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正文內(nèi)容

中央廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)社會調(diào)查名詞解釋匯總(參考版)

2024-10-25 05:52本頁面
  

【正文】 落實優(yōu)惠政策,引導(dǎo)農(nóng)民自主創(chuàng)新。(二)提高農(nóng)民自主創(chuàng)新能力,切實注入農(nóng)村建設(shè)新動力轉(zhuǎn)變思想觀念,促進農(nóng)民自主創(chuàng)新。明確部門責(zé)任,強化新農(nóng)村建設(shè)監(jiān)督考核。要繼承并發(fā)揚農(nóng)村自身所擁有的文明傳統(tǒng),提倡尊老愛幼、妯娌和睦、鄰里團結(jié)、不打架不罵人、愛護公物、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好鄉(xiāng)風(fēng)民俗。建立農(nóng)民自辦文化扶持基金,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展民俗文化表演和地域風(fēng)情旅游。鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),通過定標(biāo)準(zhǔn)、樹典型,加強監(jiān)督,獎懲分明等方法,建立健全鄉(xiāng)風(fēng)文明的評比獎勵機制。同時,由于農(nóng)民科技知識不足,對新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識,從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力,具有一技之長的人還比較少,導(dǎo)致種地只能粗放經(jīng)營不能集約經(jīng)營,打工則只能賣苦力,嚴(yán)重制約了農(nóng)民的增收。一方面,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識根深蒂固,生產(chǎn)、生活和行為方式都與現(xiàn)代社會生活的要求差距甚遠。第五:村民文明程度滯后于其它方面,新農(nóng)村建設(shè)出現(xiàn)木桶效應(yīng)。第四:務(wù)工人員素質(zhì)較低成為農(nóng)民其增加收入的瓶頸。加此外,要積極組織實施好“陽光工程”,加強對外出務(wù)工農(nóng)民的實用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民就業(yè)能力和就業(yè)率。因此在積極抓好糧食生產(chǎn),確保糧食安全的同時,繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。例如意大利南部的小城鎮(zhèn)加工業(yè),我國浙江部分地區(qū)的村鎮(zhèn)加工等。就地理位置而言,我村離鎮(zhèn)中心較遠;就自然資源而言,它沒有資源上的優(yōu)勢??在這樣的基礎(chǔ)上要發(fā)展自己的集體經(jīng)濟,單純依靠本村的力量,一方面能力有限,另一方面很容易在結(jié)構(gòu)安排上或是項目選擇上與其它地區(qū)重復(fù),從而造成效益低下甚至是失敗,新農(nóng)村的建設(shè)需要上級的統(tǒng)籌。農(nóng)民增收也多是“八仙過海,各顯神通”,缺少統(tǒng)一的指導(dǎo),農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力有待進一步挖掘。四 對新農(nóng)村建設(shè)中幾大問題的個人思考: 第一:村級集體經(jīng)濟薄弱(建設(shè)的經(jīng)費從哪里來)是新農(nóng)村建設(shè)面臨的主要難題之一。三是社會保障事業(yè)剛剛起步。另一方面,看病難問題仍然嚴(yán)峻。一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院運轉(zhuǎn)難。有位村民給我們算了一筆帳:送一個學(xué)生,每學(xué)期按400元計算,讀完小學(xué)、初中9年需要7200元,讀完高中要1萬多元,讀完大學(xué)要5~6萬元,按目前我們?nèi)司杖胗嬎?,培養(yǎng)一個大學(xué)生要花費8年多的純收入。一位家長給我們說:“國家雖然減免了學(xué)雜費,但現(xiàn)在要一個勞動力陪著,負(fù)擔(dān)還是很重”。一方面,教育布局調(diào)整不科學(xué)。問題四:社會事業(yè)發(fā)展不平衡,農(nóng)民沒有基本保障。二是畜牧業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)停滯跡象,玉米、紅薯等飼料作物播種面積在減少,加上牲豬飼養(yǎng)方法落后,目前農(nóng)民牲豬、山羊、黃牛飼養(yǎng)量難以實現(xiàn)有效增長。走訪中,農(nóng)戶反映最多的是希望政府從嚴(yán)打擊一些不法商販經(jīng)營假冒偽劣農(nóng)藥、化肥、種子等坑農(nóng)行為;部分農(nóng)戶還說,只要把農(nóng)資價格降下來,國家給農(nóng)民的補貼才算“到手”。問題三:受多種因素限制,農(nóng)民增收空間不大。三是村民在種植作物的選擇以及其他生產(chǎn)項目的確定上存在著盲目性。從調(diào)查的情況來看,我村沒有形成任何有一定規(guī)模的支柱產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也很單一。