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正文內(nèi)容

2009——20xx學(xué)年度高二年級第二學(xué)期工作計劃jx(參考版)

2024-10-25 11:38本頁面
  

【正文】 高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識內(nèi)容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。)堅持寫周記,對本周的情況進行總結(jié)反思。本人計劃捐出雜志5本。“名人知多少”讀書活動。三是學(xué)會自我管理:通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方式上,著重強調(diào)自主、合作、探究、共享。一是學(xué)會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體。將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。整體數(shù)學(xué)成績比較差,個別學(xué)生上課沒有精神,無心向?qū)W。這些成為班級管理的一個難點5班男女比例不協(xié)調(diào),4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動力不強,原地踏步,有的學(xué)生惰性較強,對學(xué)習(xí)熱情不高,對自身要求不嚴(yán)。(2)不足:在班級班級組成中,全部來自不同班級,生源陌生,因此對同學(xué)不夠熟悉,對于工作的開展,有一定的難度。優(yōu)勢與不足:(1)優(yōu)勢:5班班上文科類整體情況良好,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),有比較實際的考慮,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力。4班有學(xué)生39人,其中女生14人,男生25人,美術(shù)音樂生12人。學(xué)生情況分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人?!备叨寝D(zhuǎn)型年級,決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。(全體教師)年級各項工作總結(jié)。(班主任)六月:常規(guī)檢查,評比。(班主任)強化學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)工作。(年級組)期中考試(教導(dǎo)處)成績分析及前半期工作總結(jié)。(全體教師)四月:組織學(xué)期第一次常規(guī)檢查。(班主任)做好師生思想的溝通、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。(年級組)三月:第一次月考及成績分析。(班主任)做好上學(xué)期期末考試成績分析。附:主要工作安排二月:開學(xué)工作,做好收心教育,強調(diào)常規(guī)管理和安全教育??v然雄關(guān)漫道真如鐵,我們高二年級全體師生信心百倍、意志如鋼似鐵。充分利用外出學(xué)習(xí)、集體備課等形式,加強教師的交流與合作,提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能;進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)進程,提高年級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。(4)完成學(xué)校下達的“公開課、同題對比課”等任務(wù),積極參與月專題教研活動,讓教學(xué)與思考結(jié)合起來,高效課堂真正高效起來。教師在對學(xué)生各個方面,特別是學(xué)習(xí)的評價上應(yīng)有不同的標(biāo)準(zhǔn),評價應(yīng)以發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn),有所進步就應(yīng)給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標(biāo)準(zhǔn)來衡量他們,這樣不但不切合實際,還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。教師在吃透學(xué)生的前提下,認(rèn)真篩選習(xí)題和補充題,按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生,使每個學(xué)生在要求上有明確的目標(biāo)和任務(wù),從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。尤其是象數(shù)理化等一些弱勢學(xué)科要根據(jù)學(xué)生的實際情況,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。一是課堂教學(xué)上的分層要求。鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次相差甚大,學(xué)校的A班、B班、實驗班學(xué)生狀況差別甚大。按日分配周練,倡導(dǎo)全體任課教師都要對學(xué)生管教管導(dǎo),做到全員參與管理。規(guī)范教師教學(xué)管理。班內(nèi)因人而異設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵作用,讓學(xué)生在目標(biāo)的帶動下,通過發(fā)奮努力,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)水平。轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,使各層次學(xué)生成績都有提高。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進學(xué)生成績?nèi)嫣嵘那疤釛l件。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍惜生命。加強心理素質(zhì)教育。加強集體主義教育,提升班級凝聚力。結(jié)合“走進學(xué)生心靈”的德育活動,通過學(xué)科滲透、主題班會、校報等途徑,加強對學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀教育,激發(fā)學(xué)生的成才欲望。管理:創(chuàng)新思想,認(rèn)真落實本年級制定的各項管理制度,做到制度管理和人性化管理的有機結(jié)合,年級管理者以身作則,身先士卒,形成嚴(yán)明高效、富有活力的新局面。