【正文】 對(duì)于辦學(xué)行為不規(guī)范和實(shí)施素質(zhì)教育中存在的違規(guī)行為，或存在的問(wèn)題，不能及時(shí)治理和改進(jìn)，造成不良影響；或?qū)Υ嬖诘膯?wèn)題，雖進(jìn)行治理，但由出現(xiàn)反彈，造成不良影響等情況，將在全校通報(bào)批評(píng)，涉及本人的不得參與本的評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。（三）從嚴(yán)整改。舉報(bào)電話：7540100（二）落實(shí)措施。為切實(shí)規(guī)范我校辦學(xué)行為，按照有關(guān)文件要求成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由劉耀峰、尚德炯、楊建華、白志雄、武晶、崔峰、王彥霞、尚德炯同志組成。積極探索建立辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)建立制度，統(tǒng)一思想，真正規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立教育形象，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。在這次整治活動(dòng)中，全校教師要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局制定的鄂爾多斯市《貫徹自治區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)的通知的通知》的要求。通過(guò)各種途徑了解和檢查整治結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)和反饋。（三）集中整治對(duì)查擺出的問(wèn)題研究制定整改措施，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)整改。（二）查擺問(wèn)題按照教育局“實(shí)施方案”的要求，認(rèn)真對(duì)照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的通知，對(duì)本校辦學(xué)行為進(jìn)行全面梳理。學(xué)校舉辦興趣小組以及組織其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一律不得向?qū)W生收取費(fèi)用。全體教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在職教師不得搞有償家教，不得舉辦輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，不得在社會(huì)舉辦的文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校（班）兼課。做好規(guī)定區(qū)域內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員子女的入學(xué)工作，切實(shí)保障外來(lái)務(wù)工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)招生。深入踐行“讓每一個(gè)學(xué)生都成功”的辦學(xué)理念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學(xué)生中心”教學(xué)觀，“綜合發(fā)展”評(píng)價(jià)觀，面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面健康和諧發(fā)展。積極推行“先學(xué)后教、少教多學(xué)、當(dāng)堂達(dá)成”的教學(xué)模式，大力開(kāi)展研究性、探究性、自主性學(xué)習(xí)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率。大力倡導(dǎo)科學(xué)的教育發(fā)展觀和政績(jī)觀，建立健全學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，堅(jiān)決禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡(jiǎn)單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的做法，形成有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機(jī)制。根據(jù)教育局提供的試題，期末考試由學(xué)校自行組織。學(xué)校不得公布學(xué)生考試成績(jī)，不得按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。規(guī)范考試評(píng)價(jià)。小學(xué)一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)；當(dāng)天沒(méi)有課程的學(xué)科不能安排家庭書(shū)面作業(yè)。切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，不占用學(xué)生法定休息時(shí)間加班加點(diǎn)。鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)、通過(guò)提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高教育質(zhì)量，大力倡導(dǎo)和推廣一些地方和學(xué)校減負(fù)增效的成功做法。堅(jiān)決糾正隨意占課、拖課、調(diào)課等現(xiàn)象。要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，任何學(xué)科課時(shí)安排不足與超課時(shí)都是錯(cuò)誤行為。學(xué)生在校時(shí)間、睡眠時(shí)間、體育活動(dòng)時(shí)間要符合《通知》規(guī)定要求。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，按照不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生的實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，并組織全面檢查。三、工作重點(diǎn)當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，做到“三個(gè)統(tǒng)一”即：統(tǒng)一思想、自覺(jué)查糾，統(tǒng)一做法、堅(jiān)決查糾，統(tǒng)一行動(dòng)、徹底查糾。第五篇：《規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育》《規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施方案》為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)烏審旗教育局關(guān)于《中小學(xué)深入實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為》的文件要求，進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案?；顒?dòng)有方案，并有豐富的附件材料：教師有讀書(shū)摘抄，學(xué)生方面：教科室每期都有向?qū)W生進(jìn)行書(shū)目推薦，每個(gè)班都建有圖書(shū)角，定期向?qū)W校圖書(shū)室借書(shū)充實(shí)。三、完善常規(guī)管理為促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)管理的更加制度化和規(guī)范化，推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入實(shí)施，根據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)（試行）》和連城縣小學(xué)《關(guān)于認(rèn)真貫徹〈福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)（試行）〉實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校近年來(lái)教育的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理。規(guī)范學(xué)生用書(shū)，嚴(yán)格收費(fèi)行為。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)衽日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)登報(bào)評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。