三下鄉(xiāng)支教調(diào)研感想(參考版)
2024-10-28 22:20本頁面
【正文】 真心希望這所學(xué)校越辦越好，讓這些孩子能享有同齡孩子的一切，也希望孩子們都能努力奮進(jìn)給自己一個美好的未來，給后代一個美好的未來。再說打乒乓球，我是經(jīng)過專業(yè)的大學(xué)體育課程教育出來的，考試成績還不錯，但是跟孩子們打起來，我是輸多贏少，那些孩子都是自學(xué)的，盡管他們發(fā)球、擊球動作不標(biāo)準(zhǔn)但是都很是靈活，大年級的孩子打的更好，我根本不是他們的對手。他們都是聰明伶俐的孩子，8歲的思彤小朋友可以一個字不錯地都出整本故事書，8歲的澤濤小朋友就要升三年級了，二年級的課程他學(xué)的甚至比同齡孩子要好。所以學(xué)校非常有必要增加幾個生活老師來更好地保障孩子們的生活質(zhì)量。有的孩子身體不舒服，都沒有人知道，沒有人管。他們除了缺失母愛的滋潤，日常生活也應(yīng)該有人更細(xì)心的照顧。還有好多小孩都有輕微的自閉傾向，一個人玩耍，不和陌生人說話。據(jù)了解，這兒的好多孩子一年都見不到父母幾次，思念過度孩子就會自閉，會憂郁。孩子本應(yīng)該是受父母照顧的，學(xué)校應(yīng)該多增加幾個責(zé)任心強(qiáng)并且最好專業(yè)的生活老師，在生活上照顧他們，心理上關(guān)心他們，給他們正確的引導(dǎo)，填補(bǔ)他們母愛、父愛的空缺。所以，我覺得這兒很有必要建立一個醫(yī)務(wù)室，孩子們有什么頭痛、發(fā)燒、感冒的小問題可以及時醫(yī)治，小孩子摔傷后也可以做一些清洗消毒，對于孩子來說安全遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更重要，畢竟身體是革命的本錢，好身體是他們一輩子奮斗的資本和財富。9歲的孩子們跟著高年級孩子們追著玩耍極有可能摔倒受傷，還有的小孩子爬樹、怕籃球架這些都有很大的安全隱患。一個孩子是下課后著急往樓下跑，摔下樓又被后面的同學(xué)踩的，以至于兩條胳膊都骨折，縫合數(shù)十針，現(xiàn)在孩子手臂力量遠(yuǎn)不如同齡的孩子，體育運(yùn)動受到限制。農(nóng)民公子弟學(xué)校招收的是一年級到六年級的學(xué)生，孩子們的年齡層次不同，年齡較小的孩子應(yīng)該受到足夠的安全教育，而且學(xué)校應(yīng)該有最基本的醫(yī)護(hù)服務(wù)和設(shè)施，在孩子們生病和受傷后及時進(jìn)行簡單治療和護(hù)理。其次，談一下對于這所學(xué)校我發(fā)現(xiàn)的兩個問題。那么對于農(nóng)民工子弟學(xué)校這樣特殊的環(huán)境，每一層都有著自身的無奈。而且他們會和我們聊網(wǎng)絡(luò)游戲，聊新型武器，這是農(nóng)民公子弟學(xué)校孩子所沒有的視野。同時，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)知識的掌握與別的同學(xué)有著明顯差異，他的漢字書寫筆畫順序幾乎全是錯誤的，所以字的結(jié)構(gòu)寫的很難看讓人無法辨認(rèn)，更為嚴(yán)重的是他雖然能知道字的部首卻數(shù)不出有多少劃，因此無法快速、準(zhǔn)確的查字典，這對他以后的學(xué)習(xí)有巨大的阻礙作用。在對他們進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)的時候，我明顯發(fā)現(xiàn)了他們的不同。這也是我們每個人會遇到的。那些家庭相對較差的孩子由于各種原因只能在教學(xué)質(zhì)量較差的環(huán)境學(xué)習(xí)，而這樣的環(huán)境下不論是他們的基礎(chǔ)知識、視野見識還是性格養(yǎng)成都在一定程度上受了限制，與同齡孩子產(chǎn)生差距。短短15天，我不知道自己帶給了孩子們多少，但他們卻給了我很多的感悟。為了可愛的祖國的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。支教有著特殊的意義。面對這些可愛的支教，這個有意義的大學(xué)生支教，我們是否也應(yīng)該做些什么。很多人也許都想去支教，現(xiàn)在會有更多的人參與到支教里來。大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對于弱勢群體的愛。每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時，記憶就不自覺的選擇了這句話。這就是一個團(tuán)隊，一個真正理解了團(tuán)隊的內(nèi)涵的隊伍！第四篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得感想大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得感想XX年7月18日，我們XX師范一行12人，在我們系主任張范明教授的帶領(lǐng)下，來到身處粵西地區(qū)的革命老區(qū)XX縣XX小學(xué)進(jìn)行為期10天的支教活動。我們每天在同一個時間，同個桌子上，共享一樣的伙食；每個早上，我們在同一個地點(diǎn)集合，沿著同一條路線，一樣的腳
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1