【正文】 而且我更要堅持的是：隨著我們實(shí)力的不斷提高，我們的給予肯定是越來越好的！楊瑞清先生在講述自己辦學(xué)的經(jīng)歷時，曾發(fā)自真心的說：“如果一件事情堅持了二十年，想不成功都很難！”我想這就是堅持的魅力！我對自己很有信心！對我們每一位老師同樣有信心！謝謝大家！。要搞好，我們有兩個堅持，一是：堅持我們的質(zhì)量，二是：堅持我們的服務(wù)。本學(xué)期，我們苗班的人數(shù)很多，而且還嘗試開出了一個中托，最小的幼兒18個月。隨著務(wù)工人員的待遇不斷提高，隨著他們素質(zhì)的不斷提升，將加速小年齡幼兒的教育速度。很幸福?。≌f到“克服”，我一直認(rèn)為困難是發(fā)展中必須存在的因素，因?yàn)槌晒φ墙⒃诳朔粋€個困難的基礎(chǔ)之上的。在現(xiàn)實(shí)的生活中，每個人都不可避免地會遇到各種各樣的“困難”，一旦困難束縛了老師們的思緒，她們會變得很無助。我一直在“珍惜”二字中尋找真諦……本學(xué)期，我和老師們在上學(xué)期教研的摸索中，繼續(xù)進(jìn)行積極探索！使我感到可喜的是：我們的教研活動由上學(xué)期我的主動，老師的被動；變?yōu)楸緦W(xué)期老師們的主動探索，她們可以為一節(jié)研討內(nèi)容自發(fā)組織研討到晚上九點(diǎn)鐘，這種精神很令我鼓舞！記得在四月份工作總結(jié)中我這樣寫到：管理上一悟，給老師充足的空間，讓她們自由地翱翔，并不失時機(jī)地推其一把。第五篇：行政會議發(fā)言稿[推薦]行政會議發(fā)言稿五月是一個放飛心情的月份，我沉浸在放飛的希望中。主動聯(lián)系新聞媒體把教育好事說好，傳遞正能量，營造好氛圍。要及時回應(yīng)社會關(guān)切，把握好教育熱點(diǎn)回應(yīng)的時度效。六要抓好教育宣傳工作。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全法律法規(guī)要求，嚴(yán)格按照要求開設(shè)普通中小學(xué)公共安全教育課程，重視校園安全文化建設(shè)。積極推進(jìn)校外法治實(shí)踐基地建設(shè)，提升中小學(xué)法治教育能力和教育水平。落實(shí)好將法治教育納入國民教育體系的要求，推動法治理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。教育教師要帶頭尊法守法，從內(nèi)心尊重法律，形成自覺意識，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利。三要推進(jìn)依法執(zhí)教。全面啟動中小學(xué)章程建設(shè)工作，學(xué)校章程是依法治校的基石，上承國家法律法規(guī)，下領(lǐng)內(nèi)部規(guī)章制度。二要推進(jìn)依法治校。一要推進(jìn)依法行政。教師進(jìn)修學(xué)校要積極組織在職教師參加學(xué)歷提高教育，想方設(shè)法指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行較高水平的校本研修，要積極探索教師培訓(xùn)新方式，提高教師培訓(xùn)實(shí)效。教研室要利用今年推行“教育聯(lián)合體”的契機(jī)，全員出動、扎實(shí)有效抓好各個“教育聯(lián)合體”教研活動，組織好義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)〃大視導(dǎo)”活動，加強(qiáng)對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革研究，加強(qiáng)提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究。電教中心要完善數(shù)字化資源共建共享的體制，開展“信息化示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)評選活動，辦好教育門戶網(wǎng)站、政務(wù)微博和官方微信，積極 開展教師現(xiàn)代教學(xué)手段培訓(xùn)活動，舉辦電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽和“微課”制作大賽，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，推動學(xué)科教學(xué)與信息資源的有機(jī)整合。七要充分發(fā)揮局屬單位職能作用。教育督導(dǎo)是現(xiàn)代教育管理體系的重要組成部分。促進(jìn)度、抓質(zhì)量、保安全，高標(biāo)準(zhǔn)完成2015年重點(diǎn)項目建設(shè)任務(wù)。五要高水平完成重點(diǎn)項目建設(shè)任務(wù)。堅持“正確引導(dǎo)、依法管理”的工作方針，2015年，要做好社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的摸排、登記工作，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式，加大監(jiān)管力度，防止以教育培訓(xùn)為名的欺騙行為，促使各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良性發(fā)展。