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20xx年蕪湖市考試錄用公務員推薦(參考版)

2024-10-28 20:58本頁面
  

【正文】 。這更需要我們拿起經典,以古鑒今、古為今用,融會貫通、學以致用,從經典中領悟先進理念,武裝自己的頭腦,指導改造主觀和客觀世界的實踐;用經典永不衰減的真理光芒,照亮謀求科學發(fā)展的道路,推動經濟又好又快發(fā)展,促進社會和諧。傳統(tǒng)典籍中蘊含著深邃的哲理,甚至藏有富民強國的“秘密”。只有含精咀華,從經典中吸取養(yǎng)分,我們才能獲得稱職公務員所必備的思想道德和文化素質,擁有一名中華文明繼承者和現(xiàn)代公民所應有的深層知識底蘊,達到“腹有詩書氣自華”的境界。閱讀經典,傳承文明,是每一個炎黃子孫、現(xiàn)代公民應當做的一件利國利己的實事。(滿分40分)參考例文閱讀經典 傳承文明“腹有詩書氣自華”,一個胸中藏著幾卷書的人,身上自然會發(fā)出華貴的氣質,走到哪里都會受到他人的尊重,這就是文化的魅力,也是閱讀的價值所在。要求:符合題意,觀點鮮明,內容充實,結構完整,語言生動。讀屏與讀報都是人類獲取知識、傳承文化的手段,兩者的作用是互補的,既要更新和豐富傳統(tǒng)紙張媒介,增強其吸引力,提高利用效率;又要引導數(shù)字出版、網絡出版向深度、系統(tǒng)發(fā)展,使人們能夠在傳統(tǒng)閱讀和現(xiàn)代閱讀之間優(yōu)游兩端,各取所需。讀報是人們長久以來所習慣的基本閱讀方式,讀屏是對傳統(tǒng)閱讀方式的繼承和發(fā)展,符合信息社會信息大量快速傳播和生活快節(jié)奏的趨勢,但它在深度、系統(tǒng)和豐富性上不及傳統(tǒng)閱讀,由于保密、物理可保存性等多種限制,也無法取代傳統(tǒng)閱讀。要求:簡明扼要,表述清楚,字數(shù)不超過350字。(滿分15分)答案信息社會和知識經濟時代,公眾閱讀呈現(xiàn)多樣化、個性化以及淺層化、功利化的特點,在保留讀書、讀報等傳統(tǒng)閱讀方式的同時,網絡、數(shù)字出版物等新型閱讀日漸普及,許多人不為求知,只為休閑娛樂或升學求職而讀書。請結合給定資料.概述當今信息社會公眾閱讀呈現(xiàn)的主要特點。字數(shù)在10001200字。(滿分20分)(三)請結合你對給定材料的理解和體會,以“閱讀經典傳承文明”為題寫一篇文章。(滿分15分)(二)給定資料反映出,當今社會“讀報”與“讀屏”兩種閱讀方式并存,請根據(jù)給定資料,分析“讀報”與“讀屏”的關系問題。請結合給定資料,概述當今信息社會公眾閱讀呈現(xiàn)的主要特點。當閱讀特別是閱讀中華經典成為一種習慣,成為一種自發(fā)的學習乃至快樂有益的生命體驗時,我們的精神家園將不斷充盈,國家的軟實力也將大大增強。通過不斷加快圖書館向公眾免費開放的步伐,讓所有愛讀書的人都能看到想看的書,使圖書館成為人們學習、休閑的好去處。要在全社會弘揚讀書上進的風氣,使讀書人、愛書人受到全社會的尊重。通過閱讀,人們可以在其中找到自己的精神歸屬。任何人要提高自己的綜合素質,都必須用科學知識武裝頭腦。閱讀中華經典不僅對經濟發(fā)展超速、文化領域滯后的傾向有所修正,還能使全民重視先祖的優(yōu)秀精神,使中華經典得以傳承、發(fā)揚光大。沒有深厚文化積淀為背景的國家,其生命力就不能算強大,發(fā)展也必然會受到影響。在新的時代,我們應當重視這些珍貴的文化遺產,閱之用以強國利民,修身養(yǎng)性,益志博德。