算機(jī)的任務(wù)負(fù)荷太重時(shí)，可以將任務(wù)分散到網(wǎng)絡(luò)中的其它的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，或由網(wǎng)絡(luò)中比較空閑的計(jì)算機(jī)分擔(dān)這個(gè)任務(wù)，這樣既節(jié)約了資源，又節(jié)約了經(jīng)濟(jì)。從這三個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓同學(xué)們總結(jié)出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度是十分快的，提出“那么是什么原因造成他如此快的發(fā)展速度？計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)到底有什么樣的作用?”從而引出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能。（2）從2008年底到2009年6月，中國的IPv4地址數(shù)量半年增長了2,375萬個(gè)。教學(xué)方法分析：為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息化方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和邏輯推理能力，在教學(xué)過程中我注重引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、啟發(fā)學(xué)生思考、鼓勵(lì)學(xué)生參與、注重合作學(xué)習(xí)、注重聯(lián)系實(shí)際、注重鼓勵(lì)質(zhì)疑。教學(xué)內(nèi)容分析：教學(xué)重點(diǎn)：通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基知識和發(fā)展速度的學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生探索計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能 進(jìn)而學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息化的聯(lián)系。過程和方法：啟發(fā)學(xué)生從日常學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從不同行業(yè)來理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在信息化中的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息化的聯(lián)系。IV、教學(xué)小結(jié)本節(jié)主要學(xué)習(xí)了怎樣才能讓我們制作出來的網(wǎng)頁更美觀和更有吸引力的方法，那就是需要我們對制作出來的網(wǎng)頁作必要的修飾和完善，如給網(wǎng)頁增加標(biāo)題和給網(wǎng)頁添加背景圖案或背景顏色等的基本操作。III、練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)①給你制作出來的所有網(wǎng)頁都增加標(biāo)題。II、講授新課四、完善你的網(wǎng)頁給網(wǎng)頁增加標(biāo)題(1)網(wǎng)頁空白處單擊右鍵、選“網(wǎng)頁屬性”命令、對話框；(2)在“標(biāo)題”后面的文本框內(nèi)輸入“歡迎來到貓貓的天空！”、確定 即可，如圖所示。教學(xué)重點(diǎn) 完善網(wǎng)頁的方法 教學(xué)難點(diǎn) 完善網(wǎng)頁的方法 教學(xué)用具 多媒體電腦教學(xué)方法 講述法、多媒體教學(xué)法、練習(xí)法課時(shí)安排 共14課時(shí) 第112課時(shí)(含上機(jī)操作)教學(xué)過程I、引言：前面我們已經(jīng)學(xué)完了網(wǎng)頁制作的基本方法和步驟，然而，怎樣才能讓我們制作出來的網(wǎng)頁更美觀和更有吸引力呢？這就需要我們對制作出來的網(wǎng)頁作必要的修飾和完善。IV、教學(xué)小結(jié)本節(jié)主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁制作過程中如何通過超級鏈接將一個(gè)一個(gè)分散的網(wǎng)頁聯(lián)系起來的方法，那就是利用超級鏈接；通過超級鏈接還可以將電子郵箱甚至所有網(wǎng)站都能連成一片。III、練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)①練習(xí)制作網(wǎng)頁的超級鏈接。