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學習高校體會(參考版)

2024-10-25 07:53本頁面
  

【正文】 我們要把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信;遵紀守法、艱苦奮斗”作為大學生的人生準則,激發(fā)大學生的崇高精神追求,使社會主義榮辱觀成為大學生生動的道德實踐,成為他們的生活方式;使美好的思想道德在大學生中蔚然成風,使大學生得到全面發(fā)展。春風化雨,潤物無聲。在高校大力開展社會主義榮辱觀教育,對于培養(yǎng)社會主義建設者和接班人具有重大現實意義。塑造青少年的思想道德品質,就是在塑造中華民族的思想道德品質;引導青少年樹立社會主義榮辱觀,就是塑造祖國未來和民族的希望。這既充分體現了以胡錦濤同志為總書記的黨中央對青少年一代的親切關懷和殷切期望,又指出了青少年樹立社會主義榮辱觀的重要性。青少年是祖國的未來、民族的希望,青少年也是社會主義思想道德建設的一支重要力量。胡錦濤總書記社會主義辱觀的提出,抓住了當前人民群眾普遍關心的問題,體現了我國發(fā)展進入新階段的特點和時代要求,是凝聚人心的堅強紐帶,是實現宏偉目標的強大精神動力,是全體公民為人處世的精神指南,具有現實針對性和可操作性,對推動形成良好社會風氣,有著極為重要的指導意義。這對社會道德體系造成了沖擊,損害了社會風氣,也嚴重影響了經濟社會的健康發(fā)展。(胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀,不僅提出了哪些應該提倡,還提出了哪些應該鏟除,昭示了社會進步的方向,提出了社會進步的目標。在奮力推進改革開放和社會主義現代化建設的過程中,人們越來越體會到必須大力加強社會主義思想道德建設。改革開放以來,我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的輝煌成就。這種民族精神和傳統(tǒng)美德是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。在悠久的歷史長河中,無論歷經多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真理和美德的崇高而純粹的追求?!鞍藗€為榮、八個為恥”的精辟概括,導向鮮明,內涵深邃,提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求,充分體現了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求,是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合,是社會主義精神文明建設指導方針的新發(fā)展,體現了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。師德建設是高校永恒的課題。我們要把“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信;遵紀守法、艱苦奮斗”作為大學生的人生準則,激發(fā)大學生的崇高精神追求,使社會主義榮辱觀成為大學生生動的道德實踐,成為他們的生活方式;使美好的思想道德在大學生中蔚然成風,使大學生得到全面發(fā)展。春風化雨,潤物無聲。在高校大力開展社會主義榮辱觀教育,對于培養(yǎng)社會主義建設者和接班人具有重大現實意義。塑造青少年的思想道德品質,就是在塑造中華民族的思想道德品質;引導青少年樹立社會主義榮辱觀,就是塑造祖國未來和民族的希望。這既充分體現了以胡錦濤同志為總書記的黨中央對青少年一代的親切關懷和殷切期望,又指出了青少年樹立社會主義榮辱觀的重要性。青少年是祖國的未來、民族的希望,青少年也是社會主義思想道德建設的一支重要力量。胡錦濤總書記社會主義辱觀的提出,抓住了當前人民群眾普遍關心的問題,體現了我國發(fā)展進入新階段的特點和時代要求,是凝聚人心的堅強紐帶,是實現宏偉目標的強大精神動力,是全體公民為人處世的精神指南,具有現實針對性和可操作性,對推動形成良好社會風氣,有著極為重要的指導意義。這對社會道德體系造成了沖擊,損害了社會風氣,也嚴重影響了經濟社會的健康發(fā)展。(胡錦濤總書記闡述的社會主義榮辱觀,不僅提出了哪些應該提倡,還提出了哪些應該鏟除,昭示了社會進步的方向,提出了社會進步的目標。在奮力推進改革開放和社會主義現代化建設的過程中,人們越來越體會到必須大力加強社會主義思想道德建設。改革開放以來,我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的輝煌成就。這種民族精神和傳統(tǒng)美德是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。在悠久的歷史長河中,無論歷經多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真理和美德的崇高而純粹的追求?!鞍藗€為榮、八個為恥”的精辟概括,導向鮮明,內涵深邃,提出了樹立社會主義榮辱觀的具體要求,充分體現了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求,是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合,是社會主義精神文明建設指導方針的新發(fā)展,體現了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。通過學習我認識到主要是“三個親自'和“四項成就',具體來說就是黨的___以來,以___同志為核心的黨___高度重視婦女事業(yè)和婦聯(lián)工作,______在黨的___報告中指出“堅持男女公平基本國策,保障婦女兒童合法權益',親自主持召開黨的歷史上第一次___黨的群團工作會議,親自主持中國與聯(lián)合國婦女署共同舉辦的全球婦女峰會,親自同全國婦聯(lián)第十一屆領導班子集體談話,親自指導和審定《全國婦聯(lián)改革方案》,為婦聯(lián)工作和婦聯(lián)改革指明方向。更加深刻的認識我國___主要沖突已經轉化為人民日益增長的美妙生活需要和不平衡不充分的進展之間的沖突,以決勝全面建設___主義現代化國家新征程雄偉藍圖為指引,聚焦中心工作,突出婦女思想引領、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、巾幗脫貧、家庭文明建設,引導廣闊婦女奉獻巾幗之力、唱響巾幗之歌。二、認清了婦女事業(yè)輝煌成就代表大會上,全面系統(tǒng)的總結了___對婦女工作的關懷重視和過去五年婦女事業(yè)和婦聯(lián)工作取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革。當年份的刻度撥到“2021'這個醒目的數字,月份牌停駐在收獲豐盈的金秋10月,我國億萬婦女群眾歡欣鼓舞地迎來了承載光榮與幻想、抒寫___與奮斗、揮灑昂揚與進取的巾幗盛會中國婦女第十二次全國代表大會,1600余名來各條戰(zhàn)線的婦女代表在北京隆重集會,共享婦女盛事。激勵是現代管理的主要職能之一,。其監(jiān)督主體既有來自校內的,又有來自校外的,既有來自教師的,又有社會各界的。民主化管理就是一種保證民主參與、民主決策、民主監(jiān)督等,能充分調動人的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以實現管理目標的管理方式。以人為本是一種價值理念,關鍵在于落實和轉化到高校管理的各項具體實踐中。二、實施靈活有效的民主管理與激勵管理樹立了以人為本的管理理念,并不意味著就實施了人本管理。那么,以人為本的理念在高校管理的實踐中就難以貫徹落實,學校人本管理的實施將成為一句空話??傊?,高校管理者只有牢固地樹立以人為本的管理理念,并將其作為管理工作的重要導向,以人為本的理念才會在管理實踐中得以貫徹落實。要確立教師在辦學治校過程中的核心地位。以人
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