周恩來總理代表中國政府在這次會議上提出了“求同存異”的原則,這不正是中國儒家經典“和而不同”思想的實踐與升華嗎?我們今天所倡導的和諧社會.不也能從先人的這些思想中得到啟迪嗎?經典的魅力在于其本身具有不斷發(fā)展的潛力和空間?!熬雍投煌?,“人法地,地法天,天法道,道法自然”……這些先祖?zhèn)冎腔鄣慕Y晶,對于當今的社會乃至未來,都有很好的教益。”先人創(chuàng)造的經典不該被束之高閣,應當融人人們的生活,得以傳承和發(fā)揚光大,成為強國富民的利器。在漫長的歷史演化過程中,我們的祖先創(chuàng)造了燦爛輝煌的民族文化,留下了澤被后世的中華經典。為未來發(fā)展打下了堅實的基礎?!弊x好書可以使人進步,讓人生充實。這就如同一個人交友無數(shù),但細數(shù)起來卻只有酒肉沒有知己,那該是多么遺憾的一件事!多讀一些“無用”書,看似無用,但是其精神價值卻能讓人受用一生。但這些著作傳承著人類的精神價值,是人類最深度思考的結晶,唯有借助它們,我們才有可能超越生存、享受等淺層次的問題,思考社會人生的宏旨,從對歷史發(fā)展、社會進步的思考中獲得更全面深刻的認識,而這種認識直接關乎我們的人格養(yǎng)成和生活態(tài)度。功利化的閱讀容易使人沉溺在淺層次的生活情境上,使自己的生活變得狹隘單調,放棄獲得全面深刻認識世界的機會,放棄獲得全面深刻認識自身的機會。在這樣的閱讀需求環(huán)境下,許多優(yōu)秀的社科類著作很難得到廣大讀者的積極回應,一些作者甚至需要大量贈送新作,才能擴大讀者對相關領域的了解。只要全社會共同努力,閱讀活動一定會開展得更好。不能今天讀了書,明天就見黃金屋。農家書屋在改善農民讀書方面發(fā)揮了積極作用,但普及任務仍很艱巨。進而引導數(shù)字出版、網絡出版向深度、系統(tǒng)發(fā)展。因此我們一方面在堅持出版紙質圖書的同時,也成立了數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰?,進行數(shù)字出版。正是這兩種層次的矛盾運動構成了文化的傳承和發(fā)展,因此,不能因傳統(tǒng)廢讀屏或是因讀屏廢讀書。在這種趨勢發(fā)展的同時保留傳統(tǒng)也是必要的,讀者也有廣泛的需求。這些都應很好地繼承,但也不能因為網絡、數(shù)字的淺顯等不足,就滿足于現(xiàn)狀。讀屏也就是看電腦、看手機、看電視轉播等,讀屏式的閱讀也有自己的特色,如及時、快捷、片斷、淺顯等,但也還存在不足,目前還不能簡單取代傳統(tǒng)的、所有的閱讀方式。讀紙,就是指以閱讀書籍報刊等以紙張為信息介質的傳統(tǒng)閱讀。5.近年來,隨著讀屏的人越來越多,讀紙與讀屏的爭論已成為業(yè)內外爭論的熱點。作為黨政干部,更要以身作則,少些煙酒味,多些書卷氣。這也是建設學習型黨和學習型社會的應有之義。與其忙于一些不必要的交際應酬,為寒暄和“面子”殫精竭慮,還不如靜下心來。公職人員應酬多,有時也身不由己。另外,有40%左右的公職人員經常閱讀文學藝術類和決策管理類圖書。調查發(fā)現(xiàn),人物傳記類、政治類和經濟類圖書最受公職人員歡迎。除了暢銷書,公職人員對一些中外領導人的傳記及領導人所著的圖書印象也比較深刻,如《毛澤東傳》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《學哲學用哲學》等。公職人員印象深刻的書和最常閱讀的書有哪些?調查顯示,公職人員印象深刻的圖書品種比較豐富,有大眾暢銷書,也有文史哲類暢銷書。其中。公職人員在年均購書數(shù)量呈現(xiàn)出年齡差距。