2017春北師大版語文九下第12課桃花源記(參考版)

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明（365－427）名潛，字元亮，潯陽柴桑（今九江西南）人，東晉偉大詩(shī)人。學(xué)習(xí)目標(biāo)：朗讀課文，積累文言詞語。研讀課文，理解行文思路。品讀課文，探究桃源奇美。初讀課文要求：“須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字。不可多一

2024-12-12 04:07

20xx春北師大版語文九下第12課桃花源記word教案(參考版)

【摘要】《桃花源記》教案●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．積累一些常見的文言詞語。2．了解本文所描繪的理想社會(huì)，感受寧?kù)o的田園生活，正確理解作者的理想。3．熟讀并背誦全文。能力目標(biāo)1．加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，提高誦讀能力。2．力求學(xué)生運(yùn)用想像探究故事中的某些細(xì)節(jié)，培養(yǎng)其想像能力和探究能力，

2024-12-02 17:46

2017春北師大版語文九下第12課桃花源記3(參考版)

【摘要】“世外桃yuán”中的“yuán”字怎么寫？這個(gè)成語作何解？出自何處？“yuán”寫為“源”。解釋:源頭、起源，開始的地方；原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界，后亦指環(huán)境幽靜，生活安逸的地方，亦指幻想中的美好世界。這個(gè)成語出自陶淵明寫的《桃花源詩(shī)》的序——《桃花源記》。

2024-12-11 13:31

北師大版語文九下桃花源記4(參考版)

【摘要】初中語文第三冊(cè)桃花源記世外桃源學(xué)習(xí)目的：1、復(fù)述課文2、抓住文章的線索，理清結(jié)構(gòu)層次；3、聯(lián)系作者背景，說說你對(duì)“世外桃源”這一理想的社會(huì)的看法。二、思考下列問題：？又是怎樣進(jìn)入桃花源的？2漁人進(jìn)入桃花源之前看到什么景象？

2024-12-12 14:13

北師大版語文九下桃花源記2(參考版)

【摘要】?你知道這個(gè)成語的意思嗎？世外桃源世外桃源——晉·陶淵明在中描寫了一個(gè)與世隔絕的、安居樂業(yè)的好地方。后用比喻不受外界影響的地方或理想中美好地方。成語解釋開始學(xué)習(xí)陶淵明的相關(guān)作品回目標(biāo)《飲酒》

2024-12-04 08:06

北師大版語文九下桃花源記1(參考版)

【摘要】21桃花源記陶淵明記敘性散文教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．朗讀、背誦課文。2．理解積累一些文言實(shí)詞。（二）能力目標(biāo)1．理解本文以漁人的行蹤為線索敘事的表現(xiàn)手法。2．能辯證地看待作者在文中

2024-11-22 18:09

北師大版語文九下桃花源記中考精選(參考版)

【摘要】2021-2021八年中考真題匯編：《桃花源記》2021年中考《桃花源記》試題2021衢州市閱讀下面文言文，完成20-----25題。（一）（12分）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃

2024-12-04 23:05

北師大版語文九下桃花源記閱讀訓(xùn)練(參考版)

【摘要】21.《桃花源記》閱讀訓(xùn)練學(xué)校姓名座位號(hào)晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼

2024-12-07 00:25

北師大版語文九下桃花源記ppt課件1(參考版)

【摘要】世外桃源桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年)，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號(hào)“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。他自2

2024-11-22 18:08

北師大版語文九下桃花源記word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：初二科目：語文執(zhí)筆：李化亮審核：備課時(shí)間：2021年10月27日上課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朗讀、背誦課文，掌握古今詞義的變化，積累部分文言常用詞語。2、掌握故事情節(jié)，了解創(chuàng)作方法，理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2024-12-12 23:20

北師大版語文九下桃花源記導(dǎo)學(xué)練習(xí)(參考版)

【摘要】桃花源記一、文學(xué)常識(shí)：選自《》。作者：（約365-427），又名，字，東晉詩(shī)人，散文家，別號(hào)，謚（shì）號(hào)。二、常見實(shí)詞：㈠重點(diǎn)詞語解釋：⑴[落英]

2024-12-07 00:25

北師大版語文九下桃花源記word學(xué)案1(參考版)

【摘要】第五單元《桃花源記》互動(dòng)學(xué)案設(shè)計(jì)人：張敏審核人：徐麗霞時(shí)間：序號(hào)：2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：根據(jù)漁人的行蹤，理清課文思路，掌握課文內(nèi)容2、能力目標(biāo)：背誦課文，領(lǐng)悟文章優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、精煉的語言特色3、情感目標(biāo)：體會(huì)作者對(duì)“世外桃源”的理想社會(huì)的描述，認(rèn)識(shí)其對(duì)美好社會(huì)的向往和追求【學(xué)習(xí)過程】整體感知1

2024-12-04 23:05

北師大版語文九下社戲桃花源記桃源與沅州(參考版)

【摘要】《社戲》《桃花源記》《桃源與沅州》二.教學(xué)目標(biāo)（一）語文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字憚dàn鉗qián攛掇cuānduo鳧fú篙gāo躥cuān怠dài懈xia撮cuō頗pō

2024-11-22 21:46

九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元12桃花源記課件北師大版(參考版)

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年)，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號(hào)“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩(shī)人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。陶淵明喜愛農(nóng)村的田園躬耕生活，歸

2025-06-24 05:27

九年級(jí)語文下冊(cè)第六單元12桃花源記課件北師大版(參考版)

【摘要】桃花源記陶淵明陶淵明(公元365—427年)，字元亮，又名潛，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號(hào)“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩(shī)人、辭賦家、散文家。陶淵明少年時(shí)代既好讀六經(jīng)，有大濟(jì)蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。陶淵明喜愛農(nóng)村的田園躬耕生活，歸

2025-06-24 05:24

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