【摘要】蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開(kāi)后的長(zhǎng)度之比接近;文明古國(guó)埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高之比都接近于.蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開(kāi)后的長(zhǎng)度之比接近;文明古國(guó)埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高之比都接近于.其中:a、b、c、d叫做組成比例的項(xiàng),a、d叫做外項(xiàng)
2024-12-11 13:06
【摘要】比例線段同步練習(xí),求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長(zhǎng)a=4,c=9若b是a,c的比例中項(xiàng),求b的值。MN是AB,CD的比例中項(xiàng),AB=4cm,CD=5cm,求MN的長(zhǎng)。并思考3、4兩題有何區(qū)別。
2024-12-02 08:43
【摘要】比例線段同步練習(xí)填空題(1)10,3,2的第四比例項(xiàng)是;若線段4,,1??xxx的第四比例項(xiàng)是4,則?x.(2)在比例尺為6000000:1的地圖上,量得北京與延安的距離為cm12,則北京與延安的實(shí)際距離是千米.(3)頂角為?120的等腰三角形的底邊長(zhǎng)與
2024-12-02 02:17
【摘要】成比例線段(一)第三章圖形的相似1成比例線段定義:在同一長(zhǎng)度單位下,兩條線段的長(zhǎng)度的比叫做這兩條線段的比。即如果用同一長(zhǎng)度單位量得線段a、b的長(zhǎng)度分別是m、n,那么a:b=m:n或ab=mn。在a:b或ab中,a叫比的前項(xiàng),b叫
2024-12-11 14:56
【摘要】浙教版九年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)《國(guó)旗法》對(duì)國(guó)旗的制作有明確規(guī)范。國(guó)旗尺寸分6種規(guī)格(單位CM):規(guī)格長(zhǎng)(cm)寬(cm)1號(hào)2881922號(hào)2401603號(hào)1921284號(hào)144965號(hào)96646號(hào)6644如果兩個(gè)數(shù)的比值與另兩個(gè)數(shù)的比值相等,就說(shuō)這四個(gè)數(shù)成比
2024-12-12 02:03
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙教版九年級(jí)上冊(cè)下列四個(gè)數(shù)是否成比例,如果能,請(qǐng)寫(xiě)出比例式,并指出比例內(nèi)項(xiàng)、外項(xiàng)。1(1)5,3,6,10(2)2,,3,12(3)7,3,4,8(4),,,2(1)若3x=4Y,求
2024-12-01 23:41
【摘要】4.1比例線段第2課時(shí)比例線段1.(3分)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.線段的比就是它們的長(zhǎng)度之比B.只要兩條線段的長(zhǎng)度采用同一單位,那么兩條線段的比與所采用的單位無(wú)關(guān)C.求兩條線段的比,一定要用同一單位,如果單位不同,應(yīng)先化成同一單位,再求它們的比D.兩條線段的比與兩個(gè)數(shù)的
【摘要】浙教版九年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)表示成acbd=,或a:b=c:d,我們把a(bǔ)、b、c、d這四個(gè)數(shù)成比例,a、d叫做比例外項(xiàng),b、c叫做比例內(nèi)項(xiàng),如果兩個(gè)數(shù)的比值與另兩個(gè)數(shù)的比值相等,就說(shuō)這四個(gè)數(shù)成比例.bcaddcba???(a,b,c
2024-11-14 02:28
【摘要】比例線段練習(xí)題,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長(zhǎng)a=4,c=9若b是a,c的比例中項(xiàng),求b的值。MN是AB,CD的比例中項(xiàng),AB=4cm,CD=5cm,求MN的長(zhǎng)。并思考3、4兩題有何區(qū)別。:△ABC中,D是
2024-11-19 19:37
【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段(1)倍速課時(shí)學(xué)練這棵大樹(shù)有多高?開(kāi)啟智慧?小敏思考后,她只用一根卷尺,測(cè)出了大樹(shù)影子BC,自己的身高A1B1及影子B1C1三個(gè)數(shù)據(jù),然后通過(guò)計(jì)算,立刻得出了樹(shù)高能行嗎?這里需要什么知識(shí)?ABCA1B1
2024-12-11 23:00
【摘要】第3章圖形的相似比例線段成比例線段學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問(wèn)題★1.線段的比此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例
2025-06-23 22:34
2025-06-23 22:03
【摘要】成比例線段兩條線段的比:如果選用同一個(gè)長(zhǎng)度單位,量得兩條線段AB,CD的長(zhǎng)度分別是m,n,那么這兩條線段的比就是它們長(zhǎng)度的比,即AB:CD=m:n,或?qū)懗善渲?線段AB,CD分別叫做這個(gè)線段比的前項(xiàng)和后項(xiàng)。如果把表示成比值k,那么,或AB=k·
【摘要】表示成acbd=,或a:b=c:d,我們把a(bǔ)、b、c、d這四個(gè)數(shù)成比例,a、d叫做比例外項(xiàng),b、c叫做比例內(nèi)項(xiàng),如果兩個(gè)數(shù)的比值與另兩個(gè)數(shù)的比值相等,就說(shuō)這四個(gè)數(shù)成比例.bcaddcba???(a,b,c,d均不為零)比例有如下性質(zhì)
2024-12-11 14:19
【摘要】第4章 相似三角形4..1 比例線段 比例線段第2課時(shí) 比例線段筑方法筑方法勤反思勤反思學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)第4章 相似三角形學(xué)知識(shí)學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一線段的比4.1 比例線段兩條線段的________叫做這兩條線段的比.長(zhǎng)度的比B 4.1 比例線段知識(shí)點(diǎn)二 比例線段一般地,四條線段a,b,c,d中,如果a與b的
2025-06-20 12:04