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正文內(nèi)容

實習(xí)生發(fā)言稿(參考版)

2024-10-29 03:42本頁面
  

【正文】 ⑥前兩。④上課期間去班上進(jìn)行巡視,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,正確引導(dǎo)。②管理兩操(眼保健操、課間操)。通過與學(xué)生交朋友,不斷地走近他們,了解他們主,課余和他們一起玩,慢慢地我和學(xué)生之間開始有了不同以往的互動,而互動中也漸漸有了默契。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。有了第一天的手忙腳亂,我已經(jīng)基本掌握要領(lǐng)。二年級的小朋友,活潑、可愛、熱情、好問。實習(xí)生發(fā)言稿7在班主任工作實習(xí)中,指導(dǎo)老師的經(jīng)驗傳授尤為重要。不敢說自己吃了多少苦,但我相信,以后無論出于多么艱苦的環(huán)境,我都沒問題了。但最大的收獲就是:責(zé)任心和耐心有很大提高,這兩點(diǎn)不僅對我以后的工作,甚至對于我的人生都有很大幫助。同樣,不管我們以后教小學(xué)英語,初中英語還是高中英語,作為老師,都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生,精心設(shè)計課堂。另外,對于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯誤,老師不必急著告訴正確答案,而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立地去改正,實在有困難老師再給予點(diǎn)撥,我?guī)У娜昙墸恳淮螖?shù)學(xué)測試后,把試卷發(fā)給學(xué)生,讓他們自己獨(dú)立改正做錯的地方,這樣一來,很多學(xué)生在做第二遍時基本上可以做對,他們會發(fā)現(xiàn)之前做錯是因為不細(xì)心這樣的非智力因素,長期下來,他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性,這比老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外,不管是教哪一門學(xué)科,老師都要多多啟發(fā)學(xué)生思考,平時在課堂上要多提一些有助于鍛煉學(xué)生思維能力的問題。這是放假后校長打電話告訴我的,我非常欣慰,一分耕耘一分收獲吧!下面,我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點(diǎn)點(diǎn)小小的體會,由于我沒有指導(dǎo)老師,所以接下來談到的只是自己的一點(diǎn)想法。在這三個月里,每一次看到可愛天真的學(xué)生,每一次聽到學(xué)生喊老師好,我心中總有說不盡的激動和喜悅,這也是支持我在實習(xí)中不斷努力的源泉,也驅(qū)使我時刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé),不能誤人子弟。記得我第一天到學(xué)校,下午就去教室上課了,那天下著小雨,教師很暗,我問學(xué)生:“為什么不開燈?”學(xué)生們告訴我沒有燈,那時我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒有插座、沒有電源、沒有電燈。住的地方很簡陋,是危樓,年數(shù)太久,欄桿都向外傾斜,沒有浴室,沒有洗手間,我的房間里放有八張床架子,都固定在墻上了,所以房間里基本上沒有多少活動空間了。學(xué)校沒有足夠多的老師,我們實習(xí)生沒去之前,三年級和四年級同在一個教室上課,老師給三年級學(xué)生上課時,四年級學(xué)生就寫作業(yè),給四年級學(xué)生上課時,三年級寫作業(yè)。我非常傷心,很消極,擔(dān)心在小學(xué)不會有太多鍛煉的機(jī)會,但還是服從學(xué)校的安排來到了游家小學(xué)。我實習(xí)的學(xué)校是崇陽縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。同時也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心,前程無量!謝謝大家!實習(xí)生發(fā)言稿6尊敬的各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:大家好!很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實習(xí)生代表在此發(fā)言。有空多點(diǎn)回黃崗中學(xué)走走,我們學(xué)校隨時歡迎你們的回來,回來見見你們的指導(dǎo)老師、班主任、請他們喝喝茶。同學(xué)們,今日一別,不知何日才能重聚。通過學(xué)習(xí),我們可以思考人生、思考教學(xué)、思考教育,那么你不單是一名教書匠,而是一名教育家。也就是說,要非常關(guān)注我們老師的閱讀和學(xué)習(xí)。我老爸經(jīng)常說,多帶一把刀防身總沒錯的,我想真對,說不定就能練成小李飛刀了,不做老師,做大俠了。如果你沒有新的知識教給學(xué)生,你會變成年輕的老古董的了。知識每5年翻一翻,如果你一成不變,最終會被邊緣化的。三、要培養(yǎng)自我發(fā)展能力和學(xué)習(xí)能力當(dāng)今世界變化特別的快。說句真的話,我的老婆就在工作中收獲回來的。你要在學(xué)校能站穩(wěn)的話,這兩點(diǎn)我們必須要做到的。只有堅持這一種信念,你將會比其他人獲得更多的機(jī)會機(jī)遇,更加容易成功。走向新的工作崗位后,成為教師,都會遇到復(fù)雜的人事或工作的各類關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生都是一些不成熟的半成品的石料,你只有用愛心和耐心去雕刻,他才能成為有價值的玉石。