電子郵件超級鏈接的制作方法(1)打開主頁文件 。II、講授新課三、超級鏈接一般網(wǎng)頁的超級鏈接的制作方法(1)打開主頁文件 。孤立的一個(gè)一個(gè)網(wǎng)頁放在網(wǎng)站上，我們只能看到其中的主頁(第一個(gè)頁面)，為了我們能通過主頁瀏覽到其他的網(wǎng)頁，這就要求其他網(wǎng)頁都必須與主頁建立超級鏈接。教學(xué)后記第2節(jié) 網(wǎng)頁制作4 課課題題 第2節(jié) 網(wǎng)頁制作 課課題型 綜合課教學(xué)目的掌握網(wǎng)頁超級鏈接的制作方法；掌握電子郵件超級鏈接的制作方法。III、練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)①熟練表格在網(wǎng)頁制作中的基本應(yīng)用；②用表格定位制作一張網(wǎng)頁，設(shè)置其基本格式并將其保存下來。(2)拆分單元格：右鍵單擊想要拆分的單元格、選“拆分單元格”命令、確定。下面這節(jié)課我們就一起再來學(xué)學(xué)網(wǎng)頁制作中應(yīng)該如何應(yīng)用表格對象的方法。教學(xué)后記第2節(jié) 網(wǎng)頁制作3 課課題題 第2節(jié) 網(wǎng)頁制作 課課題型 綜合課教學(xué)目的表格的基本應(yīng)用方法；表格的修改。III、練習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)①熟練表格在網(wǎng)頁制作中的基本應(yīng)用；②用表格定位制作一張網(wǎng)頁并將其保存下來。)修改表格(1)合并單元格(2)拆分單元格(3)邊框和底紋的設(shè)置(略)給網(wǎng)頁添加內(nèi)容按照要制作的網(wǎng)頁要求，輸入文字，設(shè)置文字屬性，插入圖片。插入表格(1)單擊菜單欄中“表格”“插入”“表格”菜單命令；(2)出現(xiàn)“插入表格”對話框如圖。下面這節(jié)課我們就一起再來學(xué)學(xué)網(wǎng)頁制作中應(yīng)該如何應(yīng)用表格對象的方法。教學(xué)后記第2節(jié) 網(wǎng)頁制作2 課課題題 第2節(jié) 網(wǎng)頁制作 課課題型 綜合課教學(xué)目的懂得如何在網(wǎng)頁制作中插入表格的方法；懂得用表格布局網(wǎng)頁方法。②練習(xí)制作幾頁簡單網(wǎng)頁。(5)重復(fù)步驟(1)、(2)輸入文字“自我介紹”、“我的照片”、“我的成績”、“給我寫信”，并設(shè)置這些文字的屬性，這樣，所要求制作的簡單網(wǎng)頁就制作好了。如果網(wǎng)頁中只有文字，而沒有圖片的搭配裝飾，一定會(huì)顯得呆板。(3)重復(fù)步驟(1)和(2)，只是輸入的文字改為“貓貓的天空”或用藝術(shù)字的形式即可。(2)出現(xiàn)“新建”對話框，選擇“空站點(diǎn)”，指定新站點(diǎn)的位置：“C:My DocumentsMyWebs2X(X為你的班級數(shù))”，單擊 確定。當(dāng)然，我們必須先要有一個(gè)個(gè)人站點(diǎn)來存放網(wǎng)頁。教學(xué)后記高中信息技術(shù)教案（網(wǎng)絡(luò)）：第2節(jié) 網(wǎng)頁制作1 課課題題 第2節(jié) 網(wǎng)頁制作 課課題型 綜合課教學(xué)目的了解網(wǎng)頁制作的基本方法和步驟；懂得用FrontPage 2000制作簡單網(wǎng)頁。②熟悉FrontPage 2000窗口的基本操作。這樣就可以退出FrontPage 2000了。認(rèn)識FrontPage 2000的窗口(如圖21)(1)菜單欄：用下拉式菜單的方式提供FrontPage 2000制作網(wǎng)頁的各種命令；(2)工具欄：包含許多功能的快捷按鈕，當(dāng)我們將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到各個(gè)按鈕上時(shí)，可以感應(yīng)出該按鈕的名稱；(3)視圖欄：FrontPage 2000提供了6種查看站點(diǎn)的不同方式，可以讓你更方便地查看網(wǎng)頁的大小、鏈接等等；(4)視圖選項(xiàng)卡：FrontPage 2000提供了3種不同的方法來查看網(wǎng)頁，我們可以使用界面左下角的視圖選項(xiàng)卡，并可在它們之間切換。它操作簡單，使用方便，最適合初學(xué)者使用。那么，我們又該如何將信息發(fā)布到Internet網(wǎng)上去呢？這就涉及到網(wǎng)頁的制作與上傳。第四篇：高中信息技術(shù)教案高中信息技術(shù)教案（網(wǎng)絡(luò)）：認(rèn)識FrontPage 2000 課課題題 第1節(jié) 認(rèn)識FrontPage 2000 課課題型 綜合課教學(xué)目的得啟動(dòng)和退出FrontPage 2000的方法；認(rèn)識FrontPage 2000的窗口組成。自然語言理解：自然語言