【摘要】1935年生,安徽人。當(dāng)代詩人,有散文詩集《寫在早春的信箋上》《溫暖的情思》和翻譯詩集《葉賽寧抒情詩選》中國的土地劉湛秋你可知道這塊神奇的土地埋藏著黃金般的相思一串串杜鵑花嫣紅姹紫激流的三峽傳來神女的嘆息冬天從凍土層到綠色的椰子林薔薇色的海浪撫愛著沙粒你可知道這塊
2024-12-12 03:20
【摘要】國家興亡,匹夫有責(zé)GUOJIAXINGWANGPIFUYOUZE課前熱身艾青文安一中:張曉輝你曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上見到過哪些關(guān)于“愛國”的留言?不妨與大家交流一下。關(guān)于艾青【艾青】(1910~1996)現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。
2024-12-11 13:18
【摘要】詩兩首一、學(xué)習(xí)目標知識與能力:。,體會《鄉(xiāng)愁》詩的意境和感情。。過程與方法:,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏,認真體味詩歌蘊含的深沉情感。。情感態(tài)度價值觀:體味詩歌抒發(fā)的思鄉(xiāng)愁緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。二、學(xué)習(xí)重難點誦讀。理解詩歌意象,體會詩人真摯的情感。感
2024-11-23 04:15
【摘要】每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它?!R梭名著恒久遠,世代永相傳。關(guān)于《魯濱孫漂流記》?《魯濱孫漂流記》一問世即風(fēng)靡全球又歷久不衰。至今已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有各種文字。?據(jù)說
2024-11-21 09:24
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對比和諷刺的寫法與作用。學(xué)習(xí)目標中小學(xué)課件1、作者簡介4、根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概5、課文結(jié)構(gòu)分析A、插圖一B、插圖二C、插圖三3人物分析D、插圖四6、思考與練習(xí)2、重
【摘要】7C中小學(xué)課件上課要求:坐姿正確,書寫規(guī)范認真傾聽,糾錯補充聲音洪亮,巧做筆記7C中小學(xué)課件文學(xué)史界公認茅盾是中國社會剖析派小說的壇主。7C中小學(xué)課件現(xiàn)代文學(xué)大師——茅盾茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。中篇小說農(nóng)村三部曲:《春蠶》《
2024-12-15 04:31
【摘要】7C中小學(xué)課件·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位
2024-12-11 13:17
【摘要】中小學(xué)課件12傷仲永中小學(xué)課件?品味文章精當(dāng)?shù)恼Z言。?理解作者闡述的觀點。?學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛āV行W(xué)課件本文選自《臨川先生文集》,作者王安石(1021—1086),字介甫,號半山,江西臨川人,北宋政治家、文學(xué)家。做官后,向朝廷上萬言書,提出政治改革的主張。繼而推行各項政治革新,取得一
2024-12-17 10:05
【摘要】鶴群江口渙生字、詞春光煦煦(xù)翌(yì)日蜿蜒(wānyán)佇(zhù)立蒼穹(qióng)翱(áo)翔絡(luò)繹(yì)不絕優(yōu)哉游哉(zāi
2024-12-17 15:57
【摘要】里根教學(xué)目標1.把握課文內(nèi)容,體會作者的思想感情;2.朗讀精彩語句,并理解其深刻含義;3.理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮,不屈不撓的偉大精神。在科學(xué)探索的漫漫長路上,人類每前進一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女作為代價。可是,人類并不因此停步不前,
2024-11-21 19:32
【摘要】我的母親胡適學(xué)習(xí)目標法。,把握自傳的語體特點。,感受作者對母親無限的懷念之情。第一課時?文縐縐()綽()號?庶()祖母吹笙()?摹()畫眼
2024-12-11 13:20
【摘要】玷污詛咒洗濯倔強讀一讀(diàn):弄臟,比喻辱沒。(zǔzhòu):原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,今指咒罵。(zhuó):洗。(juéjiàng):(性情)剛強不屈。?理想是前進的方向。?不同年代有不同
2024-11-21 13:56
【摘要】香菱學(xué)詩1曹雪芹與《紅樓夢》2作者介紹曹雪芹(1715---1763)清代小說家名霑,字夢阮,號雪芹,又號芹圃、芹溪。祖籍遼陽,先世原是漢族,后為滿洲正白旗“包衣”人。3作者曹雪芹大約生于康熙末年或雍正初年,卒于1763或1764年,他生于富貴,長于衰落,生前貧病交
【摘要】學(xué)習(xí)目標:1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。3、體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想情感。我愛這土地艾青假如/我是/一只鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱:這被/暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,這
【摘要】《軍帽底下的眼睛》胡昭教學(xué)目標?1、理解詩人的寫作背景和思路?2、通過反復(fù)誦讀探究詩歌的思想感情志愿軍模范衛(wèi)生員、特等功臣陳振安將石縫里流出來的水一滴滴地接下來給傷員喝,挽救了百余名傷員的生命。衛(wèi)生員在戰(zhàn)場冒著炮火搶救傷員導(dǎo)入新課?同學(xué)們,通過觀看剛才的圖片,你想到了什么
2024-12-11 13:19