所以我相信你們以后會成為一名好老師的。校長對老師的態(tài)度,老師對學(xué)生的態(tài)度和學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度。問你一次不會還可以,問多次還不會學(xué)生就會在你身上貼上兩個字“水貨”二、要有愛心耐心與責(zé)任心,做人誠意和做事樂意以后你們也許都將成為一名人民教師,合格的老師一定要有三心兩意,這是我談戀得得出的經(jīng)驗,當(dāng)然發(fā)展用在教學(xué)上,也挺對的。有一位實習(xí)生在跟了我一個假期……我說:因為你的語言和肢體動作不到位,學(xué)生感受不到,不能引起同感。同一節(jié)課,同一個故事,我可以說得學(xué)生興奮不已、學(xué)意盎然。所以要磨煉你自己的語言,生動、有趣,能引起思考,逐漸形成你自己的風(fēng)格。其次在基本功方面要練好你的語言表述和肢體動作。這幾年我區(qū)招聘一些老師,我們作為試教的評委,首先一看寫的板書,我們就搖頭了,那他成功的幾率就低了。許多同學(xué)不大重視基本功和訓(xùn)練,就是非常要命的。一、要努力磨煉自己的基本功,提高自己的專業(yè)知識水平。在離別之際,我想對各位同學(xué)說幾句肺腑之言。別時容易見時難,這時我們難免有幾許凄凄,幾許依戀。你們真的為黃崗中學(xué)的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量,用自己的敬業(yè)和辛勞詮釋了我們?nèi)嗣窠處煹墓鈽s稱號。從你們的指導(dǎo)老師的評價中,你們絕大部分同學(xué)的表現(xiàn)是配得上優(yōu)異這個稱號的,我們想在你們當(dāng)中挑選一些優(yōu)秀實習(xí)生,真是非常困難。你們的到來,讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣;讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨;將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。在黃崗中學(xué)實習(xí)結(jié)束,是一段故事的結(jié)束,也是另一段故事的開端。實習(xí)生發(fā)言稿5大家好!今天下午,全體的西大實習(xí)生還有你們的指導(dǎo)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在這里,為你們舉行簡單而有意義的歡送會。在這里,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的這次實習(xí)。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。日子雖苦,但都是我自己賺來的。事實證明,我被爽約了。周末是我們的黃金時間,人們休息,我們戰(zhàn)斗。這個游戲充分說明了一個好的團(tuán)隊,每個崗位都有各自分工任務(wù),都是團(tuán)隊的核心力試,學(xué)會配合在這里顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更出色。十幾個人用手指輕輕的托著這根桿子(不能有一個人的手指離開桿子)卻怎么也下降不了,不是隊員不想放下,而是沒找到正確的方法。x月份公司開展狼性訓(xùn)練營,是為提升企業(yè)團(tuán)隊的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。每周還向輔導(dǎo)員老師匯報西安紫蘋果同學(xué)的情況等等。不敢回憶在學(xué)校的日子,中午當(dāng)成早上,早餐總是在夢里解決。公司安排的宿舍在北郊,上班地點(diǎn)在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔(dān)心遲到,腳步總是很快。初到xx,懷箱忐忑激動的心情,春著周圍陌生的環(huán)境,開始了實習(xí)生活。在這里,我代表我們在漢成電子實習(xí)的全體同學(xué),恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝!實習(xí)生發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的各位同學(xué):大家好!我是藝術(shù)系xx級高職二班的xx,在這里很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可和同學(xué)們對我的信任。但愿我能擁有白云的悠然,野花的淳樸,小溪的執(zhí)著。光用嘴巴去說是不行的,關(guān)鍵的是你要能干出來,所以,我今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。這件事讓我認(rèn)識到,工作中機(jī)會很多,關(guān)鍵是我們能否勝任。在學(xué)校我們學(xué)過計算機(jī)辦公自動化,我又有過半年辦公自動化的實踐經(jīng)驗,我就報名參加了競聘,我要通過這一次競聘展現(xiàn)我的才能,我盡情地展示了自己的才華,脫穎而出。同時,我們做產(chǎn)品時哪怕是不起眼的小毛病,都有可能被 QC 、QA 檢查出來重新返工,那樣會浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上其他同學(xué)的時間,組長的嚴(yán)格要求讓我學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì),也學(xué)會了做事情要團(tuán)結(jié)、分工和互相協(xié)調(diào)。