指導(dǎo)青年教師的計劃大全(參考版)
2024-11-02 18:05本頁面
【正文】 充分利用所有教學(xué)資源，與她們一同成長，將我們的根續(xù)深深地扎在語文教學(xué)的大地上，我們的追求將永無止境！2010年9月。學(xué)習(xí)新課程理念，并體現(xiàn)在教學(xué)實踐中加以理解運用，每學(xué)期寫教學(xué)隨筆一篇。實施教學(xué)能力：每月預(yù)約隨堂聽課一節(jié)，使其能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)，靈活地運用教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生興趣。分析教材的能力：從備課抓起，讓她們從思想上充分重視備課的重要性。與她們教、學(xué)、做合一，引領(lǐng)她們在教學(xué)上盡快成長，使她們專業(yè)嫻熟且獨具特色。不足：她倆是剛剛畢業(yè)的新教師，對于課堂教學(xué)經(jīng)驗不足，在駕馭課堂上有些欠缺。（二）青年教師——姚會，?？飘厴I(yè)。在指導(dǎo)青年教師的同時，也提高自己的教研能力，與青年教師共成長。學(xué)校將培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作納入統(tǒng)籌安排，納入績效量化考核，并提供專用經(jīng)費保障此項工作取得實效。青年教師的持續(xù)發(fā)展和自我成長的需要是內(nèi)因，是主要動力，但外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此，要加強青年教師隊伍的思想道德建設(shè)，全面提高青年教師的思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，使“以人為本”、“以學(xué)生為本”及“依法治?！薄ⅰ耙婪ㄖ谓獭钡挠^念成為每一位青年教師的行動準(zhǔn)則。三、培養(yǎng)措施青年教師是學(xué)校的未來和希望，擁有一支高質(zhì)量的青年教師隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保證。（3）能勝任班主任工作。該教師教學(xué)理念不夠先進(jìn)，教育教學(xué)方法、手段單一，教育教學(xué)效果有待提升。第四篇：指導(dǎo)青年教師計劃培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師工作計劃青年教師是我鄉(xiāng)教師隊伍的一支重要力量，也是最具發(fā)展?jié)摿突盍Φ牧α?，其素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力直接關(guān)系到我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展穩(wěn)定。所寫的論文發(fā)表在中小學(xué)電腦報上。并利用自己的優(yōu)點，在指導(dǎo)學(xué)生作品及課件制作方面有較大的提高。開展研討課、競賽課活動，正確導(dǎo)向，相互學(xué)習(xí)，在競爭中提高。每兩周寫一篇教學(xué)反思或體會。組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、青年教師培訓(xùn)措施在每學(xué)期開學(xué)初制定計劃，堅持每周聽年輕教師一節(jié)課，并認(rèn)真分析，與他們討論，共同提高。也有不
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