20xx學(xué)生體質(zhì)健康測試小結(jié)(參考版)
2024-10-25 12:14本頁面
【正文】 在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚(yáng)長處，再上新高。學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施情況總結(jié)反思這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重，沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。高年級學(xué)生對耐力項(xiàng)目（50米8往返跑）的測試有偷懶的現(xiàn)象，導(dǎo)致成績較低。在測試過程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測試，各項(xiàng)測試成績很正常。在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項(xiàng)目，其他年級測試項(xiàng)目為：一、二、三、四年級測試立定跳遠(yuǎn)。次丘鎮(zhèn)高莊小學(xué)第五篇：學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)《學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作總結(jié)（2011——2012學(xué)年）柳河子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校（小學(xué)部）2011年11月3日為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作，在2011年10月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報(bào)，現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下：一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量開學(xué)初，組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確各年級測試項(xiàng)目，測試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性，學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班，讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。在實(shí)施過程中個(gè)別教師態(tài)度不端正，《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計(jì)算機(jī)操作不夠嫻熟。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多，飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足，包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠，尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。反映肺功能的肺活量有下降趨勢。肥胖學(xué)生增多，特別是低年級肥胖增長更快。除反映速度素質(zhì)的 50米跑成績下降幅度較小外。全校學(xué)生參加了《標(biāo)準(zhǔn)》測試，結(jié)果表明，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀，主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面：學(xué)生體能素質(zhì)下降。三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)在測試全部結(jié)束后，利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項(xiàng)目，其他年級測試項(xiàng)目為：一、二、三、四、五、六年級測試立定跳遠(yuǎn)。第四篇：學(xué)生體質(zhì)健康測試總結(jié)學(xué)生體質(zhì)健康測試總結(jié)為
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