【正文】 (5)教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及。(3)激發(fā)幼兒對美工區(qū)活動的興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。美工區(qū)xxxx創(chuàng)意服裝秀：(1)利用各種廢舊紙材料，并嘗試設(shè)計紙質(zhì)服裝。同時，我們正在開展“蔬菜派”的主題活動，收集了許多的蔬菜水果，在區(qū)角中也切合蔬果的主題，引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國，和孩子們一起通過看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗，角色嘗試等方式建構(gòu)起對蔬果的全新知覺，培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力，更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對蔬果喜愛，以滿足幼兒發(fā)展的需要。在“和紙玩游戲”的主題課程中，我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì)，并了解不同的紙各自具有的特色。小朋友、回去把兒歌教給爸爸媽媽、和爸爸媽媽來比一比誰的母雞畫得最棒！六、自主性區(qū)域游戲幼兒自由選擇區(qū)域活動：如、娃娃家、小小糖果屋、故事姐姐、拼拼搭搭等指導(dǎo)幼兒順利的進(jìn)行游戲在游戲的過程中指出錯誤的地方在游戲結(jié)束后點(diǎn)評七、午餐提醒幼兒小便后用肥皂洗手、并用毛巾擦干提醒幼兒吃飯時保持安靜鼓勵吃的慢的幼兒吃的快一些提醒幼兒飯后把盆子放回籃子里餐后散步八、午睡提醒幼兒睡覺之前去小便提醒幼兒先脫褲子把被子蓋好然后再脫衣服提醒幼兒起床后先穿衣服再穿褲子小便后把衣服塞好、給教師檢查九、午點(diǎn)保育員拿點(diǎn)心提醒幼兒把洗手時把袖子卷上去、并涂肥皂提醒幼兒吃點(diǎn)心時保持安靜、鼓勵吃的慢的幼兒稍微能快點(diǎn)吃提醒幼兒幼兒在吃的時候保持桌面整潔十、戶外體育活動幼兒排好隊伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧做游戲《小兔回家》排號隊伍拉火車回教室十一、離園活動整理幼兒衣物、表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒一起做律動、欣賞音樂。講評。（2）、豐富畫面：師：動腦筋想一想畫母雞在干什么？可以在上面畫太陽、藍(lán)天、白云、地上畫草地、小雞玩耍等。幼兒作畫、教師給予指導(dǎo)。幼：母雞在生蛋。師：母雞在吃米、吃米的時候頭朝下。（4）、出示母雞吃米的畫面。幼：母雞帶著小雞出去做游戲。師：好棒哦！小雞的嘴巴朝下又在干什么呢？幼：在看草地、在找蟲子吃。師：咦！小雞是怎么畫出來的？幼：用兩個圓圈、一個圓圈是頭、一個圓圈是身體、還有用三條短線來畫小腳。師：母雞回頭看小雞、母雞的嘴巴是朝什么地方呀？幼：朝后面的。（2）、出示母雞回頭看的畫面。師：那怎么樣讓母雞變得更好看呢？幼：給它涂上漂亮的顏色、穿上漂亮的衣服。播放課件觀察畫面。（書空畫）（3）、請一名幼兒到黑板上來畫母雞、其余幼兒來大聲朗讀兒歌。（2）、師：老師的兒歌變成了一只母雞、小朋友想不想念念這個兒歌？幼：想。（1）、教師操作課件母雞一步步的畫法、同時念兒歌（高高一座山、平平一座山、矮矮一座山、三山靠一起、大山連小山、頭上戴朵花、添上尖嘴巴、畫個圓眼睛、打上三個勾。想不想聽？（想）播放課件講解繪畫?；顒舆^程：導(dǎo)入活動。在繪畫過程中能大膽涂色并且能豐富畫面。接下來我們把沒完成的拼圖去拼完整、創(chuàng)造一個神奇的速度吧。 我相信你們以后也能用一分鐘創(chuàng)造一個神奇的數(shù)字、做一件神奇的事。楊老師找了一些很棒的人他們一分鐘能完成的事。我們用一分鐘認(rèn)真的做一件事、那它就很短?，F(xiàn)在你們覺得一分鐘是長還是短？怎么一分鐘一會兒長一會兒短呢？我們先來數(shù)一數(shù)一分鐘。拼完了沒有？那老師再給你們一分鐘。鈴聲響起來時就要停下來噢。選擇你們喜歡的一樣、給你們一分鐘的時間?！澳阌惺裁锤杏X？”教師隨機(jī)詢問幾個幼兒。（鐘放前面、秒針到12開始。還記得這根又細(xì)又長的針叫什么（指著秒針）？秒針從12出發(fā)圍著鐘面滴答滴答走一圈又回到12要多久？（一分鐘）二、感受一分鐘一分鐘我們能夠干些什么事情呢？一分鐘能完成你們所說的事嗎？我們先來想想一分鐘到底是長還是短？認(rèn)為長的請舉手、告訴我一分鐘為什么長？認(rèn)為短的請舉手、說說你的理由？你們都有自己的想法、今天我讓你們親自感受一分鐘。