展現(xiàn)自我風采(參考版)
2024-10-28 15:53本頁面
【正文】 我們也應該在青春這一朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。新，則是以不同的方式思考與別人不同的東西。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。造物主給予每個人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥！，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。保爾正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。學生當“小老師”能夠與其他的學生進行平等地對話交流，即使討論問題有時也敢提出自己的見解，也敢自我表現(xiàn)。如何激發(fā)學生的學習興趣？簡單的來說就是使他們能夠自主地去學，由“讓他學”轉換為“我要學”，最終達到“我會學”的最高境界。有了讓學生走上講臺當“小老師”這個小案例，教師把傳統(tǒng)的知識傳授的教學模式改為學生上課、教師指導的模式。在這個活動中，我得到了很多啟發(fā)：課前三分鐘的交流活動激發(fā)學生想學語文俗話說“興趣是最好的老師”。我從課本中選擇了幾篇比較簡單的略讀課文，并通過競選選出了幾個學生來講解課文，效果還是比較好的。在這個過程教師要起到引導的作用，教師要做好宣傳鼓勵，他們的積極性就會得到很大的提高，所以課前三分鐘演講，學生非常樂意地接受了，也在這三分鐘中成功地實現(xiàn)了自我突破。對于基礎比較好的學生，旨在讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，從而擴大閱讀面、知識面，培養(yǎng)他們關心時事、關心民生的意識。在這個過程中，我采用幾個小的步驟： 對于一些基礎比較差的學生，可能他的表演很簡單但是教師需要盡可能為他們創(chuàng)設表演成功的機會，可以讓他們做一些簡單的工作，如要一名同學復述上節(jié)課主要內容。因而，將三分鐘演講引進語文課堂教學，有利于將語文教學與演講藝術融為一體，能有效地激發(fā)學生學習的積極性、主動性和表現(xiàn)的熱情。如“課前三分鐘演講”，它就是一個學生綜合素質的體現(xiàn)，不僅能鍛煉學生的膽量，提高學生的口頭表達能力，更能培養(yǎng)學生的審美能力，啟發(fā)學生的創(chuàng)新精神。一、課前三分鐘，學生走上展演在傳統(tǒng)教學中，老師或是一味地講課，或是簡單讓學生朗讀、背誦、講故事，時間一旦久了，學生便產(chǎn)生厭學的情緒。那么，課堂教學怎樣開展才算是符合新教育的理念呢？如何真正做到讓學生成為課堂的小主人呢？如何展現(xiàn)自我的風采呢？我認為教師必須改變傳統(tǒng)的教學模式，必須轉變思想，讓學生把“傾聽者”的角色逐漸演變成“講授者”，真正成為課堂的主人，真正展現(xiàn)自我。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想，在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。事實上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績，先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民優(yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的”女騎士“。即便是死了，也會被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息。勵志演講稿：揚理想的風帆，鑄清潔的靈魂各位老師同學：大家好！我是來自初二(4)班的丁潔同學，今天我演講的題目是揚理想的風帆，鑄清潔的靈魂從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當了數(shù)十百千的石頭中的一枚。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1