藍(lán)天活動總結(jié)(參考版)
2024-10-28 20:05本頁面
【正文】 這次藍(lán)天培訓(xùn)讓我受益匪淺。對于寫得好的作文，投在大屏幕上，直接點評，當(dāng)場師生、生生互動，真實直觀，反饋及時。應(yīng)當(dāng)充分運用信息技術(shù)為學(xué)生提供多渠道的訓(xùn)練途徑。而素養(yǎng)的提高、能力的增強，關(guān)鍵在一個“用”字。五、運用多媒體技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生知識運用的能力。我深深體會課前課后運用信息技術(shù)既能擴(kuò)大課堂容量又對培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和提高學(xué)生的語文素養(yǎng)帶來前所未有的巨大優(yōu)勢。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索，鏈接相關(guān)材料，可以超越時空獲得多方面的知識。“利用網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試探究性閱讀，擴(kuò)展自己的閱讀面。四、充實課堂教學(xué)資源，提供課外學(xué)習(xí)資源。形式上：句式對襯整齊，聲律和諧押韻。用多媒體介紹理解本文“以文為賦”的體裁形式。明確：闡述了自然界變與不變的哲理，蘇軾思想中兩種情緒的對抗表達(dá)了他矛盾痛苦而又樂觀曠達(dá)的復(fù)雜心情。進(jìn)一步發(fā)問“本文的旨趣、作者想要表達(dá)的情懷”。如《赤壁賦》一課的教學(xué)重點之一是：“如何認(rèn)識文中的“主”與“客”？”首先，結(jié)合PPT背景分析，討論理解。教學(xué)中，若能充分利用這一優(yōu)點，變抽象為直觀，變靜為動，通過向?qū)W生展示教學(xué)情境，有效地完成教學(xué)任務(wù)。多媒體課件具有文字、圖片、動畫、聲音、圖像等直觀媒體信息可同步進(jìn)行的優(yōu)點。這就使教材變得容易理解和接受，而且容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，保持注意力的集中，并能有效地縮減教學(xué)時間，減輕他們的疲勞程度，提高教學(xué)效率。三、創(chuàng)設(shè)情境，優(yōu)化課堂教學(xué)方法。如果單靠教師采用傳授、口述等一般方法設(shè)置情境進(jìn)行這一段語言文字教學(xué)，是難以掌握課文內(nèi)容的，還會讓學(xué)生覺得枯燥、難以理解。利用多媒體的強大功能，在突出重點知識、突破難點知識上有著別的手段所無法實現(xiàn)的優(yōu)勢。從而使學(xué)生的全面素質(zhì)得到提高。在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中，只注重知識的傳授，忽視能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高，學(xué)生消極被動地聽講，始終處于接受灌輸?shù)谋粍拥匚?。這時利用多媒體就能彌補這些缺陷，能夠更容易幫助教師揭示規(guī)律、拓展內(nèi)容、發(fā)展學(xué)生思維。其中如何突出教材重點、突破難點是至關(guān)重要。二、更好地突破課文重難點，提高課堂教學(xué)效率。如：教學(xué)《小狗包弟》時，可播放不同小狗的畫面，讓同學(xué)們更感興趣。傳統(tǒng)的教學(xué)手段，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，形象、生動的畫面，言簡意明的解說，悅耳動聽的音樂，使學(xué)生始終保持旺盛的精力，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們以輕松愉快的心情投入到課堂教學(xué)中來?！蹦纤沃祆湟仓赋觯骸敖倘宋匆娙?，必不樂學(xué)。學(xué)習(xí)興趣的作用是巨大的。學(xué)生學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與養(yǎng)成，是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。通過這次學(xué)習(xí)，我明白到要好好發(fā)揮信息技術(shù)在語文教學(xué)中的作用，讓多媒體為語文教學(xué)插上騰飛的翅膀。讓學(xué)生在讀書過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活,關(guān)心社會,關(guān)心人類，關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個具有綠色意識和環(huán)保觀念的人。辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，校園里涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。通過這次活動的舉辦，學(xué)生們不但知道了地球環(huán)境目前面臨怎樣的挑戰(zhàn)：大氣污染越來越嚴(yán)重、水資源危機日趨加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天地減少、許多植物瀕臨滅絕、城市正變得越來越不適合人類居住，而且知道了我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活。五月份，為了促進(jìn)學(xué)生課內(nèi)課外相結(jié)合，將課堂內(nèi)所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，學(xué)校舉辦了一次以“同在藍(lán)天下幸福共成長——我愛祖國的藍(lán)天”為主題的手抄報競賽活動。我們通過“我愛祖國的藍(lán)天”的知識競賽活動，激勵廣大家長和孩子們一起讀書，一起做競賽題，提升了讀書的效果。四月份，在學(xué)校德育辦的組織發(fā)動下，在學(xué)校各級部主任、班主任的精心指導(dǎo)和家長朋友的盡心配合下，
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