【正文】 還利用家長(zhǎng)的獨(dú)特資源，組織豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來，“六一游園活動(dòng)”、“大班畢業(yè)典禮”，在學(xué)期結(jié)束前開展了“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。同時(shí)，我們充分利用接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。三、家長(zhǎng)工作認(rèn)真寫好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊(cè)，并每月發(fā)放。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對(duì)美的感受能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。師生共創(chuàng)活動(dòng)環(huán)境。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。在社會(huì)性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動(dòng)，活動(dòng)中情緒安定、愉快。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。（二）教育方面做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展書寫，識(shí)字，閱讀活動(dòng)，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書寫活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，將寫、算滲透在幼兒的一日生活中。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。通過大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。超越自我，展示精華，在新的學(xué)期里，大五班的老師和小朋友一定會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)。六月份：幼兒園慶“六一”活動(dòng)。積極參與課題研究結(jié)合4月22日“世界地球日”向幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，使幼兒懂得保護(hù)與我們息息相關(guān)的地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。老師做好準(zhǔn)備，迎接幼兒園社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)比武。定期更換班級(jí)環(huán)境布置四、保育工作保持教室內(nèi)、外環(huán)境的清潔、通風(fēng)與美觀，讓幼兒在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)對(duì)幼兒生活用品、玩具等，要定期、定時(shí)清洗、消毒協(xié)助保健醫(yī)生做幼兒的體檢工作，認(rèn)真觀察與記錄，及時(shí)將體檢情況告訴家長(zhǎng)教育幼兒請(qǐng)勤洗手、勤洗澡，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育幼兒注意安全，并教給幼兒自我保護(hù)的方法及緊急情況下求生的方法五、家長(zhǎng)工作目標(biāo)：經(jīng)常與家長(zhǎng)交流與溝通，保持融洽和互相理解的工作關(guān)系將幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況及時(shí)與家長(zhǎng)分享創(chuàng)辦“家園聯(lián)系欄”，并每月及時(shí)更換。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。二、工作重點(diǎn)因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆颍斐闪擞變洪g能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。他們的身體狀況與34歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。第四篇：大二班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃大五班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃本學(xué)期是我班孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。六月份“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”。五月份“安全在我心中”?！拔覀?cè)诖禾炖铩敝黝}活動(dòng)。四月份“革命烈士故事會(huì)”?！叭藗?cè)鯓庸ぷ鳌敝黝}活動(dòng)。，豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容?！靶柼?hào)”主題，布置相關(guān)的環(huán)境。四、月份活動(dòng)安排二月份、電話家訪和面談。，提高家教水平。（四）家長(zhǎng)工作方面、家園聯(lián)系冊(cè)、家校路路通、家園園地、家長(zhǎng)開放日、個(gè)別交談等方式，共同教育幼兒。，組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動(dòng)，在使用體育器材鍛煉時(shí)，應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進(jìn)行，做到防患于未然。，認(rèn)真做好遠(yuǎn)足安全教育活動(dòng)及其它活動(dòng)，精心組織，確保安全。（三）安全工作方面，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。，提供、收集、制作各種豐富的材料，成品、半成品、廢舊物交替，定期、不定期地更換，保證幼兒探索的新鮮感，培養(yǎng)幼兒喜歡探究的品質(zhì)?！白杂僧嫯嫛钡臅r(shí)間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，充分地發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。，了解幼兒心里的想法，也就是找到幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。（二）教育教學(xué)方面，出示圖片讓幼兒學(xué)會(huì)自己觀察并表達(dá)觀察的結(jié)果。，有一定的觀察力。，有較強(qiáng)的注意力，能較專心地聽講并動(dòng)腦思考回答問題。如流鼻血的一些簡(jiǎn)單措施，不亂動(dòng)電源等等。三、具體工作措施（一）常規(guī)教育方面、熟人、家人問好，為客人搬椅子、倒茶，不隨便打斷父母與客人的談話。，也能獨(dú)立表現(xiàn)。藝術(shù)領(lǐng)域：、動(dòng)作、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的理解。，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動(dòng)規(guī)則。社會(huì)領(lǐng)域：。、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化。，邊線吻合且平滑。二、主要工作目標(biāo)健康領(lǐng)域：，不亂發(fā)脾氣。面對(duì)一個(gè)全新的未來，無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)，心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。由于本班是大班，再過幾個(gè)月幼兒就要上小學(xué)，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒有耐心。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。第三篇：大二班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃大二班班務(wù)計(jì)劃20122013學(xué)年第二學(xué)期凇南幼兒園金 祎彭春云一、班級(jí)情況分析本學(xué)期共有40名幼兒，其中男23人，女17人，因此班級(jí)氣氛顯得比較活躍。