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正文內(nèi)容

小學(xué)生知法守法教案(參考版)

2024-10-25 08:17本頁面
  

【正文】 我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。遵紀守法,我們要從現(xiàn)在做起。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。遵紀守法,我們要從小事做起。遵紀守法,我們要從身邊做起。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習(xí)慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會和諧有序。同學(xué)們!請記?。褐ㄊ胤?,嚴于律己,從我做起,從現(xiàn)在做起!篇五:做遵紀守法的小學(xué)生(演講稿)做遵紀守法的小學(xué)生敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。四、遇到各種侵害時,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復(fù)行為,而要拿起法律武器保護自己,維護自己的合法權(quán)利。二、認真學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。今天的不良行為,如果不及時改正,明天就可能發(fā)展成為嚴重的危害性行為,甚至走向犯罪。為了我們?nèi)?、準確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識,本周學(xué)校還特意聘請濟南市公安局法制支隊大隊長為全校同學(xué)做一次法制教育講座,普及法律知識,引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)生活中,時刻防微杜漸,謹小慎微。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。其實,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應(yīng)堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當?shù)毓矙C關(guān)報案?!额A(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進入未成年人不適宜的營業(yè)性網(wǎng)吧等場所等是未成人的不良行為。我們作為開元分校的一份子,要特別注重增強法律意識,必須做到知法、懂法、守法。作為一名小學(xué)生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因此,必須有人呵護,才能長成大樹,而保護我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。小學(xué)生講話稿:知法守法,嚴于律己敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴于律己》。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!遵紀守法是一種被人們公認的美德。在同學(xué)無助時,給予他們一些幫助。上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記??匆娡瑢W(xué)在打架,勇敢地上前阻止。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿。同學(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。做一個遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。所以,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。有的同學(xué)還會想:要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!篇三:小學(xué)生遵紀守法演講稿小學(xué)生遵紀守法演講稿老師們、同學(xué)們,大家好!大家好!今天我講話的題目是《 遵紀守法,做一名合格的小公民》。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。”也有同學(xué)認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處 卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:遵紀守法好少年演講稿《做遵紀守法的好少年》演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀守法,遵紀是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。作為祖國未來,我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀守法的小學(xué)生。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”?,F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。這些違反校規(guī)校紀的同學(xué)并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則和規(guī)范、違反校紀校規(guī)?!局鞒秩恕孔詈笥姓埼覀兊陌嘀魅务R老師作總結(jié):班主任講話:在這短短的一節(jié)課里,我相信同學(xué)們也已經(jīng)了解了一些法律知識,但還有很多法律知識等待我們?nèi)W(xué)習(xí)?!局鞒秩恕俊耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!币簿褪钦f不要以為一件壞事很小,做了也沒關(guān)系。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法令,做合格的中小學(xué)生。因為”吃人家的嘴短,拿人家的手軟,往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。(7)堂堂正正,不貪不占。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認。受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。當自己處于不利的情況下,可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號,以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。住手!想干什么?“從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。當你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。下面是利用法律知識保護自己,杜絕違法犯罪的基本方法,請同學(xué)們聽聽?!局鞒秩恕客瑢W(xué)們說的都非常好,可見不遵規(guī)守紀危害確實很大,不僅影響我們的身心健康,
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