大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：風(fēng)雨過后就是彩虹(參考版)
2024-10-28 11:45本頁面
【正文】 我撿起筆，重新回到書桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣之后，終于破繭成蝶，成為了大眾喜愛的電視節(jié)目主持人??想到這里，我的心仿佛得到了一絲安慰。不知不覺，淚水朦朧了我的雙眼，輕輕劃過臉頰。“啊——”我大叫了一聲，癱坐在地上，大口大口地喘著氣。它仿佛在跟我作對(duì)似的，得意洋洋地輕輕飄落下來。成績(jī)單上，那個(gè)加粗了的數(shù)字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級(jí)排名75。腦海里，頑皮的思緒飄來飄去，我的注意力根本不在作業(yè)本上。漸漸地，雨小了。眾志成城，血脈相連，奧運(yùn)盛開，神七飛天，我們?cè)陲L(fēng)雨中笑傲艱難險(xiǎn)阻，挺起炎黃子孫不屈的脊梁！2008年，我們滿懷熱切的期望，美哉上海，美哉大楊浦！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”三十年來，楊浦在改革開放的浪潮中乘風(fēng)破浪，迅速前進(jìn)。2008年，我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。雖然我還只是一個(gè)剛剛踏上工作崗位不久的青年教師，但從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也見證了一個(gè)“知識(shí)型新楊浦”的成長(zhǎng)。我們楊浦自然也不例外。人民教師在社會(huì)上的地位更是今非昔比。”在三十年改革開放的風(fēng)雨變遷中，我們愈來愈清楚地認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育的重要性。改革開放后帶來的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制讓越來越多的學(xué)生與家長(zhǎng)把希望寄托在了教育行業(yè)。商場(chǎng)多了，樓房高了，隧道通了??前進(jìn)中的上海在思考，成長(zhǎng)中的楊浦在思考，我們?cè)谖镔|(zhì)文明越來越豐富的今天，更重要的究竟是什么？要說這三十年來的變化，給我留下印象最深刻的還數(shù)我們的教育行業(yè)。三十年的時(shí)間，上海舊貌換新顏。改革開放三十年，我們?cè)诩议T口迎來香港澳門回家的喜悅，在亞洲金融危機(jī)的風(fēng)潮中挺胸昂首，在申奧申博的成功時(shí)刻喜極而泣，在神七上天的歡呼聲里見證飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)??三十年，帶給中國(guó)人走出家門，走向世界的機(jī)遇，更帶給中國(guó)人無數(shù)風(fēng)雨的變遷。轉(zhuǎn)瞬間，南浦大橋、楊浦大橋、東方明珠相繼落成，黃浦江畔正在上演“二龍戲珠”的圖景時(shí)，我已戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。但我們卻親眼見證了上海，見證了楊浦，見證了身邊的一人一物在這三十年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)滴變化。長(zhǎng)大以后，才知并非如此。算起來，我也是一名“80后”的年輕人，用父輩們的話說，正是“同改革開放共同成長(zhǎng)起來”的新一輩。今日的校園，也已非昨日的校園。臺(tái)上，臺(tái)下，似曾相識(shí)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的條件，而我們自己則要以實(shí)際行動(dòng)來去珍惜來去回報(bào)！祝愿我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都能取得驕人的成績(jī)，祝愿我們07軟件的每個(gè)人都能在自己的崗位上做出更好的成績(jī)，祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風(fēng)順！！在教育事業(yè)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?。?！第四篇：改革開放三十年風(fēng)雨過后見彩虹改革開放三十年征文演講稿風(fēng)雨過后見彩虹水豐路小學(xué)分校錢潔曾經(jīng)，我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，坐在教室中，一邊聽著老師的講課，一邊仰望著窗外的天空，悄悄把自己未來的夢(mèng)想在紙上勾畫了千百遍。每天用辦公軟件管理出庫和入庫的數(shù)量，最高興的是我可以用計(jì)算機(jī)進(jìn)行每天的工作，用自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行我的工作!最后！還是那句話，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝者！困難和彷徨只是暫時(shí)的，相信自己的努力上進(jìn)才是我們實(shí)習(xí)生真正要去做的！每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，社會(huì)和學(xué)校是不一樣也是有很大差距的。終于！在每四個(gè)月一次的綜合評(píng)價(jià)中，班長(zhǎng)和科長(zhǎng)給我的評(píng)價(jià)是實(shí)習(xí)生最高評(píng)價(jià)，為S！全部門只有我一個(gè)人為S！我們班所有的人中也只有我一個(gè)人為S！這不僅可以連續(xù)拿3個(gè)月的獎(jiǎng)金，最大的是我的能力和我的工作得到了上司肯定的一種標(biāo)志！我的實(shí)習(xí)手冊(cè)中每月實(shí)習(xí)單位考評(píng)意見表也全部為優(yōu)秀。
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