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20xx北師大版物理八上第四章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播2(參考版)

2024-12-11 22:06本頁面

　　

【正文】師生結(jié)論 1（出示幻燈）聲音的傳播問 1：老師說話的聲音是怎樣傳到同鄉(xiāng)們的耳朵里的？（空氣）問 2：空氣，氣體能傳聲，還有什么能傳聲？（同學(xué)們猜想，教師出示幻燈片）（三）實(shí)驗(yàn)證明：氣體液體（將手機(jī)用塑料袋密封放入水中）固體（土電話、敲擊相鄰課桌聽聲，后將兩桌拉開在聽、抿著嘴磕動牙齒并都著耳朵）真空不能傳播聲音。（ 2）請同學(xué)們還有什么實(shí)驗(yàn)可證明？（塑料直尺、敲鼓、橡皮筋等）。那么聲音是怎樣發(fā)生的呢？又是怎樣傳播的？今天我們一起來研究。今天，聲

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2017北師大版物理八上第四章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播2(參考版)

【摘要】《一、聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、知道聲波是振動在介質(zhì)中以疏密相間的形式向外傳播。2、知道常溫下聲音在空氣中傳播速度，了解不同介質(zhì)中聲速不同。（二）過程與方法1、體會根據(jù)“類比法”學(xué)習(xí)物理知識和探究性的實(shí)驗(yàn)方法。2、使學(xué)生具備運(yùn)用物理語言歸納和表達(dá)觀點(diǎn)的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀1、通過對物理現(xiàn)

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第四章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播(參考版)

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播?打鼓?撥弦實(shí)驗(yàn)1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________你知道什么在振動嗎？___________實(shí)驗(yàn)3：敲擊一下音叉，聽到_______，發(fā)現(xiàn)音叉________。用手扶住音

2024-12-12 05:10

2017北師大版物理八上第四章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播2(參考版)

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活的世界充滿了各種聲音撕搓揉弾…吹扇…攪晃敲…探究聲音的產(chǎn)生?試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，怎樣使它們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？

2024-12-11 14:13

20xx北師大版物理八上第四章一聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)(參考版)

【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十二)聲音的產(chǎn)生與傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),一行白鷺上青天,忽聞岸上踏歌聲,

2024-12-02 19:17

2017北師大版物理八上第四章一聲音的產(chǎn)生與傳播(參考版)

【摘要】第四章聲現(xiàn)象一聲音的產(chǎn)生與傳播【體驗(yàn)1】聲音的產(chǎn)生活動1:如圖在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化并聽聲音的變化?；顒?:邊說話,邊用手指輕輕觸摸聲帶部位,感受聲帶是否振動。(1)活動1中,撥動橡皮筋(選填“能”或“不能”)聽到聲音,此時橡皮筋在

2024-12-12 11:26

八年級物理上冊第四章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版北師大版(參考版)

2025-06-24 01:28

八年級物理上冊第四章聲第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第四章聲現(xiàn)象一聲音的產(chǎn)生與傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，初步認(rèn)識聲音傳播的條件，初步認(rèn)識聲音產(chǎn)生的條件我們生活的世界充滿了各種聲音說話時，把手放在咽喉部，你能感覺到什么？①你感覺到喉部在。②你知道是什么在振動？。聲

2025-06-22 15:30

2017北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播2(參考版)

【摘要】《一、光的傳播》教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能探究光在同種介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)，認(rèn)識光在真空中的傳播速度是自然界中最快的，記住真空中的光速。（二）過程與方法培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，分析概括能力和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。（三）情感態(tài)度與價值觀通過各種光現(xiàn)象的介紹，使學(xué)生認(rèn)識到光現(xiàn)象與生活和自然密切相關(guān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第四章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案2(參考版)

【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：雷永紅總第36課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時間：第十五周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的；知道什么是聲源.知道聲音傳播需要介質(zhì).聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第一章第一節(jié)物態(tài)變化溫度2(參考版)

【摘要】《一、物態(tài)變化溫度》教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。2、知道在一定條件下物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。3、能舉例說明三種物態(tài)的基本特征。4、理解溫度的概念，了解生活環(huán)境中常見的溫度值。5、會正確使用溫度計測量溫度。（二）過程與方法：1、通過對大量物質(zhì)按照固、液、氣三種不同狀

2024-12-11 22:11

20xx北師大版物理八上第四章二樂音同步練習(xí)(參考版)

【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十三)樂音(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點(diǎn)是多聲部、無指揮、無伴奏。演唱時

2024-12-02 14:05

2017北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2(參考版)

【摘要】《三、噪聲與環(huán)保》教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、從不同角度理解噪聲的概念。2、了解噪聲的危害及防治。3、知道分貝的含義。（二）過程與方法通過體驗(yàn)和觀察，了解防治噪聲的思路。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn)噪聲的防治。教學(xué)難點(diǎn)減弱噪聲的三種途徑。教學(xué)過程

2024-12-11 22:06

湘教版地理八上第四章第一節(jié)農(nóng)業(yè)(參考版)

【摘要】第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè)SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~要性，說出我國糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的分布特點(diǎn)。，了解農(nóng)業(yè)的基本概念，說出我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。農(nóng)業(yè)就是種植農(nóng)作物嗎？

2025-03-15 16:33

2017北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播(參考版)

【摘要】第一節(jié)光的傳播物理學(xué)中，把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源：開著的燈、點(diǎn)燃的蠟燭等等注意：月亮不是光源?！し治龊驼撟C:?設(shè)計和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播思考：

2024-12-11 22:55