【正文】 我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我做到以身示范，潛移默化。我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以成長在中隊為基點，以加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊員個性化發(fā)展?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。一位教師曾這樣說過：真愛在心，享受孩子。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。篇三：我作為**小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸。回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，得到了難能可貴的經(jīng)驗。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視六一兒童節(jié)大隊部以過一個有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨，以書香中成長，希望里起飛為主題開展豐富多彩的文化娛樂活動，同時，我們還組織開展了新隊員入隊儀式，從最基本的環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛隊、愛校和愛國教育。眾所周知，毒品無論是對社會、對家庭、還是對個人，都是有百害而無一利的東西。全體師生共捐款700元送溫暖、獻(xiàn)愛心活動開展得紅紅火火，效果顯著。這些節(jié)假日為隊員們開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動提供了良好的契機(jī)。進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)報國熱情、收到了良好的校園反響。默哀結(jié)束后，就是一個激動人心的捐款活動，孩子們非常踴躍，拿出自己的零用錢和壓歲錢，為玉樹受災(zāi)的小伙捐出自己的愛心，并衷心希望受災(zāi)的人們能夠鼓起勇氣，重建家園，全體師生共捐款1712元。4月21日全體師生對玉樹地震遇難者舉行了默哀儀式和捐款活動并下半旗致哀。大隊部組織全體隊員學(xué)習(xí)海南革命烈士揚(yáng)善集、林一人同志的革命先進(jìn)事跡。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、懂得感恩的品質(zhì)。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。堅持文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，每月一總結(jié)，依此督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園文明之花常開。堅持規(guī)范的升旗儀式?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。篇二：為一位少先隊輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。培養(yǎng)隊員的自信心，使新世紀(jì)，我能行深入人心。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。三、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到尊重、相信隊員，親近、了解隊員，盡量變包辦代替為引導(dǎo)放手努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次清明時節(jié)祭英烈的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動，是少先隊的生命。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)雛鷹行動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。第三篇：大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一：作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大?？傊o導(dǎo)員的工作室具體的、復(fù)雜的、有苦有累、有喜有樂。四、“愛生”是工作的原動力對學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無私的愛心，把愛的感情毫無保留的傾注到每一個學(xué)生的身上，用愛的感情打開他們的心門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。三、培養(yǎng)大隊委干部搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部，在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)作為一項重點工作，重視提高少先隊員的工作能力和工作熱情，組織他們學(xué)習(xí)，教會他們方法。其次，國旗下的演講主題由大隊部定，高年級學(xué)生輪流進(jìn)行演講，在這一環(huán)節(jié)中沒有對演講班級及學(xué)生進(jìn)行把關(guān)，所以國旗下莊嚴(yán)的演講變成了隨意的朗讀。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聆聽國旗下的演講，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到一次又一次的教育。對習(xí)慣教育這樣一細(xì)化，我們也和家長達(dá)成共識，后半半學(xué)期發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的這四個行為習(xí)慣有所改善，那么在下一學(xué)期我們會對學(xué)生進(jìn)行下一階段的習(xí)慣培養(yǎng)。愛護(hù)公物。隨后又將學(xué)生的行為習(xí)慣教育進(jìn)行了細(xì)化，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生四個方面的行為習(xí)慣：學(xué)習(xí)好習(xí)慣（二年級學(xué)生必須記住自己的作業(yè)）。同時，我順利的完成了本學(xué)期的工作這也源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！第二篇：大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)在少先隊輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得了小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，學(xué)生在心理，生理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員我安排的工作及收獲進(jìn)行總結(jié)：一、主題班隊會（行為習(xí)慣養(yǎng)成）自開校以來，學(xué)校對學(xué)生管理方面的重點工作為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，本學(xué)期開學(xué)根據(jù)我校對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成這一重點工作，我制定了主題班隊會安排表，然后又結(jié)合魏主任安全方面的主題以及校長提出的各個方面的習(xí)慣養(yǎng)成主題加以修改，最后落實主題班隊會安排表。對于一個新上任的輔導(dǎo)員來說，我感覺到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，本學(xué)期以來，通過教研室的幾次交流或者會議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導(dǎo)一定要心中有大局，手中有典型。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。但本學(xué)期以來，少先隊開展的活動甚少，沒有達(dá)到一定的教育目的。經(jīng)分析我認(rèn)為沒有對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的校本培訓(xùn)，進(jìn)行更詳細(xì)的實施措施及方法的指導(dǎo)是主要的原因。四、反思：一學(xué)期下來，根據(jù)我校學(xué)生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊大隊輔導(dǎo)員的任重道遠(yuǎn)，特別是在學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成這一方面，我認(rèn)為我們還需要加大培養(yǎng)力度。后面又連續(xù)開展了二至五年級的家長會，分別從如何鞏固學(xué)習(xí)成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面與家長進(jìn)行交流討論。家長會一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，我校進(jìn)行了一年級的家長會。三、做好家校聯(lián)系。一如既往的開展班隊會活動。切實加強(qiáng)安全宣傳教育。并穿插播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織全校性的主題教育。用比較概括的話來講，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生按照社會公德去處理他所能涉及到的社會公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過多次重復(fù)或練習(xí)而固定下來、形成習(xí)慣的、外在的良好文明行為方面的教育本學(xué)期以來學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的成效：為了培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，我校也采用了爭獎?wù)碌姆椒?，自十月份啟動（高春霞老師班級）爭獎?wù)乱詠恚瑢W(xué)生在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有一定改善?！傲?xí)慣”是指由無數(shù)次的生息重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來、變成自動化或半自動化的行為方式。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，定期培訓(xùn)升旗手護(hù)旗手和廣播員及文明禮儀，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。大隊部堅持每天檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)15一、抓常規(guī)，養(yǎng)習(xí)慣。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。2三、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部?！坝古仪蚝吞K比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育；觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“ｘｘｘ節(jié)”活動，讓隊員們學(xué)會感恩；“紀(jì)念ｘｘ”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識到緊急時刻如何逃生。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計公布。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留1的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、用愛心譜寫教育的篇章一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實際情況，學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。也讓學(xué)生充分地懂得。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。二、以大、中隊主題活動為載體，開展少先隊活動(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動本期以來，學(xué)校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。學(xué)生也做到了及時的上報和如實的記錄，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。少先隊隊員的工作，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。”我會不斷學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。能夠及時把活動動態(tài)的文章和圖片上傳至未來網(wǎng)根據(jù)欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件要求，我總是抽時間登陸未來網(wǎng)瀏覽新動態(tài)，及時把本校開展的各種活動動態(tài)上傳至未來網(wǎng)，開學(xué)至今共上傳未來網(wǎng)作品多達(dá)36個，其中文章作品25個，圖片作品9個，文檔2個，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文件里每年上傳作品3次以上的要求。規(guī)范為“少先隊活動”，成立了少先隊組織機(jī)構(gòu)、少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊教研組。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時整改，通知教導(dǎo)主任把課表上原有的“班活amp。整改了少先隊活動課建設(shè)，親自整理充實了五個少先隊檔案盒。這些活動能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊輔導(dǎo)員的支持十分不開的，吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進(jìn)展情況，練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動的方案、總結(jié)及圖片，告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動，當(dāng)時校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個常規(guī)資料檔案盒的整理工作，因為不熟悉常規(guī)