今年的職教工作，要圍繞能源化工基地建設(shè)，抓重點(diǎn)項目，建重點(diǎn)專業(yè)，樹精品專業(yè)，并積極探索學(xué)、產(chǎn)、研一體化的職業(yè)教育新路子和中高職一體化、職教集團(tuán)化的辦學(xué)新模式，積極 推進(jìn)中高職重點(diǎn)專業(yè)、課程和教材體系等方面的統(tǒng)籌與銜接，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。繼續(xù)實(shí)行跨校聯(lián)盟合作研討，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)信息共享和資源互補(bǔ)，切實(shí)提高高中教育教學(xué)整體質(zhì)量，提升高考升學(xué)率。三要穩(wěn)步發(fā)展高中階段教育。二是完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，嚴(yán)格控制中小學(xué)班額，加強(qiáng)義務(wù)教育體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等薄弱學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。二要進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。三是進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理力度，落實(shí)幼兒園年檢制度，逐步淘汰規(guī)模小、管理不力、辦園條件不達(dá)標(biāo)的民辦幼兒園。一是落實(shí)第二輪《學(xué)前教育三年行動計劃》，繼續(xù)加強(qiáng)城區(qū)新建幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本建設(shè)，完成大保當(dāng)幼兒園、李家畔幼兒園等四所幼兒園建設(shè)任務(wù)，力爭年內(nèi)投入使用，實(shí)現(xiàn)公辦園在園幼兒占幼兒總數(shù)的比例達(dá)到50%。（六）統(tǒng)籌兼顧，確保教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是開展“美德少年”評選活動，用學(xué)生的文明行為感染家長，使學(xué)校與家庭的文明互動有效貫通。同時在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)集中開展“師生爭表率、家校共文明”活動，來進(jìn)一步提升我縣廣大教師和學(xué)生的文明素質(zhì)。五要推進(jìn)系統(tǒng)文明建設(shè)。三是組織開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，促進(jìn)本地教育資源庫建設(shè)。一是加快“三通”進(jìn)程，2015年底實(shí)現(xiàn)數(shù)字教育資源全覆蓋，完成規(guī)模以上學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源 “班班通”，學(xué)習(xí)空間“人人通”。開展“特色文化學(xué)?！眲?chuàng)建和評選工作，建成一批在全縣有影響的特色文化學(xué)校，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。開展讀書節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，提升學(xué)校的文化影響力。教學(xué)改革是內(nèi)涵發(fā)展之本，我們把2015年確定為“課堂教學(xué)改革提升年”，為此，今年要開展義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)〃大視導(dǎo)”活動，各學(xué)校要在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化高效課堂教學(xué)改革，完成義務(wù)教育階段學(xué)?！皦粝胫行慕淌摇苯ㄔO(shè)任務(wù)，助推課堂教學(xué)改革。繼續(xù)組織開展“精細(xì)化管理示范學(xué)?！痹u估命名活動，各校要建立學(xué)校工作周公示制度、班級考核周公示制度、教學(xué)考核階段公示制度，全面推行標(biāo)準(zhǔn)量工作制度、候課制度、集體備課制度等，不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位。一要提升精細(xì)化管理水平，今年教育局將出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的實(shí)施意見》，進(jìn)一步細(xì)化管理措 施，強(qiáng)化管理責(zé)任。