【正文】 參考文獻(xiàn)：[1][J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢，2003，(01)；676 [2] SDOS檢索系統(tǒng)介紹[J].中國索引，2004，(02)；5354 [3] LINK全文期刊數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)[J].現(xiàn)代情報(bào)，2003，(1)[4]鄢百其、[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊，200422(2)；565 [5][J].河如科技圖苑，2010，23(2)；7678。當(dāng)然，文獻(xiàn)檢索這門課程要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí)，使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。文獻(xiàn)檢索這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。比如一篇長文章做了很多表征，但我認(rèn)為需要重點(diǎn)關(guān)注的是現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室或?qū)W校里具備的表征方法和本課題必須要做的表征方法。這里我認(rèn)為文獻(xiàn)沒有必要面面俱到的精讀，只需要把握自己所需要的那一部分就夠了。因?yàn)檫@是比較直觀形象的數(shù)據(jù)，有些文章還會(huì)給出反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的示意圖，這可以將文字立體化。在讀完前言和結(jié)論后，大概對(duì)文章基本內(nèi)容也有了初步了解，對(duì)作者工作是否與自己課題相關(guān)也應(yīng)該有了初步印象并作出了判斷是否要繼續(xù)精讀。這里我得出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，就是abstract和conclusion的區(qū)別，摘要一般寫的是用了哪些方法表征、得到了哪些趨勢(shì)，而結(jié)論寫得則是表征得到的結(jié)果以及實(shí)驗(yàn)的總結(jié)。很多時(shí)候，會(huì)從前言的引用文獻(xiàn)中得到很多你想要的文獻(xiàn)，而且在閱讀的過程中會(huì)進(jìn)一步加深領(lǐng)域的發(fā)展的理解以及牛人們?nèi)绾握f服審稿人自己工作重要性的語言技巧。而后關(guān)注前言和結(jié)論。首先是通過題目和摘要進(jìn)行初步篩選，判斷文章的內(nèi)容是否相關(guān)。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來的文獻(xiàn)會(huì)相差很大，關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無用的信息?，F(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非常快速的。這些數(shù)據(jù)庫都可以為我們提供各專業(yè)方面的知識(shí)[3]。并了解到了各種數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)，如：中國知網(wǎng)，它的最大特色就是可以直接獲取原文，其針對(duì)性地獲取全文，檢索效果好，速度快[1]；英文數(shù)據(jù)庫如Elsever SDOS，它是荷蘭歷史悠久的跨國出版公司，其中的大部分期刊都是SCI、EI等國際公認(rèn)權(quán)威大型檢索數(shù)據(jù)庫收錄的各個(gè)學(xué)科的核心學(xué)術(shù)期刊，該數(shù)據(jù)庫至少每周更新一次，時(shí)效性強(qiáng)[2]，Springer 出版公司是世界著名的德國出版公司，其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link，該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻(xiàn)類型。面對(duì)日益增長的文獻(xiàn)資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻(xiàn)檢索的基本技能。各項(xiàng)學(xué)習(xí)和研究工作都將根據(jù)我們搜集到的文獻(xiàn)信息資料來開展。關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)檢索，方法，體會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)信息檢索這門課程的目的是學(xué)會(huì)利用信息檢索如何最快最準(zhǔn)確的搜索想要的信息。68.[ 10] 孫平, [ J].大學(xué)圖書館學(xué)報(bào), 2004(4): 3437.第五篇：文獻(xiàn)檢索論文學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào):摘要：本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索課程，這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。如何建立合理最優(yōu)的文獻(xiàn)管理模式，這需要每個(gè)人經(jīng)過長期的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐總結(jié)出屬于自己的一套最優(yōu)化管理模式，同時(shí)文獻(xiàn)管理模式的優(yōu)越性，也是衡量文獻(xiàn)檢索的做得好不好的決定性的標(biāo)志，對(duì)科研工作的作用也是日益顯著的。