【摘要】有理數(shù)的乘方一、填空題1.(-2)3的底數(shù)是_______,結(jié)果是_______.2.-32的底數(shù)是_______,結(jié)果是_______.·(-2)2=_______,48÷(-2)5=_______.,則(-1)2n=_______,(-1)2n+1=_______.,則這個數(shù)為_____
2024-12-09 15:38
【摘要】1.(1)在34中,指數(shù)是______,底數(shù)是______,冪是______;(2)在(-13)3中,指數(shù)是_______,底數(shù)是______,冪是_______2.把下列各式寫成冪的形式:(1)2×2×2×2=_______(2)(-3)(-3)(-3)=___
2024-11-19 12:36
【摘要】有理數(shù)的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學記數(shù)法表示的數(shù)正確的是()A.×103B.×103C.×103×1
2024-11-19 19:38
【摘要】有理數(shù)的運算練習題(五)一.選擇題1、118表示()A、11個8連乘B、11乘以8C、8個11連乘D、8個別1相加2、-32的值是()A、-9B、9C、-6D、63、下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是()A、
2024-12-09 07:27
【摘要】有理數(shù)的加法A組1、計算:(1)(-10)+(+6);(2)(+12)+(-4);(3)(-5)+(-7);(4)(+6)+(+9);(5)67+(-73);(6)(-84)+(-59);(7)33+48;(8)(-56)+37;2、計算:](1)(-)+(-);
2024-12-09 04:32
【摘要】有理數(shù)的減法A組1、計算:(1)(-8)-8;(2)(-8)-(-8);(3)8-(-8);(4)8-8;(5)0-6;(6)6-0;(7)0-(-6);(8)(-6)-0;2、計算:(1)16-47;(2)28-(-74
【摘要】有理數(shù)的除法練習第1題.據(jù)統(tǒng)計,眉山市全市大約有330萬人口,將330萬用科學記數(shù)法表示為()(A)53310?(B)10?(C)10?(D)63310?第2題.如果a與?2互為倒數(shù),那么a是()A、?2B、?21C、21
【摘要】有理數(shù)的乘方練習第1題.3(______)8??,()416?.答案:22??,第2題.若0na?,(其中n是奇數(shù)),則a()A.一定是正數(shù)B.一定是負數(shù)C.可正可負D.以上都不對答案:A第3題.4334?3312(1)????
2024-11-19 00:39
【摘要】有理數(shù)的乘方同步練習本試卷時間100分鐘,滿分100分一相信你的選擇,看清楚了再填(每小題2分,共20分)1.(-3)4表示()A.-3×4B.4個(-3)相加C.4個(-3)相乘D.3個(-4)相乘2.-24表示(
2024-12-06 23:36
【摘要】有理數(shù)的乘方練習第1題.6(5)?表示()A.6與-5相乘的積B.5與6相乘的積C.6個-5相乘的積D.6個-5相加的和第2題.一個數(shù)的立方等于它本身,這個數(shù)是()A.0B.1C.-1,1D.-1,0,1[第3題.下列各組數(shù)中,26?
2024-12-05 03:44
【摘要】有理數(shù)的乘方基礎(chǔ)訓練一、填空題1.求n個相同因數(shù)積的運算叫做_______,乘方的結(jié)果叫________2.正數(shù)的任何次冪都是______,負數(shù)的奇次冪是_________,負數(shù)的偶次冪是_______.3.在式子)53(?4中,指數(shù)是_______,底數(shù)是______-.4.)3()3()3(?????
2024-11-19 03:17
【摘要】七年級數(shù)學上冊第1章水平測試(A)班次:姓名:計分:一、精心選一選(每小題4分,共24分)1.計算1(1)(5)5???????????的結(jié)果是()A.1?B.1C.125?D.25?[2.一個數(shù)是
【摘要】有理數(shù)的大小比較第1題.比較大?。?____7??,____5???,____()???.第2題.將下列各數(shù)按從小到大的順序排列,用“<”連接起來.,?,0,2?,4第3題.用“>”連接3229?,1211?,9689?,1615?這四個數(shù).
【摘要】有理數(shù)的乘方教學目標:1、認識乘方,了解乘方的意義。2、認識冪、指數(shù)、底數(shù),并能區(qū)分3、會進行簡單的冪的運算教學重點:2、3教學難點:3教學過程創(chuàng)設(shè)情境,引入課題提問:1、一正方體的棱長為4cm,則它的體積為4×4×4立方米.2、某種細胞每30
2024-11-23 22:12
【摘要】有理數(shù)的乘方學習目標:、思考歸納,得出有理數(shù)的乘方法則。。重點:有理數(shù)乘方的意義和符號法則難點:有理數(shù)乘方的符號法則學習過程一、情境引入游戲:準備一張紙(稍微大點的紙),我們把紙對折:對折一次,裁開我們可以得到幾張紙?對折兩次裁開,可以得到幾張紙?對折
2024-11-24 02:09