問題二:產(chǎn)業(yè)化建設(shè)深度不夠,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)效益不明顯。雖然現(xiàn)有水利設(shè)施經(jīng)過近年來的除險加固,蓄水能力有所增強,但溝渠因無資金整修,形成了水利設(shè)施有“有肚無腸”的現(xiàn)狀。三、當(dāng)前存在的問題:問題一:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,農(nóng)民生產(chǎn)生活不方便。總的來說近幾年來,隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,新農(nóng)村建設(shè)正在蓬勃地進行,農(nóng)民的生活水平日益提高,生活質(zhì)量也有根本性變化。(四)文化思想教育:在社會型農(nóng)村建設(shè)中,文化思想教育又是一個重點,現(xiàn)在的農(nóng)村,義務(wù)教育完成率達80%以上,文化教育與思想道德建設(shè)方面,農(nóng)民素質(zhì)不斷提高,思想觀念更加開放,對生活都有樂觀的積極向上預(yù)期,宗教迷信活動日益減少。在農(nóng)村,幾乎95%的人家都有電視機,DVD,電冰箱等電氣設(shè)備也在農(nóng)家是常見的,特別是電話手機等聯(lián)系設(shè)施,家家都有,人人必備。出門走的是泥濘路,家中電器設(shè)備也是少而又少,全村只有5%的人看過黃河牌黑白電視。(三)物質(zhì)生活:在90年代的農(nóng)村里,人們住的是土木結(jié)構(gòu)的房屋,用的是煤油燈,蠟燭照明。(二)能源問題:新農(nóng)村建設(shè)中電熱,燃氣,太陽能等新型能源的出現(xiàn)逐漸代替了以前的木材,糠,煤。6. 調(diào)查的目的及意義:通過對新農(nóng)村現(xiàn)狀的調(diào)查,深入研究新農(nóng)村建設(shè)帶來的好處和出現(xiàn)的問題,希望能對當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到一點借鑒和參考意義。交通工具方面,自行車人均一輛,摩托車150余輛,另有電動車100余輛,載重汽車6輛,農(nóng)用三輪車 20余輛。通訊方面,村內(nèi)共有固定電話約320部,手機780部。據(jù)統(tǒng)計,村中現(xiàn)有樓房24幢,其他住房均為磚混結(jié)構(gòu)的平房,約為1260間。就村民的生活條件而言,村中現(xiàn)有富裕戶31戶,小康戶196戶。村年總收入為460萬元,人均年收入3800元。村總?cè)丝跒?202人,其中校訓(xùn)文化50人,初中文化300人,高中60人,大專以上23人。村內(nèi)有1條主要道路,寬約6米。4. 內(nèi)容:分別對不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)對新農(nóng)村建設(shè)的看法、想法以及意見做了詳細的記錄,尤其對新農(nóng)村建設(shè)以來對農(nóng)民生產(chǎn)、生活帶來的變化內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進行了詳細的調(diào)查。2. 地點:湖北省十堰市竹山縣茶廠村。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村,農(nóng)民的生活情況基本上是相似的,因此我村莊可以看做是整個地區(qū)農(nóng)村社會的一個縮影,可以代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。我們有理由相信社會主義新農(nóng)村將迎來一個嶄新的發(fā)展機遇,九億農(nóng)民的日子也會越過越寬裕。一方面,經(jīng)過改革開放以來的快速發(fā)展,綜合國力顯著增強,有了支持保護農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的經(jīng)濟基礎(chǔ)。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的道路上,農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵,只有讓農(nóng)民了解建設(shè)新農(nóng)村的方針政策和措施,使他們認(rèn)識到建設(shè)新農(nóng)村是關(guān)系到他們當(dāng)前切身利益和未來美好生活的事業(yè),才能調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性,我們國家的社會主義新農(nóng)村建設(shè)要堅持以人為本,把提高農(nóng)民的素質(zhì)放在首位,擺在突出的位置,大力實施農(nóng)民知識化、技能化、專業(yè)化工程,加強農(nóng)村的精神文明建設(shè),努力造就一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。建設(shè)新農(nóng)村,是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康的重大舉措。構(gòu)建和諧社會,必須首先建設(shè)和諧村鎮(zhèn)。建設(shè)新農(nóng)村,是發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、構(gòu)建和諧社會的主要內(nèi)容。