我平時學(xué)習(xí)生活總是馬馬虎虎的,一直沒引起重視,直到后來我出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,才知道事情的重要性。組長開始教我的時候,我心想,貼膠帶,哪個不會啊。實習(xí)磨練了我們的意志,遇見困難并沒有后退,使我們現(xiàn)在的意志比實習(xí)前更堅強(qiáng)了。我們大部服同學(xué)都是獨(dú)生子女,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,一直以來都是在父母和老師的保護(hù)傘下長大的,通過這次實習(xí)我們這些同學(xué)真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣。每天要站10多個小時,從早上7點(diǎn)站到晚上7點(diǎn)半?!边@句話讓我記憶深刻,獲益匪淺。自己要盡快適應(yīng)社會,而不是讓社會去適應(yīng)自己。第一周上崗培訓(xùn)課上,導(dǎo)師對我們說:“這課對于你們以后的工作以及人身安全是非常的重要。預(yù)祝同學(xué)們不斷進(jìn)步!工作順利!謝謝!實習(xí)生發(fā)言稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:你們好!我是z職業(yè)教育中心0x級韓語文秘班的學(xué)生,我叫z。(6)埋怨過多,感恩過少。(4)漠不關(guān)心,不積極參與。(2)簽了單又后悔。做好面試前的準(zhǔn)備利用網(wǎng)絡(luò)了解企業(yè)、正確進(jìn)行自我評價、自我介紹、個人簡歷(無簡歷者不許參加面試)、著裝。一種,企業(yè)處于發(fā)展階段,但急需人;另一種,企業(yè)很牛,不差人。一種,技術(shù)含量偏低,用待遇吸引人;另一種,企業(yè)實力大,以氣勢吸引人。三、明確目標(biāo),把握機(jī)會,時刻做好實習(xí)準(zhǔn)備對頂崗實習(xí)目的要有正確認(rèn)識頂崗實習(xí)不是在找工作單位,是在尋求鍛煉提高職業(yè)能力的平臺。實習(xí)期間,實習(xí)人員不得到江、河、湖、海中游泳;實習(xí)中如發(fā)生重大事故,要及時組織力量處理,并立即向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院報告;凡違反上述規(guī)定的學(xué)生,造成自身人身安全事故和損失的,由本人負(fù)責(zé)。二、增加安全意識,保證實習(xí)順利進(jìn)行要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全制度;實習(xí)中,未經(jīng)實習(xí)單位的允許不得擅自調(diào)換工作,不得私自動用實習(xí)單位的儀器設(shè)備;離隊活動時必須向單位領(lǐng)導(dǎo)請假;要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。按要求完成和及時上交與實習(xí)相關(guān)的實習(xí)作業(yè):包括《實習(xí)日志》、《畢業(yè)論文》等。為此特提出“五到“的理念:一是心到,工作時切忌心不在焉,要勤動腦筋,善于思考,切莫不假思索,隨便就問;二是口到,要勤學(xué)好問,不懂就問,但提問時要注意方式方法和場合;三是眼到,要眼觀六路,顯示出自己的機(jī)敏,看事做事,不要等到領(lǐng)導(dǎo)叫你做時你才做;四是耳到,耳聽八方,聽事記事,會聽弦外之音,善聽言外之意,因為有些話領(lǐng)導(dǎo)不便直說;五是手腳到,要勤動手、動腿,肯做事,莫偷懶,勿以小事而不為;定期匯報實習(xí)狀況。 對于同學(xué)們,我希望大家形成起一種理念,就是“先做人,后做事;先學(xué)藝,后賺錢;先吃苦,后享樂”!為此,對你們提出具體的要求和建議:一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力完成實習(xí)任務(wù)要轉(zhuǎn)變思想觀念、端正態(tài)度、明確實習(xí)的目的,積極主動地參與實習(xí)工作。同學(xué)們可以在實習(xí)過程中鍛煉提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力,從而在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,提高綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。實習(xí)生發(fā)言稿2各位老師、同學(xué)們:下午好!今天,我們在這里召開20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)動員大會,首先請允許我代表計通學(xué)院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁進(jìn)全新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境!頂崗實習(xí)活動是我院“2+1”人才培養(yǎng)的工作中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),對于同學(xué)們的職業(yè)成長起著關(guān)鍵的促進(jìn)作用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們。孤獨(dú)和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。你也才會有更多的機(jī)會!高一、高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在還有機(jī)會,好好珍惜學(xué)習(xí)時光,努力學(xué)習(xí)、勤練技能,等到了社會上才會學(xué)有所用,體現(xiàn)價值!