20xx-20xx上學(xué)期初三物理期末復(fù)習(xí)計劃(參考版)
2024-10-28 22:50本頁面
【正文】 根據(jù)復(fù)習(xí)情況，進行模擬測試，進行查漏補缺，彌補漏洞。檢測時，以基礎(chǔ)為主，難題少量，讓學(xué)生感覺不是很難，有助于提高學(xué)生的信心。課后，做好輔導(dǎo)工作，對一些特別學(xué)生多些關(guān)心。使得每一個學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿足感。復(fù)習(xí)每一個單元時，根據(jù)平時教學(xué)中所掌握的情況，精選典型例題。，突出重點，突破難點。五、具體措施：：建立系統(tǒng)的知識體系。4．培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。2．物理下冊所掌握的所有重點實驗。3．訓(xùn)練學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力。一、復(fù)習(xí)目的：1．查缺補漏，加強基礎(chǔ)知識，提高知識的綜合運用能力。需要整合本年級物理教師智慧，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，充分提高整體復(fù)習(xí)教學(xué)水平。專題練習(xí)2套，板塊練習(xí)出題負(fù)責(zé)人任巧1月7日——1月12日復(fù)習(xí)第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出、第五章細胞的能量供應(yīng)和利用。根據(jù)各班實際情況確定好所要抓住的邊緣生，注意落實到人，特別要注意幫助偏科的學(xué)習(xí)物理困難的學(xué)生。四、注意事項負(fù)責(zé)試卷的老師提前作準(zhǔn)備——搜集材料、印發(fā)卷子。利用兩周的時間完成。三、綜合復(fù)習(xí)，針對考點，強化訓(xùn)練。對每一個專題分成若干部分，在課上給學(xué)生一定的時間讓他們迅速的完成，在規(guī)定的時間段里讓學(xué)生完成習(xí)題，主要是培養(yǎng)學(xué)生的做題速度，學(xué)生完成后，教師出示答案，學(xué)生之間互相講解，教師進行個別指導(dǎo)，也就是讓學(xué)生利用課上時間，邊做、邊講、邊學(xué)。一般性的考點通過練習(xí)再現(xiàn)，重點、難點以例題形式出現(xiàn)。先由學(xué)生看課本再現(xiàn)知識，再有針對性的選擇習(xí)題，以點代面，突破學(xué)生的薄弱點，教材中的難點。）重點實驗(如溫度計的使用、水的沸騰、晶體的熔化、平面鏡成像、光的反射)、書上的插圖等的內(nèi)涵和外延。為了更好地完成本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)，進一步提高物理教學(xué)質(zhì)量，特制定復(fù)習(xí)計劃如下：復(fù)習(xí)目的：查缺補漏，加強基礎(chǔ)知識，提高知識的綜合運用能力；抓住基本知識與技能，提高中、下等學(xué)生的成績；訓(xùn)練學(xué)生綜合運用知識解
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