教學(xué):加強分層教學(xué),分類推進的研究,全面提高學(xué)習(xí)成績;切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。三、工作目標(biāo):教師:倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心、榮譽感、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的團隊精神;加強專業(yè)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;深化課堂教學(xué)改革,切實提升質(zhì)量,把方法教給學(xué)生,把時間還給學(xué)生,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提升。在教師管理上加強制度建設(shè)和落實,規(guī)范教師的教學(xué)行為,狠抓教學(xué)常規(guī)落實與檢查,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)改革的各項措施,努力提高課堂效益。二、指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)??傮w部署,貫徹新課標(biāo)精神,深化課堂教學(xué)改革,著力進行分層教學(xué),打造高效課堂。經(jīng)過高二第一學(xué)期的努力,學(xué)生已經(jīng)分層,尖子生不明顯,高中階段的學(xué)習(xí)方法和理念需要進一步提升。師資方面:本學(xué)年教導(dǎo)處對數(shù)學(xué)科任老師作了調(diào)整,帶雙班的人多了,這對初代課的年輕教師是一個挑戰(zhàn),必須提高認(rèn)識,在保證質(zhì)量得前提下完成教學(xué)任務(wù),把檢查、督促放在首位。20xx年末做過如下調(diào)整:261班班主任調(diào)換為XXX,268班班主任調(diào)換為XXX,269班班主任調(diào)換為XXX。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上,結(jié)合本年級的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。4.積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報與展示,積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展。2.建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善,確立學(xué)生的主體地位,積極開展探究性學(xué)習(xí)有,保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)落到實處,促進學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),達到更高的學(xué)習(xí)效率。三.教學(xué)工作1.深化課程改革,實現(xiàn)課程功能的`轉(zhuǎn)變,達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。3.弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展,祖國的未來,形成愛校愛國的熱情。2.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,練就良好的身體素質(zhì),積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計劃。二.德育工作1.結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的情操,形成良好的修養(yǎng)。我們需要在實踐中不斷完善自己,努力工作,幫助學(xué)生充滿自信地成就未來!高二年級第二學(xué)期工作計劃11一.指導(dǎo)思想以學(xué)校政教處工作計劃為指導(dǎo)思想,貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,繼續(xù)高舉全面推進素質(zhì)教育的旗幟,繼續(xù)學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),理解新課標(biāo)的目的要求、理念。采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。三、加強暫差生教育,防止新的差生出現(xiàn)深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導(dǎo),真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。為了鼓勵大家學(xué)習(xí),班級出臺了“xxxx二中高二(xx)班班級量化管理標(biāo)準(zhǔn)“。由于課程多,導(dǎo)學(xué)案多,如果不準(zhǔn)備充分,別的學(xué)生在展示時,會直接導(dǎo)致很多同學(xué)聽不懂,從而影響了學(xué)習(xí)效果。堅決制止學(xué)生不提前預(yù)習(xí)和做好導(dǎo)學(xué)案。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。同時,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中鼓勵展開討論但量要適度,不要因為自己的學(xué)習(xí)而影響到他人。養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。加強常規(guī)教育。制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓(xùn)指導(dǎo),利用班會課對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。也根據(jù)本班的實際情況組織相應(yīng)的主題班會,比如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)習(xí)慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座,這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動。也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。結(jié)合上學(xué)期經(jīng)驗談一下本學(xué)期的計劃:一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎(chǔ)加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。