接受調查的百名公職人員中,65%的人表示會“專門抽出業(yè)余時間”讀書,這表現(xiàn)出他們對閱讀的重視;38%的干部喜歡“在出差的飛機上和火車上”讀書;選擇在“專門進修的時候閱讀”的干部比例相對于在“睡前家里閱讀”和“單位組織讀書活動時”閱讀的比例更高一些,為19%。有的干部表示,平時“工作太忙”,沒有時間閱讀;有的干部表示,平時“應酬太多”,影響了閱讀。超過50%的人認為閱讀有助于“方法借鑒和知識積累”,不太看重通過閱讀獲得信息的作用。絕大多數(shù)公職人員認為,閱讀有助于提高決策的準確性和決策水平。調查活動在黑龍江、江蘇、重慶、廣東、陜西五省市進行,選取了1OO名黨政干部作為樣本,其中大多數(shù)為廳局級干部和縣處級干部,含少量科級干部。專家呼吁,在建設學習型社會的今天,應盡量減少“文山會?!焙筒槐匾膽?,讓閱讀成為公職人員的良好習慣。近日,“百名公職人員閱讀習慣”調查活動公布結果。當前,要把捐贈助讀的重點放在解決農村和邊遠地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)未成年人和進城務工人員等群體的基本閱讀需求上,積極實行政府采購、企業(yè)贊助、社會贊助等方式開展捐贈,繼續(xù)實施“送書下鄉(xiāng)”等便民措施,突出重點,整合資源.更好地發(fā)揮各方面的積極性。開展捐贈助讀,是現(xiàn)階段緩解部分困難群眾買書難、看書難的有效途徑,也是培育文明社會風尚、促進社會和諧的實際行動。今后每年.中宣部、中央文明辦和新聞出版總署將會同文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部和全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團中央等有關部門,制定并發(fā)布全民閱讀活動行動計劃,推動指導活動開展。人們閱讀日漸多樣化、個性化的趨勢,其實正是文化發(fā)展、文化繁榮的標志。進入信息社會和知識經濟時代之后,閱讀在生活中越來越重要。沒有人能重來一次,但對于一本書來說,“當你讀完它時,你可以回到開頭處,再讀一遍,如此一來,你會對生命有進一步的領悟。無論是為學業(yè)前途而讀書、為職場進取而讀的“功利閱讀”,還是為獲取信息而讀、為體驗時尚而讀的“淺閱讀”,不僅無可非議,而且應當受到尊重。然而,在信息社會到來之時人們才真正感到閱讀的必要和壓力。嚴禁折疊答題卡!二、給定資料1.關于閱讀,有過一個形象的說法:漁民在閱讀海洋,農民在閱讀大地,醫(yī)生在閱讀病人,氣象人員在閱讀天空。上交時,務必請他(她)在你的準考證上簽收。4.請仔細閱讀給定的資料內容,然后按照后面提出的“作答要求”作答。2.用黑色鋼筆(簽字筆)將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡(第一、三頁)相應位’置上:用2B鉛筆填涂答題卡第一頁準考證號的信息點。確認縣稅務局納稅決定違法的復議決定(4)如果經復議后,下列什么情況下由復議機關作被告?()A。撤銷并責令縣稅務局重新作出處理決定C??h政府法制局(3)如果復議審查認定楊某與廠方關系系委托代理關系,對此復議機關應作何處理?()A??h稅務局所屬的縣政府C。楊某可在復議與訴訟之間任意選擇(2)如果楊某提起復議申請,應以何者為復議機關?()A。楊某可以先提起復議,對復議決定不服再起訴C。(1)在此情況下,楊某應當如何處理?()A。楊某不服,認為自己是接受某廠的指派,與該廠是委托關系,
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