四有老師(參考版)
2024-10-25 15:51本頁面
【正文】 在今后的教學(xué)中，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，做打造中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花如何做四有好老師心得體會心得體會。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己，在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。要率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。第二，要有道德情操。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé)。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。她就是這樣一個樂觀、開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一位普通的鄉(xiāng)村教師。10月孩子一歲了，她狠心地把孩子交給婆婆，自己回到學(xué)校開始周一烏拉嘎周末伊春的兩地奔波生活。2016年9月，暑假結(jié)束后她懷孕9個月依然回到醫(yī)療條件很差的鄉(xiāng)村繼續(xù)工作，她整個懷孕期間肚子都很大，同事都說醫(yī)院看錯了是兩個寶寶吧，直到腿抽筋嚴(yán)重，行動不便時才請假回家待產(chǎn)。回程途中孩子一個個累的不在暈車而是睡的七擰八歪，姿勢各異。孩子一天都處在興奮的狀態(tài)中，這里摸摸那里看看。中午吃飯時，個別孩子在暈吐中渡過，吃不下午飯，她為孩子準(zhǔn)備了一些吃的。2013年4月，縣里派車組織學(xué)生到嘉蔭縣參觀中國流動科技館的開幕式。一次，一名住宿學(xué)生到月要交住宿費(fèi)，家長總找各種借口說自己沒有錢在等一段時間，最后是她為這名學(xué)生交的住宿費(fèi)。她很快樂、很興奮、同時也很幸福，能從一年級開始帶著孩子一起學(xué)習(xí)，與他們共同成長。2012年10月，她擔(dān)任一年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。于是她在與孩子溝通時談?wù)撝攸c(diǎn)不在是如何好好學(xué)習(xí)而是從孩子的興趣出發(fā)，與孩子做朋友，時時刻刻的給予孩子關(guān)心、愛護(hù)和幫助，孩子生病時去看孩子，孩子狀態(tài)不好時及時關(guān)愛孩子，休息時間無論是晚上還是假日無償幫孩子補(bǔ)課，與孩子共同玩耍，在家長面前表揚(yáng)孩子優(yōu)點(diǎn)。這名年輕教師利用課余時間對這個孩子進(jìn)行思想教育的同時觀察該生的興趣、愛好。一次，一名厭學(xué)并且脾氣火爆的孩子在她的課上睡覺，這可把這位年輕教師氣壞了。2011年3月，她擔(dān)任了四年級班主任。它不利于發(fā)展教師和家長的聯(lián)系，也不能使家長很理智的對待自己的孩子，要么痛打一頓，要么無可奈何。究其根源在于以往的教師家訪，總是以報“憂”不報“喜”的行式出現(xiàn)。又有一次，她剛走出學(xué)生家門就聽到隔壁鄰居七嘴八舌地議論著，“瞧，老師追到家里來了。家訪的過程中她得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。白天的工作完成后，利用放學(xué)時間進(jìn)行家訪，每天走訪23名學(xué)生，到家里去看學(xué)生的生活環(huán)境，常常走夜路帶著月色回到學(xué)校。2010年，她剛剛到我校參加工作，就擔(dān)任起四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)及副班主任工作。她畢業(yè)于黑龍江省佳木斯大學(xué)數(shù)學(xué)系，自她到我校參加工作的那天起，就無怨無悔的扎根鄉(xiāng)村。我會身體力行，學(xué)習(xí)“四有”教師精
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