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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年級體育工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-28 22:02本頁面
  

【正文】 加強(qiáng)心理健康教育大考前,班主任上一節(jié)。使學(xué)生懂得珍愛生命和遵紀(jì)守法的重要性;增強(qiáng)法律意識法制觀念。(8)、認(rèn)真組織好期中考試后語、數(shù)、外、物四門學(xué)科的競賽活動。(6)、本學(xué)期出三期年級的壁報(bào)。(4)、定期與各備課組老師一起分析教學(xué)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。【5】我們要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)學(xué)生,加強(qiáng)溝通,感情投入,改變教育教學(xué)方法,使他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高?!?】班級圍繞學(xué)習(xí)開展各種形式的主題教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?!?】以城實(shí)的態(tài)度對待學(xué)習(xí),做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不漏做、不缺交,不抄襲作業(yè),杜絕測驗(yàn)、考試中的作弊行為。我們將從五個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:【1】以誠信為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生做到學(xué)習(xí)上的五個(gè)環(huán)節(jié)和“兩先兩后”,即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)。協(xié)調(diào)好教師和教師的關(guān)系;班主任和任課教師的關(guān)系;主課和副課的關(guān)系;老師和同學(xué)的關(guān)系;老師和家長的關(guān)系。向課堂40分鐘要效率。【4】召開一次困難學(xué)生的座談會?!?】10月份召開全年級語、數(shù)、外、課代表的會議,幫助他們進(jìn)一步明確課代表的工作職責(zé),并向他們提出具體的要求?!?】開學(xué)初集中一段時(shí)間抓廣播操和進(jìn)退場的訓(xùn)練,提高廣播操的質(zhì)量?!?】認(rèn)真開好第七周主題班會?!?】開學(xué)初集中一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,重點(diǎn)抓:進(jìn)校的禮儀;廣播操;教室衛(wèi)生;上下課紀(jì)律;文明用膳等。第五篇:2013學(xué)第一學(xué)期八年級工作計(jì)劃2013學(xué)第一學(xué)期八年級工作計(jì)劃(一)、指導(dǎo)思想:全面落實(shí)學(xué)校工作的要求,根據(jù)年級組的實(shí)際情況,以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范為抓手,不斷提高年級組工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,使年級組的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。⑤構(gòu)建有利于心理健康教育的班級文化。③建立心理健康檔案,針對學(xué)生容易出現(xiàn)的心理問題,集中或個(gè)別進(jìn)行心理輔導(dǎo)。具體措施如下:①普及必要的心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識,幫助學(xué)生認(rèn)識自我身心特點(diǎn)。這一時(shí)期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。7. 加強(qiáng)青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。④班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。②建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出的隱患,存在的問題及時(shí)講明情況,限期整改,提出改進(jìn)措施。6. 加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。③建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制,及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系5. 抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對家長做好反饋工作。①開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的`班級計(jì)劃。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。②加強(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。即:備課關(guān):提倡備詳案,認(rèn)真落實(shí)每次集備。3. 強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級教學(xué)水平的不斷提高。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,樹立“八*八*”觀念,端正為他人服務(wù)的思想。⑥進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)收費(fèi)制度,加強(qiáng)資料的使用管理,落實(shí)“一費(fèi)制”。④以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。三主要工作1. 強(qiáng)化年級教師隊(duì)伍的管理。4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇8一指導(dǎo)思想本學(xué)期八年級組將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。(4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。(3)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(2)深入剖析學(xué)習(xí)。(1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。八年級第一學(xué)期班主任的工作計(jì)劃加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”.安全教育作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。為了幫助他們走好這一步,特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計(jì)劃:一、班級基本情況在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇7初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,逐漸走向成熟。7) 開展“結(jié)對子”活動,以優(yōu)帶差,互幫互助。5) 注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的方法和好習(xí)慣,多讀;多聽;多練;多說。3) 多組織單元測試,以定期進(jìn)行質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施。如經(jīng)常檢查筆記及作業(yè),多進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為。三、教學(xué)措施本教材階梯性強(qiáng),內(nèi)容豐富,練習(xí)形式多樣,生動活潑,圖文并茂,根據(jù)這些特點(diǎn),可以嘗試下面幾點(diǎn)措施。教學(xué)中盡可能運(yùn)用多種現(xiàn)代化的教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué),創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境,鼓勵學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)。運(yùn)用討論式教學(xué)法,讓課堂氣氛民主化,完成課堂活動,發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和民主精神。