規(guī)范評(píng)價(jià)行為，嚴(yán)格考試競(jìng)賽管理。學(xué)校要求教師必須面向全體學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。嚴(yán)禁中午時(shí)間給學(xué)生留書(shū)面作業(yè)。學(xué)校要求老師：一、二年級(jí)不得布置家庭書(shū)面作業(yè)，三至六年級(jí)除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外不得布置家庭書(shū)面作業(yè)。學(xué)校認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校從不擠占體、音、美以及綜合課程的課時(shí)、不會(huì)隨意增減課程門(mén)類、難度及課時(shí)，更不會(huì)隨意提前結(jié)束新課。嚴(yán)格按照省頒課程計(jì)劃安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程。學(xué)校嚴(yán)格按照校歷規(guī)定，根據(jù)實(shí)際科學(xué)合理地?cái)M定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)學(xué)和放假時(shí)間。凡年滿6周歲（截至當(dāng)年8月31日）的兒童，按免試、就近入學(xué)的原則，到當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)規(guī)定的小學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)后，即取得學(xué)籍。一加強(qiáng)學(xué)籍管理。第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育——————四堡中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)為了更好地落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革的意見(jiàn)》、福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》精神和省市新學(xué)年對(duì)初教工作的要求，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，推進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，切實(shí)提高管理的實(shí)效。民辦學(xué)校除國(guó)家法律、法規(guī)有明確規(guī)定外，均按以上要求執(zhí)行。對(duì)不能采取有效措施制止和糾正轄區(qū)內(nèi)違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題的，由上級(jí)教育行政部門(mén)予以誡勉談話或通報(bào)批評(píng)，限期改正并通報(bào)當(dāng)?shù)卣?duì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，按照相關(guān)規(guī)定和程序，是教師的解除聘任合同，是局長(zhǎng)、校長(zhǎng)的撤銷(xiāo)職務(wù)。各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)的違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題，要按管理權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，并視情節(jié)輕重給予處分。按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，規(guī)范辦學(xué)行為工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，分管局長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)是第二責(zé)任人。嚴(yán)格捐資助學(xué)的管理和使用，社會(huì)及個(gè)人的捐資助學(xué)不得與學(xué)生入學(xué)掛鉤。學(xué)校的服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)必須堅(jiān)持學(xué)生自愿、非盈利和學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活必須的原則，即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算，不得與其他收費(fèi)合并“統(tǒng)一”收取。學(xué)校面向?qū)W生的收費(fèi)，必須經(jīng)物價(jià)部門(mén)許可，并出具正式票據(jù)。學(xué)校要嚴(yán)格按國(guó)家、省規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。提倡教師利用課外時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。嚴(yán)禁在職教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。六、規(guī)范教師行為1加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。印制作業(yè)小學(xué)僅限于3—6年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科；初中限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)5科；高中限于文化課科目。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。教師不得推薦或變相推薦和使用教輔資料。1嚴(yán)禁違規(guī)征訂和使用教輔。各地須在省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中選用教學(xué)用書(shū)，教材版本調(diào)整須報(bào)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)核準(zhǔn)。市、縣級(jí)教育行政部門(mén)，教研、考試等相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)校不得以任何形式向下下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；不得統(tǒng)計(jì)公布轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、班級(jí)和考生的高（中）考成績(jī)、上線率及升入示范高中、重點(diǎn)大學(xué)等信息，更不得以此排名排位；不得進(jìn)行高（中）考表彰獎(jiǎng)勵(lì)；不得以考試成績(jī)及升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核獎(jiǎng)懲。1嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。各種學(xué)科競(jìng)賽以及奧賽成績(jī)不得與中小學(xué)校招生掛鉤。未經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)同意，市、縣級(jí)教育行政部門(mén)、教研機(jī)構(gòu)和學(xué)校不得組織中小學(xué)生參加任何學(xué)科競(jìng)賽、考級(jí)活動(dòng)，不得“以賽促銷(xiāo)”、“ 以賽代銷(xiāo)”附帶銷(xiāo)售任何資料和商品。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)和按考試成績(jī)給學(xué)生排名次、座次。小學(xué)考試實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，采取等級(jí)和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)辦法?？迫卫蠋熎綍r(shí)可以根據(jù)學(xué)科單元學(xué)習(xí)完成情況進(jìn)行必要的單元檢測(cè)。初中學(xué)業(yè)水平考試，市州統(tǒng)考科目不超過(guò)五科，其余考試科目在教學(xué)任務(wù)結(jié)束的當(dāng)年由縣級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施。小學(xué)每學(xué)期可進(jìn)行一次期末文化課考試，初中每學(xué)期文化課考試不得超過(guò)兩次，由學(xué)校組織命題，并進(jìn)行考試結(jié)果分析。嚴(yán)禁弄虛作假，亂開(kāi)休學(xué)、轉(zhuǎn)