創(chuàng)建文明城市黑板報(bào)資料(參考版)
2024-10-25 16:16本頁(yè)面
【正文】 。1講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹(shù)新風(fēng)。作為一個(gè)市民．首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建．要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去．爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅需要各部門(mén)通力合作，更需要廣大市民自覺(jué)參與，并在參與過(guò)程中提升自身素質(zhì)．市民是城市的主體，市民素質(zhì)是城市文明的靈魂，提升市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的群眾基礎(chǔ)和根本所在。文明城市（城區(qū)）稱(chēng)號(hào)是反映城市（城區(qū)）整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2．各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作。（4）、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動(dòng)配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。認(rèn)真組織掃除活動(dòng)，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。建立獎(jiǎng)懲制度，每周評(píng)選流動(dòng)紅旗，每月評(píng)選一批文明班級(jí)，文明學(xué)習(xí)隨時(shí)在晨會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。（4）全校學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)《南昌市市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手抄報(bào)。各班結(jié)合《南昌市市民衛(wèi)生守則》進(jìn)行以“文明從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊(duì)會(huì)課。少先隊(duì)向同學(xué)們宣講開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（二）分層次開(kāi)展活動(dòng)通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。四、活動(dòng)安排：（一）樹(shù)立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動(dòng)1．由團(tuán)委少先隊(duì)提出倡議“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”。第四階段（2011年4月6月）：準(zhǔn)備迎檢階段。第三階段（2011年1月3月）：自查考核階段。學(xué)校各責(zé)任小組結(jié)合實(shí)際，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，照分工責(zé)任，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，按期完成任務(wù)。各責(zé)任小組結(jié)合各自實(shí)際，制定具體工作方案，確定工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)，責(zé)任到人。三、工作部署 根據(jù)中央文明委關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)文明城市活動(dòng)的工作安排和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系（2010年版）》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，分為強(qiáng)化責(zé)任、整體推進(jìn)、自查考核、迎檢準(zhǔn)備4個(gè)階段： 第一階段（2010年5月6月）：強(qiáng)化責(zé)任階段。４．后勤保障組 負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作所有后勤資源保障。３．宣傳組 負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建文明城市所有的宣傳工作。２．環(huán)境衛(wèi)生組 負(fù)責(zé)學(xué)校校園環(huán)境的整治和清理工作。為了確保創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，成立“廣南學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下： 組 長(zhǎng)：范仁紅、呂英 副組長(zhǎng)： 楊建國(guó)、羅東東、白晶 成 員：鄧文芳、郭小龍、熊模遂、孫權(quán)、周勇、徐英、龔秋婷、涂程煌、張年輝、張宏。二、組織機(jī)構(gòu)（一）成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校建立以校黨委、行政為核心，各處室年級(jí)為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十七大精神以及黨在新時(shí)期的教育方針，緊緊圍繞市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教科體局的工作部署，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)工作力度，努力形成健康向上的輿論氛圍、文明和諧的精神風(fēng)貌、優(yōu)雅潔凈的校園環(huán)境和豐富多彩的文化生活。1加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。1加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。開(kāi)展全校性“創(chuàng)建文明東營(yíng)，爭(zhēng)做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)比賽。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問(wèn)題，讓教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。層層簽定安全責(zé)任狀，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)安全工作。加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)宣傳。（三）具體措施召開(kāi)題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)就創(chuàng)建全國(guó)文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn)，從思想到認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)文明
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