通過閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的文化意識和跨文化交際能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言知識的同時(shí),了解西方文化,了解西方歷史;達(dá)到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的二級水平,為以后的學(xué)習(xí)及口語交際打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期我擔(dān)任初二(1)的英語教學(xué)任務(wù),由于班級人數(shù)較多,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)方法欠缺,可是部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣非常濃厚,針對學(xué)生素質(zhì)及心理特點(diǎn),為了圓滿的完成教學(xué)任務(wù),特制定以下教學(xué)計(jì)劃。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。課程標(biāo)準(zhǔn)要求:(1)初步認(rèn)識質(zhì)量的概念,會測量固體和液體的質(zhì)量。(3)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡成像的道理及其應(yīng)用。(1)了解凸透鏡的應(yīng)用——放大鏡、照相機(jī)、投影儀。探究凸透鏡成像的規(guī)律。前者屬于知識技能目標(biāo),后者統(tǒng)稱為體驗(yàn)性目標(biāo)。二、本章課程目標(biāo)《全口制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)中的課程目標(biāo)與《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》(以下簡稱《義務(wù)大綱》)中的教學(xué)目標(biāo)不同。編者把這些內(nèi)容放在一起,具有理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)。第五章透鏡及其應(yīng)用該章是色彩斑斕的光現(xiàn)象的第二部分,在光現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,講述透鏡及透鏡的實(shí)際應(yīng)用。在本章學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)物理思想有:光學(xué)知識滲透在社會生活各個(gè)方面:與技術(shù)相結(jié)合,用于引導(dǎo)掘進(jìn)的方向;與人文精神相結(jié)合來剖析神話故事;光傳遞的信息,可以發(fā)現(xiàn)宇宙之大;平面鏡成像在視力檢查上的應(yīng)用,光的能量方面的應(yīng)用──太陽灶,以及海市蜃樓、熱譜圖、駐鈔機(jī);等等,都充滿了魅力和活力。因此,要充分發(fā)揮本章應(yīng)有的“裁體”作用,我們必須從教學(xué)觀念、教學(xué)方式,尤其是知識儲備方面多下點(diǎn)功夫。在“知識”方面,本章的知識可以幫助學(xué)生理解日常生活中大量的熱現(xiàn)象,而且許多知識是理解地理課中的一些氣象現(xiàn)象的基礎(chǔ),在化學(xué)課中學(xué)習(xí)物質(zhì)的物理性質(zhì)時(shí)也要用到,能充分體現(xiàn)“從生活到物理,從物理到社會”的教學(xué)理念;在“過程和方法”方面,承擔(dān)著進(jìn)一步完善探究過程的思維程序,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)等能力和方法的任務(wù);在“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”方面,本章內(nèi)容更是讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,激發(fā)學(xué)生求知欲的好材料,是培養(yǎng)學(xué)生樂于參與觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動等優(yōu)良品質(zhì)的好材料,是引導(dǎo)學(xué)生從體會成功的愉悅慢慢走向自主性學(xué)習(xí)的好材料。這一章的教學(xué),很多處可以通過實(shí)驗(yàn)和探究進(jìn)行,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),培養(yǎng)他們的觀察能力、初步的探究物理規(guī)律的能力,以及應(yīng)用物理規(guī)律解釋簡單現(xiàn)象的能力等。通過這一章的學(xué)習(xí),應(yīng)該使學(xué)生了解振動使物體發(fā)聲,聲音的傳播需要介質(zhì),聲是一種波,頻率越高,音調(diào)越高;振幅越大,響度越大;實(shí)際中既要合理地利用聲音,同時(shí)也要有效地控制噪聲。能用速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算。會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度。會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時(shí)間。本章課程標(biāo)準(zhǔn)的要求能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動及其相對性。學(xué)習(xí)本章內(nèi)容,可以充分利用學(xué)生已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)來逐步展開。機(jī)械運(yùn)動現(xiàn)象最普遍、最簡單,學(xué)生也最熟悉。第一章機(jī)械運(yùn)動時(shí)間和長度的測量是物理學(xué)和技術(shù)中最基本的測量,學(xué)生應(yīng)該掌握常用測量工具的用法。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。全書共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個(gè)問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過學(xué)生自己動手、動腦的實(shí)際活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。在處理方法上,適當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn),力求生動活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。二、教學(xué)總目標(biāo)和總的教學(xué)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應(yīng)用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用;[知識與技能]培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力;[過程與方法]培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。從本學(xué)期開始,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。181班班共有學(xué)生共52人,其中男生29人,女生23人。八年級第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、學(xué)生基本情況:本期179班共有學(xué)生共52人,其中男生29人,女生23人。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。因此,在開學(xué)的前幾天,我就要專門對他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個(gè)適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程當(dāng)中,就需要班主任花大力氣對他們進(jìn)行常規(guī)教育,時(shí)刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。現(xiàn)針對一(1)班的實(shí)際情況,我制定了如下的工作計(jì)劃。新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。一月份帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。十二月份入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識。訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。評選“愛國之星”。鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。四,具體安排九月份培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向,進(jìn)行適時(shí)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知
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