【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是()A.單項(xiàng)式23x?的系數(shù)是3?B.單項(xiàng)式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項(xiàng)式D.單項(xiàng)式可能不含有字母
2024-12-03 12:41
【摘要】課題合并同類項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)1.了解同類項(xiàng)的概念,能識(shí)別同類項(xiàng);2.掌握合并同類項(xiàng)的法則,會(huì)合并同類項(xiàng);3.了解合并同類項(xiàng)所依據(jù)的運(yùn)算律.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)難點(diǎn):同類項(xiàng)的合并考點(diǎn)及考試要求掌握合并同類項(xiàng)的法則,會(huì)合并同類項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容
2024-12-12 03:25
【摘要】合并同類項(xiàng)一、課本鞏固練習(xí)1、合并同類項(xiàng):(1)22226345xyxxyyxx????;(2)22375xxxx????;(3)534852axaxaxx?????.2、合并下列各式中的同類項(xiàng)(1)3()5()()ab
【摘要】課題整式的加減教學(xué)目標(biāo)1.理解整式的加減實(shí)質(zhì)就是去括號(hào),合并同類項(xiàng),其結(jié)果仍然是整式;2.在掌握合并同類項(xiàng)、去括號(hào)與添括號(hào)的基礎(chǔ)上,掌握整式加減的一般步驟;3.能夠正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):利用去括號(hào)、合并同類項(xiàng)進(jìn)行整式的加減運(yùn)算;難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列出算式,并求
2024-12-12 11:52
【摘要】同底數(shù)冪的乘法一、課本鞏固練習(xí)一、選擇題1.下列計(jì)算正確的是()A.235aaa??B.235aaa??C.325mmm??D.2242aaa??2.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.2332242???B.2mmma
2024-12-03 12:43
【摘要】課題同底數(shù)冪的乘法1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的過程,發(fā)展符號(hào)感和推理意識(shí);2.能用符號(hào)語(yǔ)言和文字語(yǔ)言表述同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),會(huì)根據(jù)性質(zhì)計(jì)算同底數(shù)冪的乘法.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則;難點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的靈活運(yùn)用.考點(diǎn)及考試要求
2024-12-12 00:03
【摘要】多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、課本鞏固練習(xí)1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????[(3)??babababa234232??????????
【摘要】課題代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義;2.能理解代數(shù)式和代數(shù)式的值的意義,在具體情景中能求出代數(shù)式的值.重點(diǎn)、難點(diǎn)理解代數(shù)式的意義并賦予實(shí)際意義,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式.考點(diǎn)及考試要求能理解代數(shù)式和代數(shù)式的值的意義,在具體情景中能求出代數(shù)式的值.教學(xué)內(nèi)容
【摘要】4.6整式的加減(2)1.一個(gè)多項(xiàng)式與-x2+x+1的和為3x+4,則這個(gè)多項(xiàng)式為(DX)Tx2-2x-3Tx2+4x+5T4x+5Tx2+2x+32.已知長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為4m+n,另一邊比它小m-n,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(CX)T7m+3nT8m+2
2024-12-02 16:38
【摘要】分式的基本性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)–7x,yx2,a94?,32yx?,m?77,?2a,xx2,112??xx中,整式有:_________________________________________________;分式有:___________________________
2024-12-07 05:54
【摘要】《整式的加減》教案教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加減運(yùn)算;2.經(jīng)歷觀察、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展學(xué)生的合作精神和有條理的思考和探究能力.教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加減運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的合作精神及探索問題的能力.教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)事先準(zhǔn)備三張如下圖所示的卡片.鼓勵(lì)學(xué)生把長(zhǎng)方
2024-12-13 13:22
【摘要】自我小測(cè)1.下列各組式子中,屬于同類項(xiàng)的是()A.2x2y與2xy2B.xy與-xyC.2x與2xyD.2x2與2y22.下列各式中,合并同類項(xiàng)正確的是()A.6a-5a=1B.2a+3b=5abC.4x2y-5y2x=-x2yD.13xy-13yx=03.當(dāng)a=1
2024-12-07 05:52
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(2)序號(hào):23學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.過程與方法經(jīng)歷類比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納
2024-12-13 14:27
【摘要】可化為一元二次方程的分式方程一、課本鞏固練習(xí)1、解分式方程:(1)2631132????xx(2)xxxx241232????(3)111122????
【摘要】中心對(duì)稱圖形一、選擇題1.下列關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)的說法不正確的是()A.對(duì)應(yīng)線段相等B.對(duì)應(yīng)角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉(zhuǎn)中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對(duì)稱的一組圖形是