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正文內(nèi)容

校園勵(lì)志廣播稿及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-28 19:39本頁面
  

【正文】 在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,因?yàn)樗麄兿嘈牛约翰粫粧仐墸砗笥兄鴱?qiáng)大的祖國;自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來!9歲的林浩。面對災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂”。有時(shí),特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。人生中,我們要面對許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對,再實(shí)踐,再奮斗,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現(xiàn)象。所以我不會放棄我的夢,哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會,樂意承受! 90后,柔弱的一代?我們算是90后,有人說我們是柔弱的一代。因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過的路程,我會在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。也許這正是命運(yùn)對我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對我說過:“藝術(shù)來源于生活,又高于生活”。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會想,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石。直到后來結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨(dú)鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn)?,我們?0后! 我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!無畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。卻別有一番滋味。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。每個(gè)強(qiáng)者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個(gè)天生沒有手腳的“怪胎”。“站起來和倒在地上,哪個(gè)感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力??磿鴷r(shí),總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動(dòng)我那內(nèi)心的心弦。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。其實(shí),過來這么多日子以來,他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點(diǎn),第一、看書,第二、動(dòng)腦子,第三、說話。鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。搬起雙手?jǐn)?shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了。既然說到這里了,就所說說他吧!一個(gè)我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實(shí)是個(gè)獨(dú)生子)。只能針對自家兄弟。關(guān)于校園勵(lì)志廣播稿4站著、還是趴著,自己選擇其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多。謝謝大家收聽。女:同學(xué)們聽了這些故事你是不是有些想法和行動(dòng)呢?男:我們期待你的進(jìn)步,你的成功。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮,敏感,沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。難道蜘蛛會飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?男:后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。有希望之處,生命就生生不息男:三 飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。女:人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。男:最后一片葉子始終沒掉下來。女:她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。男:美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。男: 無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。女:珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!男:我是今天的主持人女:我是今天的主持人合:大家中午好男: 在今天的“我們共成長”欄目中我們將為大家播送三則小故事女:昂起頭來真美男:珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來,如果沒有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識?同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?!關(guān)于校園勵(lì)志廣播稿3女: 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。他必須學(xué)會自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有刻苦自學(xué)的精神。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過的人。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是相同的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣?!币虼?,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的廣播:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。青年是祖國的希望,民族的未來。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著?,F(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!擴(kuò)展資料:校園勵(lì)志廣播稿關(guān)于校園勵(lì)志廣播稿1親愛的同學(xué)們:你們好!我是。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏吧!校園勵(lì)志廣播稿15不為刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的腳步心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理沒有比腳更長的`路沒有比人更高的山希望在終點(diǎn)向你招手努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲相信成功屬于你校園青春勵(lì)志廣播稿五青春,如流水,一去不返;青春,如樹苗,慢慢長大;青春,如語言,消磨時(shí)間;青春,如時(shí)間,慢慢變化;青春,如流星,瞬間消失;青春,如歌曲,細(xì)心輕唱;青春,如歌手,默默付出;青春,是花朵的象征,象征著五彩;青春,是歌手的象征,象征著苦難;青春,是樹苗的象征,象征這時(shí)光;青春,是傾聽的象征,象征著幸福!……珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!校園青春勵(lì)志廣播稿六年輕,沒有失敗青春不復(fù)返明日可再來堅(jiān)實(shí)的足跡踏出是一片片美麗的云彩思緒飛揚(yáng)坦蕩,是年輕的胸懷沒有是或不是只有該或不該面對未來,無懼風(fēng)雨痛苦,注定會化作渺小的塵埃、望遠(yuǎn)是向上的心潮前進(jìn)是成功的擔(dān)待直視生命沒有理由不去熱愛面對阻礙奔跑只為了沖開每個(gè)人都是生活的斗士只要抗?fàn)幘褪菆?jiān)實(shí)的存在(齊)音樂哆來咪在自信這條路上,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。青春無畏,理想最貴。理想,因?yàn)樵谛闹?,人生即使平凡,卻絕不平庸。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。仰望理想,人生便會充滿了動(dòng)力。有人說過,如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。 也許,我們就會放棄,會因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動(dòng)如果沒有理想的`鼓舞,就會變得空虛而渺小。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提 擁有人生的理想。若人生是一片草原,那就期待狂風(fēng)暴雨,荒原邊的游牧永遠(yuǎn)不能造就壯麗的搏擊。航程永遠(yuǎn)不能抵達(dá)美麗的彼岸。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!校園勵(lì)志廣播稿13人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯(cuò)失生命的樂趣。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。的確如此。新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。校園勵(lì)志廣播稿12親愛的同學(xué)們:你們好!今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是:知識就是力量。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)早上。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!勵(lì)志青春校園廣播稿8是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。勵(lì)志青春校園廣播稿7我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。經(jīng)過雨季的洗禮我激勵(lì)自己振作起來,重拾那個(gè)個(gè)性張揚(yáng)、活力四射的自己,做回真正的自己,即便是遇到大風(fēng)大浪,我也無所畏懼奮勇向前,我舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“人生的道路并不是一帆風(fēng)順的、道路是曲折的、泥濘的,要不言敗,不放棄的一直走下、才會看到希望的曙光在遠(yuǎn)方的地平線上冉冉升起。然而,命運(yùn)之神卻和我們開起來玩笑,它輕輕撥動(dòng)了著青春的弦,青春的海洋上起了風(fēng)浪,我們在青春的海洋中,像渺小的船只遇到了暴風(fēng)雨,頓時(shí),小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風(fēng)雨打擊得支離破碎,我的夢冰冷了,我的心中充滿了惆悵和傷感,緊鄒的眉頭封鎖了心靈的窗口。于是,昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個(gè)個(gè)奔跑、嬉戲、玩耍的身影,而在教室里卻多了一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影。古人曾說過:“少壯不努力,老大徒傷悲。在這里,年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調(diào),如詩的年華譜寫著青春的贊歌。迥異不同的服飾、各種各樣的發(fā)型、歡樂的音樂節(jié)奏……這一切好像是青春的象征,代表著個(gè)性與張揚(yáng)。她比彩霞還要燦爛,比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的,人們歌唱她、贊美她,歌唱贊美這如金似玉的青春年華。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的`目光,是否會看到角落里不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣淡淡的夢想,回憶的韶光在青春里泛黃。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過往?!钡闹Z言?風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人的月光,靜靜的流淌?記得漆黑月下,魅影無雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。我們在時(shí)光的流逝
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