【正文】 我們小朋友從小就要有向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向一心為別人著想的人學(xué)習(xí)，使自己各方面都有進(jìn)步。板凳不知誰修好了，新教鞭不知哪里來，粉筆盒不知誰送來??怪事一串串；偵察多次后才知原來是皮大王??嘿！真沒想到，專給我們添亂的“皮大王”，居然也學(xué)著悄悄為班級做好事了！誰說他們沒有進(jìn)步，他們也在進(jìn)步，小結(jié)：每個人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn)，那是金子。談?wù)勛约旱母惺?，找一找自己與好學(xué)生之間的差距，表一表自己的決心。找出自己的閃光點(diǎn)，夸夸我自己?；顒舆^程 ：請小朋友說一說，我半個學(xué)期以來，在哪些方面有了進(jìn)步?？磥砗昧?xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了好處，你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的？（四）成長計(jì)劃想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢？怎樣改正？ 制定成長計(jì)劃總結(jié)：養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情，要靠堅(jiān)持練習(xí)，并且請別人督促自己或自我監(jiān)督，直到養(yǎng)成習(xí)慣。老師這里有一棵成長樹，樹上每一片樹葉就代表一個好習(xí)慣，如果你已經(jīng)養(yǎng)成了這個好習(xí)慣就請你把老師發(fā)給你的笑臉貼在自己的衣服上，我們來好看看誰養(yǎng)成的好習(xí)慣多。（2）、小明自己不整理書包，經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品。使學(xué)生認(rèn)識到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性?！拔业暮昧?xí)慣”主題班會活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生感受到成長的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感?？偨Y(jié)：主持人：今天我們通過聽故事，聽笑話，聽成語，大家一定對傾聽有了更深的認(rèn)識。講有關(guān)傾聽的兩個成語故事：主持人：聽了那么多同學(xué)說的有關(guān)傾聽的故事，接下來我們有請我們班的兩個同學(xué)給我們帶來的有關(guān)古人傾聽的故事。講故事主持人：傾聽是一種美，傾聽是一種德，接下來就請聽一聽我班幾個同學(xué)給我們帶來的傾聽故事?；顒舆^程 ：聽音樂，導(dǎo)入主題主持人：剛剛我們聽了一首歌，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)聽得很認(rèn)真，但也有同學(xué)好像沒有認(rèn)真聽。從同學(xué)的故事中感受傾聽是一種美德，是一種藝術(shù)。說說自己在復(fù)習(xí)階段的安排然后為自己設(shè)計(jì)一張雙休日科學(xué)合理的作息時間表。（2）教師歸納總結(jié)?！?②趙林說：“講究效率就是不能玩，因?yàn)橥媸抢速M(fèi)時間。（1）出示辨析題，判斷正誤。（1）出示某同學(xué)星期天上午的作息時間表：（2討論作息時間表鐘愛派的不合理的地方。（1）講述故事《充分利用時間的毛澤東》?！斞赣欣щy是壞事，也是好事，困難會逼著人想辦法，、每人將“在困難中微笑”或名人名言寫在紙上，貼在房間里，時時激勵自己。鍥而不舍，金石可鏤。（1）講故事。（3）學(xué)生談感受。（1）引入。你碰到過困難嗎？當(dāng)碰到困難時，你怎么做？人的一生會遇到許多困難、挫折，甚至磨難，面對困難我們應(yīng)該怎么辦呢？今天，咱們活動的主題是：學(xué)會在困難中微笑。學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)和活動時間，專心致志的學(xué)習(xí)、工作，做一個講究效率的人。從小樹立起積極向上的人生態(tài)度，有意識的培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自己、克制自己的個性品質(zhì)。而要真正的走近父母，應(yīng)當(dāng)從三方面進(jìn)行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團(tuán)結(jié)的，你也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。（放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》）乙：請輔導(dǎo)員老師講話：同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。生活中、學(xué)習(xí)中，我們需要的正是這樣的牽手。（大約34對朋友）乙：請聽歌曲《找朋友》（六）甲：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，不僅能使自己進(jìn)步更快，同時會增進(jìn)我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。）合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。他們來了（短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。小品2：排隊(duì)集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué)，結(jié)果兩人大吵起來。這個時候該怎么辦呢？請看兩個短劇。甲：聽了這個故事你有什么感想？（請同學(xué)回答34人）（四）下面請看詩歌表演《團(tuán)結(jié)力量大》（五）甲：我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。（三）（乙）：今天，我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。只有為了一個共同目標(biāo)，大家團(tuán)結(jié)互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。所以同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。（放《朋友》音樂開場。合：《友誼在我心中 》主題班會現(xiàn)在開始。乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。甲：集體中怎樣生活，乙：同學(xué)間怎樣相處，（合）：我們都應(yīng)該弄懂?；顒舆^程：（一）開場甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。，磁帶。活動準(zhǔn)備：。，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。主持人乙： 類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動起來吧！主持人甲： 最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次班會。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。充分了解了環(huán)保知識，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》主持人甲乙：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動起來，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動來。主持人乙： 同學(xué)們，你們的想法和見解，我們大開眼界！主持人甲： 同學(xué)們！高度的園林綠化水平，是國家富強(qiáng)，民族繁榮，社會文明的重要標(biāo)志。注意保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該怎么做？請聽快板《保護(hù)環(huán)境》。主持人甲：保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。大家鼓掌歡迎。主持人乙：自貢是聞名中外的北國名城，是我們的驕傲。同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動起來，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。這節(jié)可我們就召開以《保護(hù)環(huán)境愛我家園》的主題班會，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎？老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。投影片、錄音機(jī)、關(guān)飾。準(zhǔn)備小品，快板，舞蹈，歌曲。紅領(lǐng)巾小分隊(duì)調(diào)查周圍環(huán)境污染情況?；顒与y點(diǎn)：懂得保護(hù)環(huán)境的意義。保護(hù)環(huán)境，愛我家園主題班會活動目的：通過此次活動，使學(xué)生充分了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，明確環(huán)境保護(hù)是人類共同的責(zé)任。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。師:在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。所以我們要保護(hù)好自己。師:對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。生5:我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。生4:我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。師:同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。路人見狀，連忙撥打“120”急救。小品:一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。活動過程：一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。第五篇：安全教育主題班會課教案安全教育主題班會課教案活動目的:通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生 安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。）四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。）師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生？（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來演練一下。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。要有自我保護(hù)的意識。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。好在只撞斷了腳。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。另一人連忙通知小孩的家長。小孩臉上露初痛苦的表情。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血?；顒有问剑盒∑?、模擬、演示、拍手游戲。②用抹布擦桌凳。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識，師問生答。二、活動準(zhǔn)備：收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識。五、學(xué)生自我訓(xùn)練,教師及時糾正。三、師生共同交流。特別是我們農(nóng)村兒童關(guān)于刷牙知識的知曉率較低,刷牙行為尚未形成,男性兒童尤為突出，今天就讓大家跟著老師一起來看一個短片。進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國社會發(fā)生了巨大變化，國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民生活顯著改善，但國民口腔健康狀況仍不容樂觀，特別是兒童口腔健康狀況令人憂心?，F(xiàn)場示范正確的刷牙方法和指導(dǎo)四年級學(xué)生正確的進(jìn)行刷牙。初步培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)會正確的刷牙方法和早晚刷牙的良好習(xí)慣。室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！三、學(xué)生交流了解到的