小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)[口算乘法]教案示例(參考版)
2024-10-29 03:55本頁(yè)面
【正文】 三種顏色的氣球共買(mǎi)了多少個(gè)呢？ 4017= 1204= 4050= 2040= 412= 709= 1240= 2803= 3602= 128=蒙古草原某牧場(chǎng)養(yǎng)細(xì)毛羊260只，養(yǎng)的山羊的只數(shù)是細(xì)毛羊的3倍。三、鞏固新知：口算。指導(dǎo)學(xué)生完成課本46頁(yè)“做一做”。（2）把幾百幾十的數(shù)看成兩位數(shù)口算，在積的末尾添上0。（3）總結(jié)歸納口算方法。方法三：列豎式計(jì)算。集體交流，匯報(bào)。教學(xué)例1（2）。（4）總結(jié)口算方法。學(xué)生列式16 4。1 6 3 學(xué)生表述過(guò)程老師板書(shū)。學(xué)生計(jì)算后，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎樣計(jì)算的？（2）交流163=48的口算方法。教學(xué)例1（1）。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己所了解的其他交通工具的速度。出示課本情境圖（出示六種交通工具時(shí)速的圖片），學(xué)生觀察，導(dǎo)入新課。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：114= 232= 1003= 2102= 123= 342= 2004= 1303= 你是如何計(jì)算的？讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)算理，讓學(xué)生回顧一位數(shù)乘二、三位數(shù)的口算方法。難點(diǎn)：掌握整數(shù)乘法的口算算理，正確進(jìn)行口算。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生經(jīng)歷整數(shù)乘法口算方法的形成過(guò)程，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真口算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握整數(shù)乘法的口算方法。四、課堂小結(jié)：這節(jié)課我們總結(jié)了多種口算方法，運(yùn)用你喜歡的方法進(jìn)行口算吧，希望同學(xué)們?cè)谙麓慰谒愦筚惿蠆Z冠。（3）口算正確，傳的快的為勝?；鹁?zhèn)鬟f口算游戲，方法如下：（1）四把火炬，每把火炬上面有6道相同的口算題目。三、鞏固訓(xùn)練、板演下面各題15ⅹ6＝23ⅹ4 =45ⅹ8 =78ⅹ3 = 64ⅹ9 =34ⅹ7 =78ⅹ5 =32ⅹ6 =同桌互相說(shuō)口算過(guò)程數(shù)學(xué)游戲開(kāi)火車(chē)，方法：（1）一組為一列火車(chē)，24道題（根據(jù)學(xué)生人數(shù)確定）（2）每列火車(chē)6個(gè)人，6道題，口算正確，速度快為勝。重點(diǎn)說(shuō)計(jì)算過(guò)程。分組按著目標(biāo)合作學(xué)習(xí)檢查自學(xué)效果，分組匯報(bào)，重點(diǎn)說(shuō)計(jì)算過(guò)程。關(guān)鍵： 把兩位數(shù)分成十位數(shù)和個(gè)位數(shù)，然后再乘一位數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)重點(diǎn)： 教給學(xué)生兩位數(shù)乘一位、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。練習(xí)六第4題和第5題口算練習(xí)(通過(guò)小游戲完成4題)四、回顧整理，反思提升。練習(xí)六第1題將得數(shù)寫(xiě)在樹(shù)葉旁邊。學(xué)生獨(dú)立完成，匯報(bào)口算過(guò)程：1603想1003＝300，360＝180，300+180＝480，所以1603＝480因?yàn)?63＝48，再在積的末尾填寫(xiě)一個(gè)0得480 所以1603＝480比較兩種方法，你認(rèn)為哪種方法簡(jiǎn)便？口算乘法的方法是什么？師生歸納總結(jié)口算方法(在對(duì)比中歸納出簡(jiǎn)便算法)。小組匯報(bào)方法1：想103＝30，36＝18，30+18＝48，所以163＝48 方法二： 16 3師生歸納總結(jié)口算方法：兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成幾十和幾,再分別乘一位數(shù),）練一練：184＝ 243＝ 252＝ 146＝3）特快列車(chē)３小時(shí)可以行多少千米？怎么列式?提問(wèn)：計(jì)算這道題時(shí)怎樣想？在小組內(nèi)交流一下。特快列車(chē)１小時(shí)約行１６０千米。提問(wèn):平時(shí)上學(xué)你們借助什么交通工具往返,外出郊外,去外地時(shí)又選擇什么交通工具?你了解這些交通工具的運(yùn)行
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