科學(xué)期末卷面質(zhì)量分析(參考版)
2024-11-03 02:18本頁面
【正文】 ，不丟題，不落題，明確審題的重要性。課堂上要加強(qiáng)練習(xí)設(shè)計(jì)，緊扣教學(xué)目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生加大課外閱讀量，養(yǎng)成多讀多想的好習(xí)慣。加強(qiáng)句子訓(xùn)練。五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在今后的教學(xué)當(dāng)中，主要從以下幾個(gè)方面加以整改：一是要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。提高書寫的規(guī)范性?？磮D寫話學(xué)生的觀察能力有待培養(yǎng)，教師對(duì)寫話方法的指導(dǎo)不夠。不足的方面：個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。試卷正面的聽寫生字、看拼音寫詞語、組詞、連詞成句、用詞寫句子等基礎(chǔ)知識(shí)較全面得囊括了本學(xué)期基礎(chǔ)知識(shí)的知識(shí)點(diǎn)，但又避免了形式上的雷同。本次二年級(jí)測評(píng)正是以閱讀為專項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測評(píng)。（2）過程與方法。本次試卷體現(xiàn)了新課標(biāo)的三維目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能方面。本次試卷就從字詞，句段，習(xí)作各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、習(xí)慣進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢測。5分，優(yōu)秀人數(shù)24人，合格人數(shù)25人，全班最高分100分，最低分88分。課外的積累，可充分讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)簡單的批注閱讀。不熟背、背誦、博覽大量的詩文，不進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的練筆，要想學(xué)會(huì)讀寫是不可能的。培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，要采取多種方法，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)生不斷獲得寫作的動(dòng)力。閱讀教學(xué)的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。閱讀是極具個(gè)性化的行為，教師要充分認(rèn)識(shí)自讀自悟?qū)τ谂囵B(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力的重要性。這些詞語在平時(shí)的練習(xí)冊(cè)中也常出現(xiàn)的，學(xué)生應(yīng)該有較多認(rèn)識(shí)和鞏固的機(jī)會(huì)，可為什么學(xué)生的得分率還不高呢？可以尋找到一些答案：平時(shí)設(shè)計(jì)的課堂練習(xí)題的題量少而簡單，沒有達(dá)到訓(xùn)練的目的，因此，教師在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練，同時(shí)還可開展豐富多彩的活動(dòng)（如：詞語接龍、猜謎）來訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對(duì)詞語的掌握。從本次檢測中，我們很明顯地看到，有些學(xué)生字、詞不過關(guān)。三、今后教學(xué)的建議重視字詞教學(xué)，落實(shí)好語文基礎(chǔ)字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。二是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用問題突出。但是也發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題值得我去反思：一是習(xí)作的格式不正確。（四）、作文習(xí)作總計(jì)30分。所以，我們的孩子需要的還是閱讀，閱讀，再閱讀！用閱讀來解決孩子思維能力，來奠定孩子，思維的深度！（三）、運(yùn)用《一百條裙子》孩子們很喜歡閱讀的一本共讀書，孩子們能夠?qū)械闹饕獌?nèi)容和感受自如的應(yīng)答，但有些孩子忘記了這本書的作者，有的孩子沒有認(rèn)真審題，忘記填寫作者和國籍，所以有失分現(xiàn)象。這就說明了問題，閱讀真的給孩子帶來了生命的底蘊(yùn)！那么，其他的孩子基礎(chǔ)知識(shí)全部過關(guān)，卻在課外閱讀中“損失慘重”的孩子都是遺憾的，原因在于:短文讀不透，詞語不理解，文章背后意義體會(huì)不到。（二）、積累兩個(gè)課外閱讀大部分孩子們失分比較嚴(yán)重，而這次考試就是對(duì)閱讀結(jié)果的一次檢測。學(xué)生對(duì)于課文內(nèi)容的理解還不夠深刻，時(shí)間一長學(xué)生就有遺忘現(xiàn)象。課文內(nèi)容填空課文內(nèi)容填空總計(jì)11分。擴(kuò)句和造句，比較常見，難度也不大，學(xué)生答得較好。句子句子合計(jì)14分。二、學(xué)生答題情況分析（一）
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