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校園文明禮儀(參考版)

2024-10-28 19:40本頁面
  

【正文】 我的演講完畢,謝謝大家!。文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出自己的雙手?我們怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越;是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝??。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。今天我演講的題目是:“做文明學生,創(chuàng)和諧校園”。第五篇:校園文明禮儀做文明學生,創(chuàng)和諧校園221班崔欣各位老師、同學:大家好!(我是221班的崔欣)藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。23茂盛的禾苗需要水分 成長的少年需要學習。21寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。19競爭不是比誰努力而是比誰更努力。17明確的目標是前進的動力。15勵志照亮人生創(chuàng)業(yè)改變命運。13好方法事半功倍好習慣受益終身。11態(tài)度決定一切習慣成就未來。9要成就大事先做好小事。1我參與我成功我自信我快樂 2預習展示皆精彩我爭我搶樂開懷 3課堂是舞臺由我來主宰4你說我講快樂課堂你爭我搶放飛夢想 5展示獲得自信合作換來共贏 6參與就有快樂自信就能成功 7學生因自主而發(fā)展。10多為成功找方法不為失敗找理由。8一個人如果做事沒有恒心他是任何事也做不成功的。6拾起一片紙屑凈化一寸空間美化一次心靈。篇五:校園文明禮儀宣傳語校園文明禮儀宣傳語校園文明禮儀宣傳語 1行為養(yǎng)成習慣、習慣養(yǎng)成品質、品質決定命運。②、十二月下旬各年級總結本班活動情況填好“好人好事登記單”,選出事跡典型的雷峰式好少年和文明少年各一名。④、利用校園廣播站、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。①、十二月初各年級按照次方案認真組織本班活動,并召開班主任會議傳達布置。全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍校園。四、活動要求:統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個新臺階。促進學風建設,爭創(chuàng)文明班級,珍惜集體榮譽 ①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。③、倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。加強文明禮儀教育,凈化學生心靈,養(yǎng)成健康心理。(2)、文明活動:課間活動,互相謙讓,上好兩操,強健身體,各項活動,積極參加。開展學習文明公約活動各班要利用班隊會或夕會時間組織學習煙莊小學文明公約,并要求學生牢記文明公約,并嚴格按照此公約去做。各年級要大力宣傳教育,月末將學校將評出“雷峰式好少年”。振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。二、活動目標:提高全校學生的文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。以“說文明話、做文明事、當文明人、展西小風采”為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán) 衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。篇四:文明禮儀進校園活動計劃 文明禮儀進校園活動計劃煙莊小學 蘇敏為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明的行為習慣,我校決定十二月份為文明禮儀活動月。5樹禮儀形象,展名校風采。5克服不良習慣,養(yǎng)成文明行為。5忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。5愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。50、對老師尊重一點,對同學寬容一點,學習也會好一點。4尊重你我他,快樂靠大家。4禮貌是人類文明共處的金鑰匙。4美是文明,美是智慧,美是奉獻。4花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!4播種文明,收獲溫馨。3知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。3加強思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德。3關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。3禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質修養(yǎng)。2讓文明成為你我的名片!創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!3文明禮儀,從我做起。2文明之語我來講;禮儀之星我來當。2禮貌誠信,為人之本。2禮儀體現(xiàn)細節(jié),文明展現(xiàn)素質。讓我們戴上禮儀的翅膀,沖破狹隘,飛上藍天。1禮儀自千古傳來,文明從現(xiàn)在做起。讓我們與文明締結千年之戀吧!1言出不必驚人,談吐一定文明。1言行舉止有禮儀,文明住在我心里。1文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。1文明天天講,新風日日樹。禮儀之道永時尚,時尚達人我來做。笑是我們的語言,文明是我們的信念。講文明語,做文明事,當文明人。講文明,重禮儀。篇三:校園文明禮儀標語校園文明禮儀標語1.愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。嚴格遵守交通法規(guī)。愛護標語牌、警示牌、格言牌和花草樹木。五、校內公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。答應別人的事要按時做到,借他人錢物及時歸還。嚴禁對同學人身攻擊,打架斗毆,聚眾鬧事等違紀違法行為。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。不說臟話、粗話,不罵人,不說傷害同學的話,不做對同學無理的事。要尊重老師的習慣和人格,對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足。尊重老師的勞動,聽從老師的指揮。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。領獎或向師長交物品時,雙手接交,表示尊敬。家長或親友來校遇到老師時,應主動在家長和老師間作介紹。買飯、打水或乘車時對教師應主動禮讓。升降國旗時,凡經過現(xiàn)場的同學都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢,方可自由活動。升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。會議期間,要認真傾聽,不得看書、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡,講話或報告結束后要鼓掌,以示感謝。二、集會禮儀:參加集會,要準時、有序。待老師離開教室后,學生方可離開。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到名字時可起來回答;發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且使用普通話。聽講:上課時坐姿要端正。學 校 禮 儀;一、課堂禮儀:上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。站姿:站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。三、儀態(tài)舉止;姿勢:交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。進校要講普通話。不許燙發(fā)、染發(fā),女同學不準戴首飾、染指甲。校園文明禮儀的基本禮儀個 人 禮 儀;一、儀表講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,衣服鞋襪要常換洗,按時理發(fā)和沐浴。(3)認真聽國旗下講話?!鄙於Y儀(1)立正站立。如“請您不要隨地亂扔紙屑。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。不小心碰到別人后,要及時主動承認錯誤,說話語氣要友好;對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。同學間禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。學生進老師的辦公室時,應先喊報告,經老師允許后方可進入。待老師離開教室后,學生方可離開。(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收
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