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愛(ài)護(hù)公物班會(huì)發(fā)言稿5篇材料(參考版)

2024-10-28 14:27本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)們,再見(jiàn)!。愿全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)護(hù)公物,共同創(chuàng)建我們的和諧家園,和諧社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)許雅梅同學(xué)為我們宣讀愛(ài)護(hù)公物倡議書。女:同學(xué)們,無(wú)論是剛才提到的旅游景區(qū)、賓館,還是在社會(huì)的其他地方,愛(ài)護(hù)公物都是一個(gè)最基本的公共道德。第三章 愛(ài)護(hù)社會(huì)公物 做文明小公民女:話說(shuō)孫大圣的第81代子孫孫小圣在花果山上住久了,逐漸厭煩了那里的生活,于是開始了他的旅游生活。同學(xué)們,在日常生活中,你見(jiàn)到過(guò)哪些破壞公物的現(xiàn)象,你對(duì)這些現(xiàn)象怎么看呢?(學(xué)生自由發(fā)言)女:是啊,美麗的石油基地就是我們的家,這個(gè)家要靠大家來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們攜手愛(ài)護(hù)社區(qū)公物,做文明的小居民。現(xiàn)場(chǎng)采訪: 女:阿姨,您好!非常感謝您來(lái)參加今天的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)您先做一下自我介紹好嗎?家長(zhǎng):同學(xué)們好,我是張安琪的媽媽,是吐哈新聞中心的一位記者。女:同學(xué)們,聽(tīng)完剛才的介紹,你有什么感想嗎?男:是啊,在戈壁灘上建設(shè)一座石油新城多么不容易啊,下面請(qǐng)聽(tīng)王畫同學(xué)所做的小調(diào)查“我聽(tīng)爸爸說(shuō)吐哈”。請(qǐng)欣賞:快板《說(shuō)說(shuō)咱校園》二、第二章 愛(ài)護(hù)社區(qū)公物 做文明小居民(一)了解我們的社區(qū)男:同學(xué)們,我們生活的社區(qū)叫什么名字?(哈密石油基地)我們的生活基地是工人叔叔們?cè)诟瓯跒┥辖ㄆ鸬囊蛔托鲁?,可以說(shuō)是戈壁灘上的一顆明珠。我們班哪些同學(xué)愛(ài)護(hù)公物呢?今后我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)公物呢?女:剛才幾位同學(xué)談的都很好,愛(ài)護(hù)公物要從自己做起,從小事做起。丁?。汉冒∧?,你到底換不換?你站?。。ǘ《∽?,冬冬逃,下)女:同學(xué)們,剛才這幾位同學(xué)的表現(xiàn)其實(shí)就是我們?nèi)粘I钪械囊粋€(gè)縮影,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀闼吹降默F(xiàn)象。(很快,丁丁查到是冬冬,冬冬查到是丁?。┒《。憾?,上周是你坐在這里吧,你的畫畫水平怎么那么差,桌面上亂七八糟的東西,別人會(huì)笑話我的,你快給我換一張桌子!冬冬:你憑什么要我換?你坐過(guò)的位子還不是一樣,好幾個(gè)螺絲都沒(méi)有了,桌子搖晃的比拖拉機(jī)還厲害,要是將來(lái)讓你當(dāng)修理工,不把別人的東西拆散架才怪呢,你才應(yīng)該給我換一張。丁?。海ǜ呗暫敖校┻@是誰(shuí)啊,這么缺德,在課桌上亂寫亂畫,畫的火影神者比豬還丑,要我坐這個(gè)位子,太丟臉了,我得去查查上周是誰(shuí)坐在這里。隔壁桌的丁丁也很無(wú)聊,天生好動(dòng)的他開始擰桌子上的螺絲,一會(huì)兒工夫,螺絲和螺帽就分家了。女:再看看我們的樓梯扶手吧,他那原本光滑亮麗的紫紅色身軀也早已殘缺不全。男:在這蓬勃生機(jī)中,一切美好與希望也孕育、生長(zhǎng)?!睹利惖氖突亍凤L(fēng)景錄像片。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,努力做一個(gè)具有文明意識(shí)的現(xiàn)代小公民。要愛(ài)護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),搞好衛(wèi)生。愛(ài)護(hù)草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門,要愛(ài)護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。人為損壞公物的行為將為社會(huì)不容,將為人們所不齒。愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成,對(duì)今后步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無(wú)裨益的。同學(xué)們,加油吧!為改正這個(gè)缺點(diǎn)而努力吧!這樣的話,學(xué)校會(huì)更加美麗,大家會(huì)更加快樂(lè),社會(huì)也會(huì)更加美好,國(guó)家一定會(huì)更加富裕!謝謝大家!第四篇:愛(ài)護(hù)公物班會(huì)總結(jié)愛(ài)護(hù)公物班會(huì)總結(jié)三一班校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。大家心里都應(yīng)該明白,這些行為是不對(duì)的39。我們的操場(chǎng)是越來(lái)越美麗,可是有些人去不愛(ài)護(hù),拿操場(chǎng)的籃板來(lái)說(shuō)吧,打籃球的同學(xué)不注意愛(ài)護(hù)公物,經(jīng)常把籃板弄壞?!皭?ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”的話題是傳遍了大街小巷,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛(ài)護(hù)公物,反而還故意去破壞公物。要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù),傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導(dǎo)者,把徐州建設(shè)得天更藍(lán)、水更清、城更靚。要提高衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的良好習(xí)慣。同學(xué)們,我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動(dòng)。嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰。在社會(huì),管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施?!俺鞘惺俏壹?,美化靠大家”,因此,我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),爭(zhēng)做講文明,樹新風(fēng)的表率。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實(shí)我們做起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要懂得該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟并形成良好的公德意識(shí),只要有一顆公德之心,愛(ài)護(hù)公物,從自己做起;保護(hù)環(huán)境,從小處做起,節(jié)約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來(lái),那你就是一個(gè)講文明、有修養(yǎng)的人。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響到班集體素質(zhì)的狀況,一名學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公物,從小處講,可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,從大處講,則關(guān)系到我們國(guó)家將來(lái)可以達(dá)到的文明程度。如果你只圖一時(shí)之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),也貶低了你的聲譽(yù),更破壞了學(xué)校的形象。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個(gè)人,有時(shí)是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。教室、樓道燈的開關(guān)上午修完,下午還壞。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),在校園里時(shí)常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象。而打造美好校園其中的一個(gè)重要方面,就是要愛(ài)護(hù)公物、珍惜資源。學(xué)校為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境,每年都要花費(fèi)大量的資金進(jìn)行校園環(huán)境的整治及教學(xué)條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個(gè)美好和諧的校園。同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定會(huì)心情舒暢。世界??!”過(guò)不了幾天,剛走出大門的你,將會(huì)發(fā)現(xiàn),大街已不同以往:大街已潔白如新,原來(lái)香消玉損的公物換上了新衣。男:愛(ài)護(hù)公物是一種美德,你可以在污黑的墻上遞上一塊抹布 ,可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。公物從哪里來(lái)?是人們用智慧和汗水的結(jié)晶凝聚成的。男:陶鑄先生曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)護(hù)公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?” 女:是啊,生活中總有些人,會(huì)隨手亂涂亂畫,會(huì)隨手砸壞玻璃,會(huì)隨手踢壞凳子。愛(ài)護(hù)公物班會(huì)演講稿7三年級(jí)愛(ài)護(hù)公物主題班會(huì)主持稿各位老師,各位同學(xué),大家好!男:同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),墻上多了一道傷疤?你們是否發(fā)現(xiàn),課桌椅污跡斑斑?你們是否發(fā)現(xiàn),教室里的窗上不知被誰(shuí)擰下了一顆螺絲釘?你們是否聽(tīng)到破損的門對(duì)破壞者發(fā)出陣陣傷心的嘆息?女:同學(xué)們,要知道破壞公物是一種不高尚,不道德的行為??吹狡茐墓藏?cái)物的同學(xué)還要積極主動(dòng)地勸導(dǎo)他們,以免事態(tài)進(jìn)一步的惡化。后來(lái),汪老師對(duì)我們說(shuō):“廁所可不是供玩耍的地方,那些公共財(cái)產(chǎn),都涉及到你們每位同學(xué)切身利益,所以更應(yīng)當(dāng)好好地保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。他一臉無(wú)辜的樣子。只見(jiàn)站在教室門口的謝老師緊緊地皺著眉頭,雙眼直冒熱火,頭發(fā)都?xì)獾秘Q立起來(lái)。今天上午語(yǔ)文課才上了一半,只見(jiàn)謝老師帶著幾位男生氣沖沖地走進(jìn)教室,她毫不客氣地說(shuō):“仔細(xì)地找,一定要把他找出來(lái)!”我不由地打了個(gè)冷顫,正納悶著究竟發(fā)生了什么事,讓謝老師這般生氣。最后我希望我們?nèi)熒餐?,?ài)護(hù)公物,人人有責(zé);學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)公物也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),公民有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù),所以我們要共同創(chuàng)建整潔和諧的文明學(xué)校。對(duì)于老師,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣是教育的重要任務(wù)。一個(gè)學(xué)生是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映一個(gè)人的素質(zhì)高低,一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)好壞,從大處講,關(guān)系到我們國(guó)家將來(lái)可以達(dá)到的`文明程度,因?yàn)槟銈兙褪沁@個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學(xué)進(jìn)教室時(shí),不用手推門而用腿踢門。公共設(shè)施是我們共同享有的公共服務(wù)資源,它是為大家服務(wù)的,需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)和
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