【正文】 把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫(xiě)上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用。第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場(chǎng)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三年級(jí)以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。（五）活動(dòng)宣傳：基地方面，海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)伸出你的手,讓別人幸福.你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出一份愛(ài)校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參加（六）活動(dòng)內(nèi)容：具體操作：：6月5日（星期二）前去文海小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。（二）活動(dòng)基地：**學(xué)校（三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午（四）活動(dòng)準(zhǔn)備工作：聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。做好宣傳報(bào)道工作要以開(kāi)展 全國(guó)助殘日 活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)師生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學(xué)、家庭，積極開(kāi)展手拉手 一助一 、多助一 的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，使之長(zhǎng)期化、制度化。三要為募捐活動(dòng)設(shè)立募捐箱和指定負(fù)責(zé)人，募捐的資金要做到張榜公布、公開(kāi)透明。二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好募捐工作。開(kāi)展 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)一要加強(qiáng)對(duì) 愛(ài)心助殘 募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。普遍開(kāi)展一次助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，加強(qiáng)宣傳工作。增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。學(xué)校決定響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展助殘活動(dòng)。今年的活動(dòng)主題是：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛(ài)，需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫助。從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè)。我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)，我們能用甜美的嗓音說(shuō)話、唱歌，我們能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算來(lái)回車(chē)費(fèi) ： 600元午餐費(fèi)用： 200元宣傳資料制作： 100元總計(jì)：800元九、活動(dòng)意義：此次活動(dòng)使同學(xué)們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛(ài)幫助之情；弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛(ài)良好社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)創(chuàng)建和諧社會(huì)；使更多的人了解匯愛(ài)，了解腦癱這個(gè)特殊群體，以匯集愛(ài)心扶孤助殘?。?）后期總結(jié)安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)xx年5月助殘活動(dòng)策劃書(shū)13中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日。各小組自行回校。（4） 活動(dòng)過(guò)程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周?chē)巳夯?dòng)。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。（6） 召開(kāi)本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。（5） 由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。（詳見(jiàn)附件1）（3） 專人聯(lián)系媒體部門(mén)，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。3．方案制定:踩點(diǎn)后對(duì)公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解，這時(shí)就需要對(duì)活動(dòng)的具體方案進(jìn)行制定，如：人員安排、活動(dòng)內(nèi)容、游園路線、應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng)時(shí)間 xx年5月5日活動(dòng)地點(diǎn) 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備（1） 外聯(lián)部拉贊助 。二、活動(dòng)目的春暖花開(kāi)的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。助殘活動(dòng)策劃書(shū)12一、活動(dòng)前言：我們匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái)，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛(ài)殘疾人的公益事業(yè)中去。整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。二、活動(dòng)主題：志愿助殘奉獻(xiàn)愛(ài)心三、活動(dòng)對(duì)象：濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：世界助殘日前一周內(nèi)五、活動(dòng)地點(diǎn)：二食及八食前廣場(chǎng)六、活動(dòng)方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查并針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng)七、活動(dòng)流程：搜索相關(guān)資料，了解我國(guó)殘疾人現(xiàn)狀，并針對(duì)其中典型問(wèn)題，提出問(wèn)題，做出問(wèn)卷調(diào)查表。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：車(chē)費(fèi)：15*6=90元橫幅：5*5=25元宣傳單:200* =20元圖片打印費(fèi)：20*1=20元獎(jiǎng)品：20元總計(jì)：90+25+20+20+20=175元20xx策劃人：青志部趙杰 年5月14日助殘活動(dòng)策劃書(shū)11一、活動(dòng)背景：為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的39。3）、關(guān)心殘友簽名活動(dòng)，小朋友可以寫(xiě)上一些鼓勵(lì)殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)使用）。具體執(zhí)行：1）、支教的同學(xué)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識(shí)。安放宣傳板，懸掛橫幅。手，讓別人幸福* 你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天* 當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的* 關(guān)愛(ài)殘疾人，獻(xiàn)出一份愛(ài)校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)。八、活動(dòng)宣傳：及地方面。進(jìn)行校內(nèi)動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參加活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。三、活動(dòng)主題：助殘友，深入”童“心四、活動(dòng)基地：南京市虹苑小學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日下午六、參加人員：去虹苑小學(xué)支教的同學(xué)七、活動(dòng)準(zhǔn)備：聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。為了迎接第十九個(gè)“全國(guó)助殘日”的到來(lái)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，為全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和倡導(dǎo)以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)的志愿者們開(kāi)展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場(chǎng)安排布置、接待；聯(lián)系相關(guān)單位、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx五、活動(dòng)籌備分工基教科：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。特校對(duì)捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額，做到公開(kāi)透明。舉行捐助儀式。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊(cè)，不得截留或挪用助殘捐款。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)。認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。三、活動(dòng)內(nèi)容及要求積極組織宣傳教育活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng)，做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心；參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問(wèn)題要及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人；參與同學(xué)以部門(mén)為單位做好總結(jié)（原則上以書(shū)面形式，可由各活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定），相互交流心得前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假?！麄鞑俊⒚貢?shū)部負(fù)責(zé)(3)、陪同智障殘疾人為他們表演節(jié)目、叫他們畫(huà)畫(huà)等。具體內(nèi)容：(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。三、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院大一新生四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月5日下午2:00到5:00（周三）志愿者日五、活動(dòng)地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車(chē)程）六、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備階段（1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來(lái)。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛(ài)生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛(ài)，及鼓勵(lì)的重要性。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到人與人之間的平等、友愛(ài)和熱情。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫(huà)的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室?jiàn)^發(fā)努力、或在激情似火的操場(chǎng)揮汗如雨。助殘活動(dòng)策劃書(shū)8一、活動(dòng)背景殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。(三)加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)，各單位將志愿者注冊(cè)臺(tái)賬和開(kāi)展活動(dòng)照片及電子版于8月底報(bào)街道殘聯(lián)辦公室。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”，開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合， 邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門(mén)提供義診服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開(kāi)設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識(shí)，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪殘疾人活動(dòng)，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門(mén)，送服務(wù)上門(mén)。組織開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。二、組織形式各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開(kāi)展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹(shù)立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，在全社會(huì)