準(zhǔn)備：、多媒體課件“一分鐘能干什么”鐘拼版玩具過程：一、發(fā)現(xiàn)一分鐘楊老師今天帶來了我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西“兄弟三人齊上路、有快有慢不停步、走了三百六十日、沒有走出玻璃鋪。三、入廁： 9：00——9:10男女幼兒分別有序入廁四、集體教育活動：9：10——9:25(語言、社會、科學(xué)、健康、藝術(shù)）五、游戲活動：9：40——9:55（智力游戲、音樂游戲、體育游戲、民間游戲）六、戶外活動：10：10——10:40七、離園活動：10:40——10:50下午春 夏午間活動：1:50——2:20 午間活動：2:20——2:50區(qū)角： 2:30——3:30 區(qū)角： 3:00——4:00點(diǎn)心： 3:30——4:00 點(diǎn)心： 4:00——4:30戶外活動：4:10——4:40 戶外活動：4:40——5:00離園活動：4:40——4:50 離園活動：5:00——5:10幼兒園一日活動計劃11數(shù)學(xué)活動：一分鐘目標(biāo)：體驗(yàn)一分鐘的長短。二、早操活動： 8：30——9:00（1）幼兒學(xué)會一個跟著一個走。八、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，護(hù)理好幼兒用餐、休息及睡眠，保證孩子情緒愉快，精力充沛，安全無事故。六、積極開展戶外體育游戲，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，使幼兒生動活潑地成長。四、注意面向全體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二、各種教育方法綜合運(yùn)用，各種教育內(nèi)容互相滲透，提高教育的整體效益。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》及達(dá)標(biāo)量表，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了教育工作達(dá)標(biāo)信心，感覺學(xué)有方向，精神上有希望和信心，工作中有動力。把對幼兒進(jìn)行熱愛祖國、熱愛黨、熱愛勞動、熱愛英雄人物、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛清潔、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律的品德教育內(nèi)容滲透在一日活動之中。今后的工作要求我們不斷提高教學(xué)教育水平，樹立面向全體幼兒、注重全面發(fā)展的方針。幼兒園是國家教育機(jī)構(gòu)的組成部分，是培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的合格人才的重要陣地之一。幼兒園一日活動計劃9市教委組織教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)活動，調(diào)動了我們執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》的熱情。與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。六、游戲與區(qū)角活動選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)角再玩。起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。五、午睡及起床入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。專心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。四、點(diǎn)心及午餐有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。三、集中活動活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。二、戶外體育活動整理好自己的服裝參加活動。將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。8．幼兒起床后穿好外衣后、組織有序地離開睡室。6．值班教師在幼兒午睡時要巡回觀察、不能做其它事情、不許睡覺、不得空崗、離崗。5．睡前指導(dǎo)幼兒脫下外衣疊放整齊。無論任何情況、交接班程序不能簡化、交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。2．認(rèn)真做好交接班、告知接班老師來園人數(shù)、介紹幼兒上午活動情況、幼兒帶藥情況以及體弱兒、病患兒及情緒不佳幼兒情況。防止幼兒用玩具材料傷害他人。