【正文】 引導討論：(1)、各位如果繼續(xù)玩下去誰會贏？那誰會輸了？(2)、我們所設計的這個游戲是no loserno winner(3)、那這是什么意思，也就是雙。5)、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。不過稍微熟悉了之后就比較容易了，呵呵，在下期可以做。餅餅感想：這個餅深受其害游戲九：串名字（餅推薦）游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。大家應該都玩過吧最后剩下的人即為獲勝。主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。你可能會有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就是這些想法可以幫助你更好的解決問題，所以這個游戲可以用于需要成員發(fā)揮想象力的熱身運動，讓大腦迅速地活躍起來。哪個小組算獲勝。直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。游戲七：應答自如（餅推薦）參與人數(shù)：4人一組時間：15分鐘場地：不限道具：無應用：（1）創(chuàng)造性解決問題能力的訓練（2）應變能力的訓練（3）培訓、會議前活躍氣氛使用在巨大壓力的情況下，人們往往會面對大腦短路的情況，但是同時這種頭腦風暴的辦法也會讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓練。剩下的人繼續(xù)組合，直到45人為止，游戲結束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。根據(jù)培訓師說的錢數(shù)，所有學員組成相應的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。哪次搞沙龍或者講座的時候末尾可以玩玩哈。4．每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人！4．每組時間不超過2分鐘。）當A2小組介紹完，BC2小組代表要對A2小組的發(fā)言做一句話的評價。（大家可以提問）3．當A1小組介紹完，BC1小組代表要對A1小組的發(fā)言做一句話的評價。然后推舉一位小組成員代表小組進行介紹。每組34位成員。大象并要迅速熟悉本小組成員。大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。有關討論通過這一活動，你是否對伙伴有了進一步的了解，這些住處對于增進同事之間的友誼及改善人際關系有什么作用？尋找一個他當你找到這個人時，請他們將名字寫在相應的表格里會打網(wǎng)球四月份的生日喜歡紡織能使用三種語言喜歡喝紅酒喜歡游泳 喜歡唱歌到過上海取得工商管理碩士學位 穿一件條紋襯衫喜歡閱讀戴眼鏡能使用電腦主管到過北京有兩個兄弟能說英語走路上班餅餅感想：這個可以在比較空閑的時候玩～而且問題設置可以加入綠野特色，比如認識紅PP，家里曾經(jīng)養(yǎng)過3只以上的狗狗，去過海門島環(huán)教，呵呵，還可以問些其他奇奇怪怪的問題哇！游戲四：四分之一感覺（餅推薦）目的：使學員在剛剛開始的時候就能夠主動同別人接觸交流，達到相互熟悉增進了解的目的。2．讓每位學員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中簽名，每人只能簽一個格子。游戲三： 尋人游戲活動目的增進學員之間的相互了解，活躍氣氛。有很多理念可分享，如團隊精神、個人與團隊、分工協(xié)作、領導力等餅餅感想：可以不要舉牌哇，咱們例會都在晚上，誰看得見啊事先強調要聆聽，不要只顧自己，這很重要E。正式開始前一定要分組反復演練，否則全場噪音一片，你失去威信，下面的人也會失去興趣C。注：A。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應的聲音。餅餅感想：這個游戲很好玩哈，感覺很多很多面孔在面前飄過的感覺好好哇！如果有小組聯(lián)誼的話可以玩哦～大家唱唱歌，相互認識。（2）歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。游戲一：面對面的介紹（餅強烈推薦）游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。這樣每次做培訓的時候，把它拿出來用就可以了。4．如果可能會多次使用這個游戲，那么我們建議您用 PVC管子做一個支架，用來支撐蜘蛛網(wǎng)。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘)；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結束。3．如果你發(fā)現(xiàn)某些人領導欲極強，已經(jīng)完全控制了整個游戲，你需要改變這種局面，那么，你可以讓蜘蛛咬他們一下。變通：1．可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則，加大游戲的難度。這個游戲揭示了什么道理?游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?你們是如何克服困難的?你們在游戲過程中碰到了什么問題?3．在多個小組參加游戲的情況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員，觀察其他小組能游戲情況。另外，每個網(wǎng)洞只能用一次。但是非常不幸，蜘蛛很容易被驚醒。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去，也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。2．致游戲開場白。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛，小鈴鐺可以充當警報器，報告大家有人觸網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞，以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。4．編織蜘蛛網(wǎng)的內部。3．編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔10～15cm打一個結。2．固定點做好后，利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。準備： 培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網(wǎng)，具體方法如下：1．用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1)，每棵樹上4個點，最低固定點距離地面約20cm(8英寸)，同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。4．把隊員團結在一起。2．增進溝通。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作，但是這些準備工作一定會帶來超值回報。概述：這是一個廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。道具：(每個小組)而自己已經(jīng)看到了一頂藍帽子，那么自己的帽子一定是紅色的。只有第三個戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。2．每個小組都遵循上面的步驟，這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子。