20xx人教版高中語文必修二2故都的秋word導學案(參考版)
2024-12-12 05:18本頁面
【正文】 （特點＋舉例） 明確： （五）課后反思 你認為鑒賞散文的一般方法有哪些？ 。 雨后話秋有一句， “唉，天可真涼了 ”，作者寫 “了 ”字念得很高，拖得很長 ，是出于什么目的？請從字音角度加以賞析》 明確（目的）： 賞析： 作者為何要寫故都之外的南國之秋？ 明確： ① 北國的秋（特點） ② 南國的秋 （特點） 目的： 。 作者為何將 “淡紅色 ”的牽?；ㄒ暈樽畲?？ 明確： 。 畫面： （ 3）這些景雖散，卻有一個共同的特點： 。 我在工作的時候，常常想起許多同志在平凡的崗位上，他們踏踏實實地為祖 國的建設增磚添瓦、無私奉獻自己青春的生動事跡。（ ） 只有牢牢地把握現(xiàn)時的每一分鐘，以最有效的方式投身于現(xiàn)代化建設之中，我們才能創(chuàng)造出不朽的業(yè)績。（ ） 為了精簡文字，不得不略加刪改一些。（ ） 領(lǐng)導的這一決定非常英明，非常及時，非常好，好極了，我們堅決擁護。（
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