所以，落實(shí)教育系統(tǒng)干部聽評課制度具有深遠(yuǎn)的意義。六要實(shí)行局機(jī)關(guān)干部、校長和教研員聽評課制度。初步構(gòu)建“政府管理教育、學(xué)校自主辦學(xué)、社會廣泛參與”的“共治”格局。五要推進(jìn)管辦評分離。按照“績效優(yōu)先、按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，把教職工工資待遇與崗位職責(zé)、工作數(shù)量和工作效果掛鉤，出臺具體的崗位管 理辦法和績效工資實(shí)施意見，形成有利于調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)新性的工資分配新機(jī)制。為此今年要把交流輪崗與職稱評審、績效工資、獎勵評優(yōu)等直接掛鉤，要讓參與交流的教師經(jīng)濟(jì)上得到實(shí)惠，精神上得到鼓勵，事業(yè)上得到發(fā)展，讓教師真正愿意流動，主動參與，使這項工作取得實(shí)質(zhì)性突破。二要嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作的實(shí)施意見》精神，全面實(shí)行全縣中小學(xué)交流輪崗制度，促進(jìn)教師在區(qū)域內(nèi)學(xué)校定期交流、在城鄉(xiāng)之間合理流動，確?？h域內(nèi)教師交流輪崗面達(dá)到8%以上，切實(shí)推進(jìn)均衡配置教師資源。要深入調(diào)研，全面了解學(xué)生分布情況，按照“相對就近”的原則，探索制定更加科學(xué)合理的義務(wù)教育階段生源區(qū)域劃分方案。（四）深化改革，提升教育發(fā)展活力。義務(wù)教育階段學(xué)校要完善以素質(zhì)教育理念為核心的綜合評價體系建設(shè)，要以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為根本目標(biāo)。七要繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育，推進(jìn)中小學(xué)校規(guī)范化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格。五要進(jìn)一步加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)，提高開課質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三要嚴(yán)格執(zhí)行在校學(xué)習(xí)時間規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕以透支學(xué)生身心健康為代價，拼時間、拼體力、拼練習(xí)追求考分的違背素質(zhì)教育要求的做法。二要按照國家課程計劃，開齊課程、開足課時，尤其不能減少體育、音樂、美術(shù)等活動類課程的課時，規(guī)定動作必須到位，不能打半點(diǎn)折扣。要善于用身邊事教育身邊人，從學(xué)生熟悉的師生中選樹典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、比有參照。把社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為學(xué)生的具體行動，使核心價值觀教育活起來，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中去體會。推進(jìn)此項工作關(guān)鍵在于組織好學(xué)校德育實(shí)踐活動。一要加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。素質(zhì)教育是使人的素質(zhì)綜合發(fā)展的教育，是尊重個體差異、注重個體能力的教育，是促進(jìn)人格健全的教育。努力營造以德從教、以德治學(xué)、以德育人的良好氛圍。建立多元評價體系，采取自評、互評、學(xué)校考評相結(jié)合等不同方式，適當(dāng)參考學(xué)生和家長的意見，增強(qiáng)考核的全面性、客觀性。為此，一要嚴(yán)格落實(shí)《神木縣教師從教行為十個不準(zhǔn)》，繼續(xù)推行師德建設(shè)“六項制度”和師德“一票否決制”。當(dāng)前，我們的教師隊伍在師德師風(fēng)方面還存在著不盡人意的現(xiàn)象，有的教師政治立場不堅定，經(jīng)常發(fā)表和傳播有悖于黨的方針政策的言論；有的教師缺乏愛心，教育方法簡單粗暴，體罰和變相體罰學(xué)生；有的教師自律意識不強(qiáng)，作風(fēng)渙散，紀(jì)律松弛；有的教師以教謀私，從教不廉，搞有償辦班、有償補(bǔ)課；有的強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料謀取利益等等。（二）提高認(rèn)識，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校要積極為黨員干部發(fā)揮帶頭作用搭建平臺，全體黨員干部要不斷加強(qiáng)自