建設(shè)新農(nóng)村,是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的根本途徑。目前,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和物質(zhì)技術(shù)裝備條件較差,經(jīng)營管理也較粗放。文化建設(shè) 社會主義新農(nóng)村的文化建設(shè),主要指在加強農(nóng)村公共文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,開展多種形式的、體現(xiàn)農(nóng)村地方特色的群眾文化活動,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。經(jīng)濟建設(shè) 社會主義新農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè),主要指在全面發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,建立農(nóng)民增收長效機制,千方百計增加農(nóng)民收入。管理民主,是新農(nóng)村建設(shè)的政治保證,顯示了對農(nóng)民群眾政治權(quán)利的尊重和維護。社會主義新農(nóng)村呈現(xiàn)在人們眼前的,應(yīng)該是臟亂差狀況從根本上得到治理、人居環(huán)境明顯改善、農(nóng)民安居樂業(yè)的景象。只有農(nóng)民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高,崇尚文明、崇尚科學(xué),形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會氛圍,教育、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)才是全面的、完整的。只有農(nóng)民收入上去了,衣食住行改善了,生活水平提高了,新農(nóng)村建設(shè)才能取得實實在在的成果。如果經(jīng)濟不發(fā)展,再美好的藍圖也無法變成現(xiàn)實。建設(shè)社會主義新農(nóng)村好比修建一幢大廈,經(jīng)濟就是這幢大廈的基礎(chǔ)。1.新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)容: 2005年10月,中國共產(chǎn)黨十六屆五中全會通過《十一五規(guī)劃綱要建議》,提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。歸根到底,要切實保障農(nóng)民的民主權(quán)利,使農(nóng)民得到實實在在的物質(zhì)利益。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須認(rèn)真貫徹黨在農(nóng)村的一系列方針政策,堅持農(nóng)村的基本經(jīng)濟制度,堅持多予、少取、放活,特別是要在多予上下功夫,真正實行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針,全面推進農(nóng)村的發(fā)展。全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村始終是難點和重點。民族的就是世界的,農(nóng)村若是失去其特色,只會變成一個個微型城市,很難吸引到適合的投資與尋求差異化的城市游客。量力而行農(nóng)村居民收入水平不高,政府財力有限,盡管中央已經(jīng)和正在采取一系列措施逐步增加財政向“三農(nóng)”的投入,但短期內(nèi)不可能增加大量投入,新農(nóng)村建設(shè)只能立足已有的基礎(chǔ),解決農(nóng)村發(fā)展中急需解決的緊迫問題。立足已有條件開展村莊整治,凡是能用的或者經(jīng)改造后能用的房屋和設(shè)施,都要加以充分利用。我國城市規(guī)劃歷來得到政府、學(xué)界與業(yè)界的高度關(guān)注,也取得了不少成就,那我們是不是就可以將城市規(guī)劃的經(jīng)驗照搬到農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)中來呢?農(nóng)村規(guī)劃有著不同于城市規(guī)劃的特點,只有因地制宜,突出特色,才能使農(nóng)村規(guī)劃得到科學(xué)的發(fā)展。另一種傾向是懼怕做農(nóng)民工作,怕接觸農(nóng)村的工作,擔(dān)心矛盾復(fù)雜、政策性強、不易把握,擔(dān)心沒有錢不好做事、做不好事,不愿意負(fù)責(zé)任。某些地區(qū)農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的誤區(qū) 目前,各地建設(shè)新農(nóng)村的群眾積極性不斷升高,地方政府也在全力推動,主流情況是好的,但是有兩種思想傾向值得注意。從總體上來說,農(nóng)村面貌沒有根本改變,環(huán)境臟、亂、差,使得城鄉(xiāng)差距表現(xiàn)得更明顯、更突出。針對農(nóng)村原有人才流失嚴(yán)重的情況,筆者認(rèn)為,黨和政府必須采取有效措施,確保農(nóng)村人才能夠充分發(fā)揮作用。