【摘要】人民音樂出版社第四冊(cè)?《音樂是好朋友》曲式分析?一段體?分析?《音樂是好朋友》是一首德國(guó)民歌，歌曲為一段體。歌曲首尾句旋律完全相同，既簡(jiǎn)潔又首尾相呼應(yīng)。中間是相同節(jié)奏的下行二度模進(jìn)，緊湊而流暢。下行級(jí)進(jìn)顯得活潑而又輕松。歌曲結(jié)尾轉(zhuǎn)而重復(fù)第一部分，與前面形成呼應(yīng)，歌曲風(fēng)格輕松活潑。
2024-12-10 00:28
【摘要】七個(gè)小兄弟Do-Re-Mi乃喲乃我是小音樂家音樂是好朋友Do-Re-Mi哪種樂器在唱歌認(rèn)識(shí)domisol歌表演：乃喲乃音樂游戲認(rèn)識(shí)豎笛吹奏練習(xí)教學(xué)建議作品介紹相關(guān)資源音樂常識(shí)綜合測(cè)評(píng)doremi（童聲與樂隊(duì)）美國(guó)歌曲陳孝同
2024-12-08 22:48
【摘要】音樂是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》，開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。。，體驗(yàn)音樂的美感，教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間
2024-12-09 00:37
【摘要】x課題第一單元：《音樂是好朋友》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂是好朋友》，開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。2、感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍。3、學(xué)做音樂游戲，體驗(yàn)音樂的美感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 03:49
【摘要】2021/1/101-6112021/1/101-6222021/1/101-6332021/1/101-6442021/1/101-6552021/1/101-666
2024-12-09 02:06
【摘要】哆來咪水瓶琴
2024-12-09 02:09
【摘要】52335i767iii7625505555視唱歌譜這種拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽出是幾拍子？在這首樂曲中，你聽到了什么？三拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽出是幾拍子？在剛才的欣賞中，你聽到了什么？
2024-12-08 22:50
【摘要】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布：分布在我國(guó)西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散，小聚居的特點(diǎn)。彝族的民居：大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中，村落比較分散。?彝族的音樂：彝族的音樂富有特色，都以歌舞為主，無論是勞動(dòng)間隙，?彝族的服飾：由于支系繁多，所以服飾
2024-12-08 21:18
【摘要】務(wù)川實(shí)驗(yàn)小學(xué)晏麗【美】舍曼詞曲賀錫德配譯這是什么呀這是什么呀
【摘要】人音版三年級(jí)音樂下冊(cè)一、說教材（一）教材分析：本課是人音版小學(xué)音樂教材第六冊(cè)第二單元的第一課時(shí)。這是一首曲調(diào)優(yōu)美、詞意簡(jiǎn)練、音樂形象鮮明的奧地利童謠。歌曲以輕快活潑的節(jié)奏和清新流暢的旋律，生動(dòng)地表現(xiàn)了孩童在大自然中與頑皮的杜鵑嬉戲玩耍的情景，充滿童趣。歌中非常巧妙地運(yùn)用“sol－5”、“mi－3”兩音作為小杜鵑“咕咕”叫聲的音高，既吻合大自
2024-11-19 04:46
【摘要】X?XXXX請(qǐng)欣賞爺爺為我打月餅
【摘要】打棗出東門，過大橋，大橋前面一樹棗，拿著桿子去打棗，青的多來紅的少，一個(gè)棗、兩個(gè)棗、三個(gè)棗……
2024-12-02 15:39
【摘要】活動(dòng)名稱：音樂游戲《找朋友》活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒大方、主動(dòng)的個(gè)性，體驗(yàn)幼兒園的快樂生活。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴交往，隨著音樂找到朋友。材料準(zhǔn)備：磁帶、收音機(jī)活動(dòng)過程：1、全體幼兒坐成半圓形，跟老師律動(dòng)、練聲。2、談話活動(dòng)：“你的好朋友是誰？在哪里”激發(fā)幼兒找朋友的興趣。3、聽音樂《找朋友》4、請(qǐng)有幼兒說說歌詞里面
2024-11-24 01:24
【摘要】咕咕53每當(dāng)春回大地時(shí)，我們都能聽到杜鵑深情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍(lán)冠蕉鵑紅冠蕉鵑
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