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正文內(nèi)容

關(guān)于環(huán)保創(chuàng)意大賽的申請(qǐng)書[5篇](參考版)

2024-10-25 16:03本頁(yè)面
  

【正文】 高校環(huán)??萍荚O(shè)計(jì)大賽組織委員會(huì)二〇一三年三月十一、備注:大賽全程設(shè)咨詢由環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé),可以到環(huán)境學(xué)院黨總支辦公室咨詢。九、工作語(yǔ)言大賽使用語(yǔ)言為漢語(yǔ)及英語(yǔ),比賽現(xiàn)場(chǎng)為雙語(yǔ)主持,境外專家教授及境外高校參會(huì)選手使用語(yǔ)言可為英語(yǔ),參賽選手需根據(jù)大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)要求使用相應(yīng)語(yǔ)言。初賽作品載體為電子版,決賽作品為電子版和紙版。(7)用于建筑保溫板的阻燃劑聚苯乙烯(PS): 原材料和循環(huán)再利用材料的成本和效率比較。(5)廢棄聚丙烯循環(huán)再使用的可行性應(yīng)用研究。(3)廢棄聚苯乙烯循環(huán)再使用的可行性應(yīng)用研究。(2)增容劑用于處理不同廢棄聚合物中的殘留廢物(一般23%),例如:聚苯乙烯(PS)當(dāng)中的殘余聚烯烴(PO)、聚苯乙烯中的殘余丙烯腈—丁二烯—苯乙烯(ABS)、聚烯烴中的殘余聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯(PET)等等。C類:企業(yè)特設(shè)命題,結(jié)合塑料產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的具有創(chuàng)意性的循環(huán)再利用等環(huán)保節(jié)能新思路、新設(shè)想等。大賽作品分為三類:A類:即有實(shí)成果科技作品類,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),在建筑、交通、環(huán)境、化工、礦業(yè)、物流、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域進(jìn)行的提高能效,推動(dòng)節(jié)能減排、低碳生活的科研探索、設(shè)計(jì)獲得的有實(shí)成果的科技作品。評(píng)審委員會(huì)設(shè)初賽作品函審專家組和決賽作品現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審專家組。組織委員會(huì):負(fù)責(zé)大賽的組織及會(huì)務(wù)工作。六、范圍與對(duì)象北京:清華大學(xué) 北京大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京科技大學(xué) 北京化工大學(xué) 中國(guó)石油大學(xué)(北京)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)河北:河北工業(yè)大學(xué) 華北電力大學(xué)(保定)山西:太原理工大學(xué) 浙江:浙江大學(xué)天津:南開(kāi)大學(xué) 天津大學(xué) 江蘇:南京大學(xué) 東南大學(xué) 蘇州大學(xué) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 江南大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué)上海:上海交通大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 東華大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海大學(xué) 遼寧:大連理工大學(xué) 遼寧大學(xué) 吉林:吉林大學(xué)黑龍江:哈爾濱工業(yè)大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 重慶:重慶大學(xué) 西南大學(xué)安徽:安徽大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建:廈門大學(xué) 江西:南昌大學(xué) 山東:山東大學(xué) 中國(guó)海洋大學(xué) 青島科技大學(xué)、青島大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)河南:鄭州大學(xué)湖北:武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢理工大學(xué) 湖南:湖南大學(xué) 中南大學(xué) 廣東:中山大學(xué) 華南理工大學(xué) 廣西:廣西大學(xué) 四川:四川大學(xué) 云南:云南大學(xué) 貴州:貴州大學(xué)陜西:西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 甘肅:蘭州大學(xué) 青海:青海大學(xué) 寧夏:寧夏大學(xué) 海南:海南大學(xué)邀請(qǐng)境外高校:美國(guó)羅格斯大學(xué)、University of Wisconsin–Madison(威斯康星大學(xué)麥迪遜分校)及來(lái)自亞洲的境外高校活動(dòng)對(duì)象:以上述高校全日制本科生,研究生為主,也歡迎其他高校同學(xué)參賽。自愿組隊(duì)報(bào)名:有興趣的同學(xué)可自行組隊(duì)到競(jìng)賽咨詢處報(bào)名,我們鼓勵(lì)跨專業(yè)夸學(xué)院合理組隊(duì)。低碳環(huán)保是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,今年第四屆高校環(huán)??萍紕?chuàng)意設(shè)計(jì)大賽繼續(xù)扎根于高校,以―綠色發(fā)展,贏在未來(lái)‖為主題,為青年學(xué)子提供發(fā)揮潛能、大膽創(chuàng)新的廣闊舞臺(tái),讓他們不斷成長(zhǎng)為具有高度社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新型人才;呼吁全社會(huì)共同努力踐行低碳生活、提高環(huán)境意識(shí),保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境。為優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。九、賽后宣傳 :向獲獎(jiǎng)同學(xué)班級(jí)發(fā)送本班同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。利用廉價(jià)物品制作簡(jiǎn)單的衣物等其他形式不限,參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。插花工藝(絲襪花、布花)泥塑類:泥捏動(dòng)物,花草,建筑等。編織類:圍巾、十字繡、手套等。(二)系列二:同學(xué)們可以發(fā)揮想象,進(jìn)行手工創(chuàng)作,內(nèi)容廣泛。作品類型:(一)系列一:“變廢為寶”,廢物利用,用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。作品必須是個(gè)人或團(tuán)體動(dòng)手制作完成,不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。七、作品要求:作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題,美觀自然,健康向上,構(gòu)思巧妙。以班級(jí)為單位,由各班生活委員收齊作品后于 11月14日(下周四)晚上7點(diǎn)交至院學(xué)生會(huì)。二、活動(dòng)主題:創(chuàng)意源于生活,環(huán)保E起行動(dòng)三、主辦單位:信息學(xué)院團(tuán)總支及生活部四、活動(dòng)時(shí)間:11 月7日—11月14日五、參與人員:信息學(xué)院113級(jí)全體學(xué)生六、活動(dòng)流程:由生活部委員給 113級(jí)各班生活委員下達(dá)通知。綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書(三)一、活動(dòng)背景及目的: 當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂,活力四射且不乏熱情,靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨(dú)特 的光芒。提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力,將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來(lái),為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。八、活動(dòng)目的:讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來(lái),使他們以行動(dòng)來(lái)實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。()頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。六、活動(dòng)流程:㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評(píng)選㈣頒發(fā)證書七、活動(dòng)內(nèi)容:用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報(bào)紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料,充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意,把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。近年來(lái),隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播,國(guó)內(nèi)外不少先知先覺(jué)的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意,并開(kāi)展了不同程度的建設(shè)計(jì)劃。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生,我們對(duì)國(guó)家前途懷著特有的敏感,對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。【注意事項(xiàng)】本次活動(dòng)所用材料不做任何限制,原則上對(duì)作品的內(nèi)容不作任何限制,但是友情提示:請(qǐng)大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品,我們鼓勵(lì)更高層次的創(chuàng)新。在活動(dòng)尾聲,變廢為寶組到臺(tái)前介紹自己的作品,并向臺(tái)下的嘉賓進(jìn)行推銷,爭(zhēng)取售出。比賽時(shí)間:20**年12月12日比賽地點(diǎn):北區(qū)七教401教室三、決賽決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)品制作(可以是自己未完成的半成品)、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及大眾評(píng)委提問(wèn)。初賽展示結(jié)束后將進(jìn)入作品展評(píng)階段。二、初賽初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。比賽內(nèi)容將圍繞首選題材展開(kāi),要求正面、健康、積極向上。參賽選手務(wù)必按規(guī)定參賽時(shí)間到場(chǎng),如有未按時(shí)參賽者一律按棄權(quán)處理。一、報(bào)名:注:參加大賽的同學(xué)報(bào)名時(shí)應(yīng)在報(bào)名表(由協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放,也可自行復(fù)?。┲袑懨髯约旱脑O(shè)計(jì)理念和具體細(xì)節(jié)。【活動(dòng)詳情】大賽有報(bào)名、初賽、決賽三部分組成,比賽分為三個(gè)組別,變廢為寶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)保創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、相關(guān)節(jié)能節(jié)源的概念宣傳?!净顒?dòng)目的及意義】為進(jìn)一步豐富校園文化生活,展示大學(xué)生精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生低碳、環(huán)保意識(shí),經(jīng)研究,決定舉辦河西學(xué)院首屆“我的碳計(jì)劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。第四篇:環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書(一)【活動(dòng)背景】環(huán)境與節(jié)能是二十一世紀(jì)科技發(fā)展的方向,重點(diǎn)應(yīng)抓緊解決嚴(yán)重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問(wèn)題。2)由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作,保證校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性。3)邀請(qǐng)老師進(jìn)行作品評(píng)眩初評(píng)評(píng)出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單4)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示(ppt或者實(shí)物演示)邀請(qǐng)老師評(píng)分,講評(píng)作品并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。活動(dòng)流程1)4月1017日,分發(fā)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽的通知傳單,輔之以海報(bào)宣傳,同時(shí)讓有意參賽者填寫報(bào)名表格(見(jiàn)附表2)2)5月815日,征集作品。2)一組可兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目(限3項(xiàng))。發(fā)放到各個(gè)班級(jí)(復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取)因本次活動(dòng)全校性活動(dòng),將與各個(gè)系學(xué)生會(huì)合作,各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報(bào)名。所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會(huì)風(fēng)尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)。最好能用各種方法進(jìn)行演示,并能用理論加以證明。四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容:要求把從生活中,學(xué)習(xí)中,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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