要達到這個目標(biāo),不僅需要加大發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的力度,確保農(nóng)村九年制義務(wù)教育的實施,提高農(nóng)村的總體科學(xué)文化素質(zhì),而且還要不斷發(fā)展針對農(nóng)民所設(shè)置的職業(yè)教育和技能培訓(xùn),培養(yǎng)大量有知識、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。(三)改革農(nóng)村人才機制,充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)有人才資源的作用我們必須采取有效措施,加強對農(nóng)村專業(yè)人才的培養(yǎng)和充分利用。同時要大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和技能培訓(xùn),提高農(nóng)民就業(yè)技能,增強就業(yè)優(yōu)勢。當(dāng)前,農(nóng)民增收困難,農(nóng)民工生存和生活條件惡劣,是農(nóng)民所面臨的一個最重大的問題,因此,我們必須廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,千方百計增加農(nóng)民收入,把增加農(nóng)民收入作為一項重大戰(zhàn)略任務(wù)來抓。其次,必須健全基層黨組織的民主生活,加強對農(nóng)村黨員的教育和管理,增強黨員的群眾觀點和政策觀念。首先,必須充實農(nóng)村基層黨組織的力量,一是加大吸收優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨的力度,優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)。五、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新思路(一)加強基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)核心作用建設(shè)新農(nóng)村必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是加快新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。第三,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力較弱,威信不高。第一,農(nóng)村黨員年齡偏大,青年黨員新增人數(shù)不多,因此,一些支部班子缺乏獨立工作的能力,解決新的矛盾的能力不強。(三)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)不力,作用發(fā)揮不夠基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)不力是農(nóng)村建設(shè)滯后的一個關(guān)鍵因素。第二,造成了農(nóng)村教師隊伍不穩(wěn)定。(二)改革的負(fù)面影響第一,造成了農(nóng)技人員沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。第三,用人機制的不健全。這種城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的存在,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道道資金、市場、技術(shù)、勞動力等壁壘,阻礙了生產(chǎn)要素在城鄉(xiāng)之間的交流,農(nóng)民收入的增加受到嚴(yán)重影響,使城鄉(xiāng)居民的收入水平與消費水平的差距不斷拉大。第二,設(shè)置嚴(yán)格的戶籍制度。四、我國農(nóng)村發(fā)展中存在一系列問題的原因(一)體制上的原因我國在發(fā)展過程中,從體制上形成了重城市、輕農(nóng)村的現(xiàn)象。具體到農(nóng)村的話,每年增長近750多萬人。(四)人口增加,資源浪費、環(huán)境污染和生態(tài)破壞嚴(yán)重目前,在我國農(nóng)村建設(shè)的過程中,存在著經(jīng)濟發(fā)展與人口、環(huán)境、資源不協(xié)調(diào)的嚴(yán)重問題。三是改革過程中農(nóng)民被侵權(quán)事件也不斷發(fā)生。這幾年來,由于黨和政府的重視,農(nóng)民工的處境較以前有了很大改善。首先,由于財政投資的不足,農(nóng)村的社會發(fā)展明顯滯后于經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)民不能與城市居民同等地享有社會保障、教育、文化生活等公共資源,農(nóng)村廣泛存在“看病難、讀書難”的現(xiàn)象。三是通過高考,使農(nóng)村特別優(yōu)秀的人才跳出了農(nóng)門,而國家又沒有相應(yīng)的政策,使這部分人返回農(nóng)村。這種人才的流失可以包括如下幾個方面:一是農(nóng)業(yè)優(yōu)勢勞動力外流,使農(nóng)業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)普遍下降。據(jù)統(tǒng)計,在我國的中西部地區(qū),已有5%到10%的適齡兒童沒機會入小學(xué),更有15%到30%的小孩未能上初中。河南農(nóng)村小學(xué)的生均教
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