一年的實習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,回想這一年,我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。當(dāng)然,想做好一件事情也不是這么容易的,為了做好工件的尺寸精度,我不斷努力學(xué)習(xí)、鉆研。在廠領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心關(guān)照、指導(dǎo)下,我很快就適應(yīng)了那里的新環(huán)境。功夫不負(fù)有心人,我在校學(xué)習(xí)期間獲得了許多獎項。三年來,我迫切渴望自己能學(xué)業(yè)有成。我很開心在這里度過的每一天,三年的高中生活對我來說是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實習(xí)生要求:嚴(yán)格遵守我校的一切規(guī)章制度,在實習(xí)中積極主動的向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),做到不懂就問。讓我們用真誠之心去面對每一張笑臉,托起祖國明天的希望。為明天走上教育工作崗位做好了扎實的準(zhǔn)備。盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取 盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)、還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)的精神,不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),的精神,不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)的作風(fēng) 為自己的進(jìn)步鋪就階 我們已經(jīng)整裝待發(fā),梯。他們就像愛自己的孩子一樣。的關(guān)注,因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好,他們 們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。其次,對與那些調(diào)皮的學(xué)生,更需要的是老師對 的工作負(fù)擔(dān)與壓力。事比賽,協(xié)助校運(yùn)會工作,開展主題班會,并取得了預(yù)期效果。我輔導(dǎo)了學(xué)生參加校講故 每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。的思路馳騁。就像這 不是不容易被學(xué)生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來改進(jìn)。學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,課堂紀(jì)律是老師 ” 只有不合格的老師。老師也對我的教學(xué)給予了很高評價。課后指導(dǎo) 教學(xué)成果的最好肯定,同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。班這么“反常” 不轉(zhuǎn)睛地盯著我聽我講課。整堂課很順利地上完了,我沒有一次維持紀(jì)律,字時也沒有同學(xué)講話。這堂課的板書很多,90%的人都在很專注地聽我講課。令我很意外的是全班 尊師,魯迅的故事等——串講每一個知識點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都集中到了我的身上,都在很認(rèn)真地聽我讀。起初讀的時候,課堂紀(jì)律不是很好,但當(dāng)我讀到末尾時,微顫抖的。上課時,較活躍,上課前我還在擔(dān)心自己能否控制好課堂紀(jì)律。取得了長足進(jìn)步,課堂教學(xué)效果有了很大改善。通過反思與總結(jié),我在第二次 才能達(dá)到真正的思想教育的目的。課后我認(rèn)真分析了初一學(xué)生的 堂紀(jì)律不是很好,因此教學(xué)效果欠佳。因而在教學(xué)工作方面取得了較大進(jìn)步。再加上多聽其他老師的課,全面反思,認(rèn)真總結(jié),彌補(bǔ)不足。實踐中了解了學(xué) 認(rèn)真?zhèn)湔n,聽取任課老師的意見,用心修改教案。代表實習(xí)生們談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)實習(xí)心得和體會。下面我 熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班主任工作中 積極負(fù)責(zé),作上的不足。在教學(xué)工作方面,給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,到教師的角色轉(zhuǎn)換。從 XX 年 10 月 同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。現(xiàn)在湛江市初級實驗中學(xué)初一(3)班實習(xí)。既然公司為我們搭建了 這個舞臺,我們就要拿出十分的真誠,十分的精力,十分的才能,表演好每一個節(jié)目,為公司贏得財富;為集體贏得榮譽(yù);為自己贏得尊嚴(yán)。從而提高自身的素質(zhì)與技能,盡快把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去,用知識為公司創(chuàng)造價值。通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,更新思想和觀點(diǎn),跟上時代的節(jié)拍和企業(yè)的
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