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正文內(nèi)容

客戶需求分析報(bào)告(參考版)

2024-10-28 12:43本頁面
  

【正文】 體驗(yàn)方式:去農(nóng)村、工廠、公司、做義工。具體活動(dòng)方式:體育活動(dòng):登山、游泳、拔河、打球、游園。主要是讓客戶知道通過培訓(xùn)才能掌握知識(shí)、提高工作水平、適用本職工作。不限行業(yè):按高級(jí)、中級(jí)、職員、專業(yè)人員、。按行業(yè)分類:如:國(guó)有銀行、商業(yè)銀行、市區(qū)教育局、街道辦、社保局、電業(yè)局、水利局等。否則,風(fēng)險(xiǎn)將給項(xiàng)目帶來巨大的損失。工程合同既是項(xiàng)目管理的法律文件,也是項(xiàng)目全面風(fēng)險(xiǎn)管理的主要依據(jù)。政治、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)方面很多,例如,國(guó)內(nèi)某工程招標(biāo)工作已完成,但此時(shí)投資方卻發(fā)現(xiàn)整體投資規(guī)模過大,要求重新調(diào)整工程規(guī)模,工程開標(biāo)半年以后仍未定標(biāo),投標(biāo)書早已超出了投標(biāo)有效期;有的項(xiàng)目,招投標(biāo)工作業(yè)已完成,但由于投資方遲遲拿不到政府批文,不得已延遲或取消項(xiàng)目。環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、政治、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)施工過程存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行考慮和評(píng)估。完善設(shè)計(jì)工作,只有避免在設(shè)計(jì)方案不確定時(shí)招標(biāo),才能避免由此帶來的風(fēng)險(xiǎn)。包含下述部分。第四篇:客戶需求調(diào)研分析報(bào)告客戶需求調(diào)研分析報(bào)告本階段是銷售的基礎(chǔ)階段,評(píng)估的準(zhǔn)確細(xì)致與否對(duì)于項(xiàng)目的成敗影響很大。這樣來回的交流,最終才能取得較全面的需求,并減少后期的修改??蛻羰菢I(yè)務(wù)上的熟悉者,對(duì)業(yè)務(wù)流程有非常清晰的了解,但是,對(duì)于軟件需求方面的描述是不了解的,他們所能提供的只是他們最終要達(dá)到的功能,但是,這其中包含的業(yè)務(wù)流程是非常復(fù)雜的。這其實(shí)也體現(xiàn)了系統(tǒng)的擴(kuò)展性。至于一些在技術(shù)上會(huì)遇到問題的地方,也要告訴客戶,別以為到時(shí)候再說,客戶是不關(guān)心你的技術(shù)細(xì)節(jié)的,但你如果給他解釋的話,他也會(huì)試著理解的。項(xiàng)目需求分析報(bào)告,在了解客戶需求時(shí),不要不動(dòng)腦子,不要一味的點(diǎn)頭說“I C”,其實(shí)在表面的業(yè)務(wù)里面可能包含著N多的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)是需要你反問客戶的,只有當(dāng)你提的問題越多,最終獲取的需求最具體,才能讓項(xiàng)目越順利。少了分析,問題也會(huì)在后面的開發(fā)中暴露出來,到時(shí)可就更麻煩了。問題等到系統(tǒng)出來了才被發(fā)現(xiàn),這樣的系統(tǒng)本身就是先天不足的了??蛻羲芴峁┙o你的只是他們想到的功能需求,很多問題并不在他們考慮的范圍之內(nèi),如果作為項(xiàng)目承擔(dān)方?jīng)]有去做分析,簡(jiǎn)單的按照功能要求去設(shè)計(jì)、規(guī)劃,最終出來的系統(tǒng)是很難完全符合客戶的業(yè)務(wù)流程的,這時(shí),自然需要更改,被看成了需求的更改。為什么小的軟件企業(yè)面對(duì)經(jīng)常變動(dòng)的需求是如此的狼狽?到底要怎么做才能滿足客戶的需求?聽棠的“客戶需求何時(shí)休”深刻的披露了這個(gè)問題存在的根源??蛻繇?xiàng)目需求分析項(xiàng)目需求分析,看了聽棠的“客戶需求何時(shí)休”,深有感觸,何曾自己不是被這個(gè)問題整天困擾:客戶需求,為什么總在變阿?做項(xiàng)目真辛苦阿!這樣的感嘆整天都掛在口上??蛻舻臎Q策是需要時(shí)間的,我們可以刺激、鼓勵(lì),但是也要耐心的等待客戶來承認(rèn)自己的需要確實(shí)如此。課程的大綱和注意事項(xiàng)清參看附件,請(qǐng)您對(duì)課程的內(nèi)容在48小時(shí)內(nèi)提出建議,以便我們的講師作出修正。有很多人認(rèn)為像培訓(xùn)課程這樣的產(chǎn)品無法展示,事實(shí)上客戶卻最希望看到這樣的展示。所以,客戶在得到了自己需求的定義是需要的正是一件滿足自己需要的產(chǎn)品,展示我們的樣品就成了順理成章的步驟。所以,當(dāng)你有充分的認(rèn)識(shí),已經(jīng)基本克服了前述環(huán)節(jié)的障礙時(shí),請(qǐng)大膽、無疑的確定下來,明確地告訴我們的客戶“你現(xiàn)在所要的就是……”,此時(shí)的猶豫和停滯只能是表明你不是專家,白白喪失了銷售的大好機(jī)遇。重復(fù)一次,買賣雙方就強(qiáng)化一次印象,就拉進(jìn)一步距離,就明確一層需求,就取舍一份信息。所以,假如你是一名培訓(xùn)課程的銷售人員,基于對(duì)客戶需求的認(rèn)識(shí),你就應(yīng)該試探性的總結(jié)客戶的需要的是什么,真正的銷售人員往往這樣打動(dòng)人:“李總,所以你的困難就是區(qū)域銷售市場(chǎng)信息不太通暢、工作效率偏低,你是不是打算在本月中旬將其中三個(gè)銷售經(jīng)理送到我們的課堂上來?”重復(fù)——無論客戶對(duì)于試探性
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