“兩免一補”工作實施細則[5篇范文](參考版)
2024-10-28 16:46本頁面
【正文】 享受到“兩免一補”的學生紛紛表示：今后一定要加倍努力學習，以自己的實際行動向黨和政府報恩。校領導對各班的 “兩免一補”工作及時進行了督查，并對發(fā)現的問題及時進行了整改。報名時，對受助對象當場減免了書雜費，所有“兩免一補”經費都列抵了學生的學雜費，并在學校開出的學生繳費收據中得到了體現。8月下旬我校已基本完成了申請、核實、審批工作，確定了救助名額和對象。最后經過各班的上報情況，我校經過嚴格的核實確定了“兩免一補”學生名單，按上級要求輸入電腦，并用電子表格的形式統一造冊，按時報縣教育局審批。二、摸清學生情況，確定“兩免一補”名單針對我校學生人數眾多、學生來源廣的情況，為把“兩免一補”工作真正做到“公平、公正、公開”，我校在八月份就開始布置對貧困學生的摸底工作，組織教師深入社會、深入學生家庭，了解貧困生的情況，準確把握救助標準，使真正家庭經濟困難的學生得到救助。現將工作總結如下：一、加大宣傳力度，提高整體認識根據上級有關文件精神，我校通過標語、廣播對“兩免一補”的政策及工作進度進行了全方位的宣傳，并召開了學校行政會議，班主任老師會議，明確了“兩免一補”工作的任務和要求，開展了扎實有效的工作，并按文件要求把“兩免一補”指標全面落實到了每一個貧困家庭子女。鄖縣教育局鄖縣財政局二○○五年八月十日第五篇：兩免一補工作總結“兩免一補”工作總結根據縣教育局、縣財政局關于我縣義務教育階段貧困家庭學生“兩免一補”政策實施方案，結合我校實際情況，我校從九月份開始全面落實了2010~2011學上學期“兩免一補”的各項工作。（二）貧困學生資助經費?？顚Ｓ?，但在實施過程中需要投入大量人力、物力、財力，基層學校由于實行“一費制”，辦公經費有限，建議省財政廳、教育廳為地方開展資助工作安排一定的辦公經費，以促進資助工作正常開展。（五）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校爭取鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨政干部的參與程度還不夠，黨政參與、部門支持、齊抓共管的工作合力有待進一步加強。（三）我縣財力有限，補助寄宿生生活費人數及標準與其它縣市有一定的差距。由于國家“兩免一補”資助名額有限，少數群眾見利相爭，給資助工作正常開展帶來了一定的影響?？h教育局、財政局還經常到基層學校進行檢查指導，對“兩免一補”工作中出現的問題，及時發(fā)現，及時糾正，對違反規(guī)定的，堅決一查到底，一追到底。同時明文規(guī)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所和中心學校要派專人參加各學校評審小組的評審過程，復核學生及其家長的申請及學校臺帳，并對各校評審過程的公正性、合理性進行監(jiān)督，做好評審會議記錄。（四）落實責任，強化監(jiān)督。六是嚴把審核簽字關。五是嚴把信息錄入關。四是嚴把資金管理關。三是嚴把公示公告關。今年6月，我縣教育局、財政局依據《湖北省農村義務教育階段貧困家庭學生“兩免一補”工作暫行辦法》制定下發(fā)了《鄖縣農村義務教育階段貧困家庭學生“兩免一補”工作實施細則》。我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校申報貧困生一律由學生和學生家長提出書面申請，并有村委會、財政所和基層學校在受助學生申請表上簽署意見。我縣財政局、教育局和義務教育階段的各級各類學校，切實做到嚴肅政策，規(guī)范運作。（三）嚴肅政策，規(guī)范運作。為了做好這項“惠民工程”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校通過標語、廣播、新聞媒體、校內、外公示欄及學校師生大會等形式對黨和國家的“兩免一補”政策及工作進展情況進行全方位、多角度的宣傳，讓廣大貧困學生和學生家長了解“兩免一補”政策的意義和內容，讓廣大受助學生真正體會到黨和政府的溫暖。（二）加強宣傳，營造氛圍?？h教育局也于今年3月正式成立了貧困生資助管理中心，定編2人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了以鎮(zhèn)長或分管教育的領導任組長，由教育、財政、民政等單位為成員的貧困生資助管理工作領導小組，并安排專人負責貧困生資助有關工作。我縣自實施“兩免一補”工作以來，縣委、縣政府高度重視，成立了以分管教育的副縣長劉學勤任組長的貧困生資助管理工作領導小組（鄖政辦發(fā)[2005]26號），縣長柳長毅兩次主持召開政府常務會議，聽取和研究貧困生資助工作，并深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導工作落實情況。補助對象及標準嚴格按鄖財教字[2005]109號文件操作。落實“兩免”資金229萬元，其中國家免教科書64萬元，省免雜費165萬元。鄖縣教育局鄖縣財政局
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