不使用強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等化學(xué)藥品。不拿剪刀亂晃或與人逗鬧。6．隨時觀察幼兒情緒狀態(tài)、如幼兒面色發(fā)紅、情緒低落、要用手摸摸或測量是否發(fā)燙、若發(fā)燒要立刻告知保健醫(yī)或聯(lián)系家長、并采取相應(yīng)措施。5．桌椅擺放要便于幼兒游戲和活動、保持適當(dāng)距離、避免無意碰傷。3．活動前要準(zhǔn)備好所有教具、注意用電安全、電視、計算機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等都應(yīng)提前試用。活動中使用的材料要安全無毒、無害、無尖刺等。室內(nèi)暖氣、爐火加罩、煙道通暢。8．喝水時不打逗、避免嗆水。保溫桶、幼兒水杯、毛巾每天清洗、消毒一次。5．教會幼兒正確洗手、及時洗手、防止傳染病流行、把住“病從手入”關(guān)。3．農(nóng)村應(yīng)護(hù)理幼兒集體入廁。五、入廁、洗手、喝水1．在幼兒入廁、洗手、飲水時站位合理、保證幼兒在教師視線之內(nèi)。3．按時按量吃藥。四、吃藥1．按藥品登記記錄核對服藥幼兒姓名。10．午點(diǎn)要提供合格食品、確保不過期、避免食物中毒。9．餐后安排幼兒安靜活動。7．餐后漱口水溫度適宜、避免水過熱燙傷幼兒。5．進(jìn)餐時密切關(guān)注幼兒情況、照顧生病忌食的幼兒。3．盛飯時保持餐車、飯桶等用具與幼兒的距離、不在幼兒頭頂上方分飯、不把奶、湯桶放在地上、防止幼兒燙傷。幼兒用肥皂洗手。三、進(jìn)餐1．進(jìn)餐前半小時不做劇烈運(yùn)動。7．教育幼兒不玩弄細(xì)小、尖銳物品、運(yùn)動后教育幼兒及時洗手、不立即大量飲水。6．活動中密切關(guān)注幼兒反應(yīng)、滿足幼兒合理請求、對體質(zhì)較弱或特殊體質(zhì)的幼兒要格外關(guān)心、降低運(yùn)動難度、適當(dāng)調(diào)整活動內(nèi)容和運(yùn)動量。5．戶外活動中途不允許幼兒脫離集體單獨(dú)活動、如有特殊需求給予關(guān)照。3．檢查場地、運(yùn)動器械的安全、在活動前進(jìn)行安全使用相關(guān)教育。2．活動前檢查幼兒的服裝、鞋子是否適合鍛煉、鞋帶是否系好。4．認(rèn)真做好帶藥情況記錄、并將藥品放在幼兒觸摸不到的地方。3．與每位家長進(jìn)行簡短的交接或交流、并在幼兒出勤記錄冊上簽到。2．晨午檢時認(rèn)真觀察幼兒情緒及健康狀況、進(jìn)行“一摸二看三問四查”、檢查幼兒是否攜帶硬幣、玩具、打火機(jī)、糖果、尖銳、易脆、細(xì)小、顆粒狀等易發(fā)生危險的物品入園、發(fā)現(xiàn)幼兒高燒、皮疹、水痘等情況立刻請家長帶孩子去醫(yī)院檢查、并做好晨午檢異常情況記錄。幼兒園一日活動計劃6一、入園接待1．教師站在活動室門口接待入園幼兒、并隨時照看已在班內(nèi)活動的幼兒。早煉跨欄呼啦圈7:007:50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進(jìn)行競賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識?！骷寄埽和ㄟ^引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。通過引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。通過引導(dǎo)幼兒設(shè)計花樣圖，并進(jìn)行繪畫，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。幼兒園一日活動計劃5預(yù)設(shè)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過鼓勵幼兒進(jìn)行角色扮演——小小刺繡員，讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。家中有沒有人是裝了假牙的？爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方？：牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外，還可以幫助我們說話說得更清晰，如果嘴里缺了牙，會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便，所以更要好好愛護(hù)自己牙齒。（有關(guān)牙齒保健的問題）。老師事先用黑色書面紙或膠布，裁成門牙大小，貼在自己門牙處扮成掉牙。.活動準(zhǔn)備：黑色書面紙或黑色膠布。（要求讀準(zhǔn)字音）下午領(lǐng)域: 語言 健康活動名稱：雞婆婆找假牙活動目標(biāo):。