幼兒園小班語言教案：小豬變干凈了(參考版)
2024-10-28 19:03本頁面
【正文】 。穿穿穿，真高興。他太開心了，洗完澡，他說：我要換衣服。他高興地站在水龍頭下面，一邊洗一邊說：洗洗洗，擦擦擦。有一天，小豬去找朋友玩，可是朋友們都說，你太臟了，我們不想跟你玩。媽媽喊他回家洗澡，他說：不好不好。最后，教師說：大家都很干凈，有香香的味道，但是有的小朋友衣服沒有換，還不夠干凈，希望你們都變成最干凈的小豬。教師說：我要來聞一聞，看看你們是不是真的很干凈，變成了干凈的小豬。(幼兒說象聲詞，教師模仿幼兒的動作，做小豬洗澡的動作)遷移故事中的情感，樂意做個愛干凈的小朋友。師：我來說，你們做做小豬洗澡的樣子。教師與幼兒共同邊做動作邊說：洗洗洗，擦擦擦。教師講故事，幼兒認真傾聽后，說說：你喜歡前面的小豬還是后面干凈的小豬?為什么?幼兒學(xué)說故事中的象聲詞?；顒訙蕚洌汗适拢盒∝i變干凈了活動過程：教師講述故事：小豬變干凈了。通過故事的感染，學(xué)說其中的象聲詞。小白鵝高興地說：“小豬變干凈了，我們一起玩吧！”小白兔看見小豬變干凈了，也走來跟它玩了。”小豬看了看自己的身上，可不，滿身是泥漿，泥水還在“滴答，滴答”地往下滴呢！小白鵝又說：“走，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€澡吧！”小豬跟著小白鵝來到小河邊，小白鵝“撲通”跳進河里，用清清的水潑呀潑，潑在小豬的臉上、身上。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小豬對小白兔高興地說：“小白兔，我和你一塊兒玩好嗎？”小白兔回頭一看，原來是小豬，就說：“喲！是小豬，看你多臟?。】烊ハ聪窗?，洗干凈了我再和你玩。它一面走，一面“哼哼哼，哼哼哼”地叫著。常常到垃圾堆旁找東西吃，吃飽了就在泥坑里滾來滾去，滾得渾身都是泥漿。師：我們現(xiàn)在就去洗澡，做個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。）：小朋友都喜歡干凈的、漂亮的、可愛的、健康的小動物，那我們怎樣做才是一個愛干凈的、講衛(wèi)生的、健健康康的寶寶呢？小結(jié)：我們都喜歡干凈、漂亮的、健康的的小動物，那我們寶寶也要愛干凈，經(jīng)常洗澡，勤換衣服，做一個愛干凈、講衛(wèi)生、健健康康的好寶寶。這個故事的名字就叫《小豬變干凈了》我們一起來聽一聽這個故事吧！ 幼兒完整欣賞故事，理解故事主題。） 小豬變干凈了，小白兔和小白鵝都喜歡和它一起玩了。）小豬想和小白鵝玩，會對小白鵝說什么呢？（小白鵝，我和你一塊玩好嗎？）提問：小白鵝看到小豬的滿身都是泥漿，會怎么說？（小豬，瞧你多臟啊！快去洗洗吧，洗干凈了我再和你玩） 提問：小
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