做好文獻(xiàn)檢索的含義，不在是只停留在“檢索”上，更多的應(yīng)該是在“管理”上。這樣就要我們更好地利用個(gè)人知識(shí)管理軟件來做筆記，在閱讀文獻(xiàn)過程中對(duì)知識(shí)的一進(jìn)步歸納總結(jié)書面化，讓知識(shí)更系統(tǒng)化，最終的目的只是為了以后直接查找文獻(xiàn)里面的知識(shí)點(diǎn)或者思路時(shí)更加方便簡(jiǎn)捷。好的文章肯定會(huì)有好的文風(fēng)，這些都是我們將來寫文章要學(xué)習(xí)的。另外千萬不要只是為看文獻(xiàn)而看文獻(xiàn)，我們看的目的是為了能為我們自己的科研所用，所以看的過程中一定要和你自己的數(shù)據(jù)相結(jié)合，當(dāng)看完一篇文獻(xiàn)后，要好好總結(jié)，如果用自己的數(shù)據(jù)，又該怎么樣解釋?？炊恼J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，看不懂的深入探索，實(shí)在不行就暫時(shí)放下，過一段時(shí)間，隨著知識(shí)和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。讀文獻(xiàn)一定不要心浮氣躁，或者就是想著混個(gè)畢業(yè)。文獻(xiàn)檢索中我們通常使用國內(nèi)外的知識(shí)檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索或者通過搜索引擎進(jìn)行相關(guān)資料收集做科研，不看文獻(xiàn)要做好科研，可以說一點(diǎn)可能都沒有。所謂的思路就是將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，能夠用最簡(jiǎn)單的語言就可以描述整個(gè)的研究過程，至于具體的科研過程與方法，就需要進(jìn)一步將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化。在大量的文獻(xiàn)資料中毫無目的地胡亂檢索，往往只會(huì)是浪費(fèi)科研工作人員的寶貴時(shí)間，進(jìn)一步也影響了科研工作的進(jìn)度。，需要做的必要工作在做文獻(xiàn)檢索之前，科研工作人員一定要目標(biāo)明確，思路清晰，有的放矢。如何做好文獻(xiàn)檢索如何快速準(zhǔn)確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息，并學(xué)會(huì)分析、快速地獲取信息的能力，對(duì)我們科研人員是至關(guān)重要的。綜上所述，文獻(xiàn)對(duì)科研工作起著越來越重要的作用。特別是在研究思路和方法中，做好文獻(xiàn)檢索工作，能夠?yàn)榭蒲泄ぷ魅藛T提供一些可能對(duì)當(dāng)前研究有幫助的巧思路和好方法。沒有做好文獻(xiàn)檢索工作，而只是查到一般的文獻(xiàn)資料，這樣科研的起點(diǎn)就會(huì)低，得到的研究成果也就只會(huì)是一般水平。文獻(xiàn)檢索做得好不好，是衡量科研工作水平高不高的重要標(biāo)志之一?？梢?，在科學(xué)研究的自始至終都需要借鑒、交流、積累和繼承，都離不開對(duì)信息的利用。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)階段，由于對(duì)客觀規(guī)律的探索，難免會(huì)遇到一些問題和困難，這就需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，獲得解疑排難的啟示?？茖W(xué)研究過程大體上經(jīng)歷三個(gè)階段：確定課題階段、科學(xué)實(shí)驗(yàn)階段和成果總結(jié)階段。面對(duì)這種局面，如何努力尋求一種更有效的查找文獻(xiàn)的技術(shù)和方法，便成為一個(gè)亟待解決的問題。龐大的文獻(xiàn)數(shù)量與人們特定的要求及有限的工作時(shí)間的矛盾更加突出。一方面，科學(xué)研究日益專門化，專門學(xué)科的不斷出現(xiàn)，學(xué)科之間相互滲透、相互交叉的現(xiàn)象日趨強(qiáng)烈，致使各學(xué)科的文獻(xiàn)愈來愈分散。因此，善于檢索文獻(xiàn)信息是進(jìn)行科學(xué)研究必備的要素。在此基礎(chǔ)上，如何搜索到有價(jià)值的文獻(xiàn)，或者說如何做好文獻(xiàn)檢索，對(duì)科研工作者來說也是非常重要的，其必要性主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：目前，世界進(jìn)去了信息化社會(huì)。做好文獻(xiàn)檢索對(duì)科研工作的意義和作用隨著文獻(xiàn)數(shù)量的急劇增長，文獻(xiàn)檢索的意義和作用日益彰顯。所以，文獻(xiàn)檢索對(duì)科研工作有著重要的意義?？蒲谐晒脑u(píng)估與鑒定，也需要通過文獻(xiàn)檢索──資料的查新活動(dòng)，才能作出正確的結(jié)論?？茖W(xué)研究首先是從課題調(diào)研掌握資料起步的。文獻(xiàn)信息檢索是科學(xué)研究的向?qū)АｊP(guān)鍵字：文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)檢索對(duì)科研的意義和作用如何做好文獻(xiàn)檢索 文獻(xiàn)檢索的簡(jiǎn)介文獻(xiàn)檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過程，所以它的全稱又叫“信息的存儲(chǔ)與檢索，這是廣義的信息檢索