爭當(dāng)五心四好少年活動方案(參考版)
2024-10-25 06:03本頁面
【正文】 10月份為“五心四好”，評選期，評選分為“演講”和“現(xiàn)場投票”。貼近未成年人思想實際、腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引未成年人參與。對活動中涌現(xiàn)的典型要進(jìn)行大力宣傳。大力宣傳，營造氛圍。五、活動要求高度重視，精心組織。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明公約》等。利用中秋、重陽、春節(jié)等“我們的節(jié)日”，讓學(xué)生了解中華民族悠久歷史、文化和傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自豪感。四、基本活動載體利用黑板報、校園廣播開辟 “五心”教育專欄，及時追蹤報道活動動態(tài)及活動中產(chǎn)生的新人新事新風(fēng)尚。每個學(xué)校建3立心理咨詢室，建立一支專兼職的心理輔導(dǎo)隊伍。鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。2．讓未成年人給自己父母寫一封信，表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關(guān)心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩。（四）孝心獻(xiàn)給父母1．培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。（三）誠心獻(xiàn)給他人1．讓未成年人學(xué)會尊老愛幼，在同學(xué)之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關(guān)系上要和睦謙讓。（二）愛心獻(xiàn)給社會1．繼續(xù)深化“扮靚新豐都潔凈新家園”主題實踐活動，教育未成年人學(xué)會愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。以愛國主義為核心，以五心教育為抓手，結(jié)合“國慶節(jié)”，加強(qiáng)愛國主義教育，開展歌唱、朗誦、繪畫等主題教育，増強(qiáng)少先隊員的民族自豪感、自信心，使隊員們感受我們的祖國改革開放以來的偉大成就，體驗偉大祖國崛起的光榮與自豪。三、活動內(nèi)容（一）忠心獻(xiàn)給祖國通過開展“唱讀講傳”活動，讓學(xué)生了解祖國的歷史與現(xiàn)在，牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養(yǎng)對黨對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運，為祖國的繁1榮昌盛而奮斗。第五篇：“五心四好”美德少年活動方案[推薦]謝里莊小學(xué)少先隊開展“五心四好”美德少年活動方案一、活動主題講五心，爭做四好少年二、活動宗旨從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，動員全校未成年人，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起。上報所有活動材料。活動開展時間：5月18日。每中隊10人，一分鐘踢毽子，合計總數(shù)。每中隊20人，一分鐘跳繩，合計總數(shù)。４爭做一個“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年主題教育。中隊長負(fù)責(zé)“學(xué)困對子”備案，并跟蹤記錄，以期終隊員成績提高幅度，全校評選出“美德少年”二十名。以“美德銀行儲存”記錄為重要標(biāo)準(zhǔn)之一，期終全校評選出“美德少年”二十名。３、爭做一個“品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛”的好少年實踐體驗教育活動。（2）、分段按年級開展朗讀中華美文比賽活動。２、爭做一個“勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”的好少年主題教育。要求統(tǒng)一稿紙，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于400個字（除詩歌外），題目：《我的理想……》。（２）三、四年級開展“我愛你祖國”手抄報比賽。（１）一、二年級創(chuàng)意繪畫比賽。開展我是“神筆小馬良”活動。希望通過這一系列活動的開展，把胡錦濤總書記的賀信精神真正落實到學(xué)生的身上，進(jìn)一步提高了他們的思想覺悟，促使他們從小事做起，在實際行動中展現(xiàn)，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，有力深入地推動了學(xué)校少先隊、德育工作的進(jìn)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，營造良好德育氛圍，增強(qiáng)德育實效。光榮小學(xué)少先隊201
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