一學(xué)期的班主任工作,讓我認(rèn)識到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。本學(xué)期我還是擔(dān)任高二(xx)班的班主任。希望本學(xué)期通過自己的努力,能夠幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)成績。學(xué)生只有通過不斷的練習(xí)才能提高成績,單元考試、階段性考試是最好的練習(xí),每次都要做好分析,并指導(dǎo)學(xué)生糾錯。邊緣生是一個班級教學(xué)成敗的關(guān)鍵,因此,我將下大力氣輔導(dǎo)邊緣生,通過個別或集體的方法,并定時單獨測試,面批面改,從而使他們的數(shù)學(xué)成績有質(zhì)的飛躍。加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力,特別是自主能力,并通過強化訓(xùn)練,不斷提高解題能力,使他們的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。,提高競爭能力。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí),因此,課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神。①扎實落實集體備課,通過集體討論,抓住教學(xué)內(nèi)容的實質(zhì),形成較好的教學(xué)方案,擬好典型例題、練習(xí)題。三、教學(xué)措施:,提高教學(xué)效益。,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出判斷。、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。其具體目標(biāo)如下:,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的`背景、應(yīng)用,體會其中所蘊涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。靈活運用知識分析問題、解決問題的能力差,只會模仿解決一些簡單問題,不能舉一反三,題目稍微有點變化就束手無策,導(dǎo)致成績始終提高不上來。以下是本學(xué)期的教學(xué)計劃:一、學(xué)情分析任教的兩個班級,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況較為一般,學(xué)生自覺性差,自我控制能力弱,因此在教學(xué)中需時時提醒學(xué)生,培養(yǎng)其自覺性。每次月考結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自己進行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。四、指導(dǎo)班干部開展工作,做好日常班級管理工作班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生,堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力。若個人有較好的素材,尤其是涉及有關(guān)社會民生和社會民意的,涉及商丘經(jīng)濟發(fā)展的,請注意報年級辦!高二年級第二學(xué)期工作計劃8為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。(1)注意辦公室無人時關(guān)燈、關(guān)空調(diào);(2)教室無人時注意關(guān)燈,近期氣溫較高不要開空調(diào)年級各類常規(guī)檢查和周考評的核算等。要求:全體高二老師參加會議,不得請假遲到和缺席!配合學(xué)校科室搞好節(jié)前各項福利獎金的發(fā)放。要求:(1)加強期末紀(jì)律教育和考風(fēng)考紀(jì)教育;(2)安心學(xué)習(xí),心無旁騖,認(rèn)真?zhèn)淇?,再?chuàng)佳績?。ㄈ┢渌ぷ魍瓿杀緦W(xué)期學(xué)科組、班級考核結(jié)果的計算,為教研處和政教處提供數(shù)據(jù)。下周一班會內(nèi)容。配合教務(wù)處完成學(xué)籍庫指紋的采集工作。加強各項值班和巡查,確保節(jié)前學(xué)生安全。繼續(xù)強調(diào)幾項常規(guī)要求。要求:(1)做好兩個100人的測評學(xué)生的抽調(diào)工作;(2)做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。(3)年級辦檢查。(1)主題:迎戰(zhàn)期末,再創(chuàng)佳績!開展?fàn)顟B(tài)周活動,班主任和班級學(xué)生要認(rèn)真準(zhǔn)備。(2)26日政教處驗收,2月6日正式演出。配合政教處完成年級節(jié)目的驗收。(二)德育工作周一升旗。期末行事歷。周二周三教研活動正常進行。成績分析和相關(guān)會議。(5)請各位班主任老師注意關(guān)注最近兩個月的各高校自主招生新政策,以及我們的應(yīng)對措施的及時跟進等。(3)班主任注意告知學(xué)生注意對時事熱點、學(xué)科深度分析、思辨能力、拓展能力、專業(yè)了解等內(nèi)容的搜集、了解和積累,注意平時利用空暇時間稍微注意看一下雜書等,尤其是節(jié)假日和閑暇時間。(1)鑒于自主招生測試將分為筆試+面試,而且弱化筆試,加大面試的趨勢越來越明顯,所以請科任教師和班主任老師注意平時的尖子生發(fā)言質(zhì)量的訓(xùn)練。同時也涌現(xiàn)出了一大批工作執(zhí)行力和工作效果較好的班級和先進備課組。 工作組3 23/21/3 模擬考試反饋,必修學(xué)科備課組長會議 工作組4 2/38/3 必修學(xué)科模擬考試, 工作組5 9/315/3 必修學(xué)科模擬考試,家長會 工作組6 16/322/3 必修學(xué)科教師會議 工作組7 23/329/3 必修學(xué)科攻堅,模擬考試 班主任、工作組8 30/354 省級學(xué)業(yè)水平考試考前會議 班主任、工作組9 6/412/4 省級學(xué)業(yè)水平考試 工作組10 13/419/4 按新的課表上課,期中復(fù)習(xí)迎考 工作組11 20/426/4 期中考試 工作組12 27/43/5 期中考試質(zhì)量分析會 工作組13 4/510/5 母親節(jié)主題活動(主題班會) 班主任14 11/517/5 準(zhǔn)備高三復(fù)習(xí)資料 工作組、備課組15 18/524/5 主題班會:關(guān)注心態(tài)(健全人格教育)工作組、班主任16 25/530/5 第一次月考 備課組17 1/67/6 第一次月考與質(zhì)量分析 工作組18 8/614/6 主題班會:方法與技巧(學(xué)習(xí)方法教育
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