這個游戲揭示了什么道理?討論問題示例： 然后，對他們說：“從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。不可以說話、走動和回頭。兩頂是藍的。顯然，第一個答案將決定你們的命運。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色，你們4個人都會被釋放。請你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來，戴在頭上。如果有人膽敢回頭或說話，就會立刻被槍決。集中營的司令讓你們四個人站成一排，并給每人戴一頂帽子。4．讓其他隊員每四個人組成一個小組，并告訴他們保持沉默，仔細聽。l號戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的后面，將被戴上一頂紅帽子；2號戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的另一側，將被戴上一頂藍帽子；3號戰(zhàn)俘站在2號戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂紅帽子；4號戰(zhàn)俘站在3號戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂藍帽子。給每個志愿者一個裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子，不得擅自開啟。步驟：l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。準備：把四頂帽子分別放人4個紙袋子里，注意放的過程不要讓隊員們看見。2．娛樂。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。概述：這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。變通：蒙上所有隊員或一半隊員的眼睛。如果隊員們身體的柔韌性不好的話，可以適當降低要求，告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可，不必一定要緊握住隊友的手。每個人的任務是什么?討論問題示例：如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以在完成步驟2之后做一個閉環(huán)測試。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。一旦抓住后就不許松開。2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。3．增強團隊精神。目的：1．使小組充滿活力。通常情況是每個小組不超過24人。2．可以采用體育館內的爬繩在室內開展此類游戲。如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來? 安全：通常情況下，不允許在懸掛的繩子上打結，如果隊員堅持這樣做或者隊員年齡較小時，可以考慮在繩子末端打一個結，距地面l米左右，這樣他們就可以用兩腿夾住繩結比較容易地擺過去。游戲過程中有無領導者產(chǎn)生?哪些因素有助于成功完成游戲?討論問題示例：注意，任何人都不許接觸河面。整個小組都必須回到對岸，重新開始。如果有人在渡河的過程中不小心碰到了河面，這個人就會被鱷魚吃掉。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。3．給每個小組的桶里裝水，水滿到距桶邊2cm或3cm為止。在標記兩岸的位置上，放上兩根木條，或是用繩子拉出兩根線。繩子要足夠長，以保證游戲者能抓著繩子，從“河”的一邊，象蕩秋千一樣，飛到河的對岸。準備：1．選擇一個高大粗壯的樹權，在上面系上準備好的粗繩子。目的：1．培養(yǎng)團隊合作精神。概述：這個游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。兩根4～6m長的木條(10～20英尺)。一根粗繩子，這根繩子至少要能承受一個人的重量(以最重的游戲者為準)。1棵枝權很高的大樹(用來捆繩子)。飛越激流時間：30分鐘～1小時人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由8—12個人組成的小組。變通： 1．這個游戲也可以在室內進行，可以使用膠帶來標記地雷陣的起點和終點。游戲過程中遇到了什么問題？做完了這個游戲，大家感受如何?趕快開始行動吧!祝你們好運！討論問題示例：天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。你的同伴僥幸逃了出去。8．致游戲開場白，開場白示例如下：幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。3．讓每個隊員找一個搭檔。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。2．促進溝通與交流。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流。用來代表游戲中的“地雷”。道具：7．最先跳回起始線的那對搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。3．給每對搭檔發(fā)一個氣球。步驟：1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠。目的：1．活躍團隊氣氛。袋鼠賽跑時間：5～10分鐘 人數(shù)：不限道具：警察和良民的任務就是盡快抓出所有的殺手獲勝。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解。意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。抽到K牌的警察可以睜開眼睛，相互認識一下，并懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。法官看清楚后說：殺手閉眼。抽到A的3個殺手睜開眼睛，殺手此時互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛。自己看自己手里的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交大家抽取。由法官準備12張撲克牌。道具：和人數(shù)相等的撲克牌，或任何有不同標記物，很多場合以名片代替。步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換；踩氣球 目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力。指鹿為馬游戲說明：兩人面對面先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。點評：該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛。事前亦要先知道場地的資料，并讓各主持人和各組都有場地的地圖。如此類推，到他們完成了最后一個關卡的考驗之后，他們便需要回到總部報到，先到者為勝出。當他們到達關卡之后，他們要受到一些考驗，例如：－一起唱一首歌－答問題－做掌上壓－吃東西（如一人兩只香蕉）等等。尋寶使者這是一個一流的戶外游戲，但它需要一個廣大的場地和相當?shù)娜耸?。給每組一個袋子。，每一組輪流先做出他們自已的挑戰(zhàn)項目，然后要其它的組試著在一定時間中做出?？梢允顷P于體能上的項目：造出個金字塔；有一個人可以抬起另外五個人；或是其它：我們這組有最多在同一月生日的人；我們這組可以唱出任何電視劇歌曲等。五分鐘內要每組寫出多種不同的挑戰(zhàn)項目。 如果你是作為領導，你會怎樣組織第