任課教師：翟雪蓮家長配合工作:1 引導(dǎo)幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。2 發(fā)音練習(xí)?；顒訙?zhǔn)備: 拼音寶寶b和p※歌b字歌和p字歌及錄音活動過程:1 認(rèn)讀拼音字母b和p。 b字歌p字歌活動目標(biāo): 1 發(fā)準(zhǔn)b音和p音，并能對名稱中含有b音和p音的物品進(jìn)行區(qū)分。收拾好物品，和老師同伴再見。九、集體活動：科學(xué)寧寧的一天。七、起床，吃點(diǎn)心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點(diǎn)。餐后活動：玩穿線板，攜物藥。餐前活動：玩手指游戲，念兒歌。音樂我上學(xué)前班。四、晨間談話：本周對幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。二、晨間活動：袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳，其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。幼兒園一日活動計劃3上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡單的交流。去活動室的路上要排隊，保持安靜，有秩序地進(jìn)入活動室。然后吃水果，拿水果時，要有次序地排好隊，不推不擠。吃點(diǎn)心的過程中，不應(yīng)該和其他小朋友大聲說話。女孩子要把頭梳好，男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。把鞋子整齊地擺在門口，睡覺時，能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上，不與他人交談、不影響他人睡覺。然后有次序地去拿餐后水果。（2）不可以挑食，不可以用湯泡飯吃要用手扶著碗，把碗放在桌子上吃飯吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。洗手時要注意把袖子挽起來，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干凈?！秉c(diǎn)名：讓幼兒用簡短響亮的聲音回答“到”，同時盡可能說說小朋友剛來的表現(xiàn)。9：00帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水要求：女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所洗手時要求用肥皂，洗后在洗臉池內(nèi)甩水，之后用小毛巾擦干喝水時提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子9：05集合點(diǎn)名要求：集合：敲鈴，“小椅子，轉(zhuǎn)過來；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。8：45~9：00升旗早操要求：準(zhǔn)備開始升旗的時候，讓幼兒按順序排好兩隊，準(zhǔn)備升旗。晨練之前，要自覺地把玩具收起來。7：30~8：20來園要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進(jìn)行簡單的交談。下午體育活動及游戲律動：小小舞蹈家英語活：Sing：RowRowRowyourBoat11：45——2：303：00——4：00通過組織幼兒進(jìn)入音樂室進(jìn)行律動，聽音樂跳舞，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。通過組織幼兒談話后認(rèn)識服裝的裝飾品及材料，然后進(jìn)行制作，培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性，發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活性。培養(yǎng)幼兒大膽、自信的心理素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。通過組織幼兒進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū)，利用頭飾玩正負(fù)數(shù)比大小的游戲，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。早餐8：00——8：30通過配合鋼琴曲進(jìn)餐，為幼兒締造良好的進(jìn)餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。早操7：50——8：0