創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明教師[大全](參考版)
2024-10-25 06:36本頁(yè)面
【正文】 所以，我們要借著這一次 “創(chuàng)建文明城市”的契機(jī)，加強(qiáng)道德建設(shè)，使我們的學(xué)校更加文明、和諧、平安。這些年，我們濟(jì)寧市第十三中學(xué)一直重視校風(fēng)建設(shè)，我們的校園美麗干凈，我們的學(xué)生文明禮貌，我們的老師充滿(mǎn)愛(ài)心……其實(shí)，我們一直都在“創(chuàng)建文明校園”！但是，我們發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別同學(xué)的不良行為影響了校園的整體文明。正因?yàn)橛心莻€(gè)目標(biāo)，你才有勁兒往前走。忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。好的習(xí)慣要養(yǎng)成，共創(chuàng)一片新天地。我們要，從小做，長(zhǎng)大才能報(bào)祖國(guó)。講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。馬路上，街道中，看好綠燈你再行。為了我地大物博的中國(guó)大地，為了后者可以幸福生活，為中華民族多留一方凈土，讓大地多多盛開(kāi)一朵一朵文明之花!升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。那么文明是什么？ 文明是萬(wàn)里長(zhǎng)城上的一塊磚 文明是京杭大運(yùn)河中的一滴水 文明是李白筆下的一句詩(shī) 文明是韓愈自由奔放的一篇文章 文明是馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》 文明是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論 文明是蘇維埃的全國(guó)電氣化 文明是珠峰上飄揚(yáng)的紅旗 文明是奧運(yùn)場(chǎng)上奏響的國(guó)歌 文明是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力 文明是文化修養(yǎng)的大標(biāo)尺 文明是物質(zhì)，是文化，也是精神 文明是人類(lèi)一切美好事物的化身文明可能很近，盡到觸手可及、觸手可得；文明可能很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到咫尺天涯、弱水之隔；文明可能很小，小到一次微笑、一聲招呼；文明又可能很大，大到胸懷天下、博愛(ài)眾生。第四篇：創(chuàng)建文明城市爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生古人云：人物禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧。通過(guò)文化對(duì)城市精神、城市建設(shè)、城市經(jīng)濟(jì)各方面的支撐，構(gòu)筑起促進(jìn)濰坊加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的文化支撐體系。五是形成全面的人的素質(zhì)提升體系。比如，“文化周末”和“鳶韻金聲”等。三是形成多領(lǐng)域的文化精品體系。二是形成多元化的公共文化活動(dòng)體系。（三）提供文化支撐，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化，推進(jìn)文化新城建設(shè)發(fā)展。在我市開(kāi)展以“共建和諧濰坊，同享幸福生活”為主題，展開(kāi)關(guān)愛(ài)來(lái)濰員工的“濰坊城市暖流行動(dòng)”。我們把培育城市人文精神作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，作為加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要環(huán)節(jié)以及創(chuàng)建文明城市的核心內(nèi)容。圍繞“守法有序，禮讓和諧”的主題，按照“禮讓通行，排隊(duì)辦事，愛(ài)護(hù)市容”的內(nèi)容和要求，在我市開(kāi)展“文明三有序”活動(dòng)。開(kāi)展“文明濰坊三有序”教育實(shí)踐活動(dòng)。二是強(qiáng)化道德實(shí)踐培育社會(huì)公德。濰坊已對(duì)市民文明行為做出了具體要求，并對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育，提升市民的文明
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