【正文】 教師的點(diǎn)評(píng)上突出重點(diǎn)。?從表現(xiàn)形式上評(píng)。?從構(gòu)圖上評(píng)。第四課時(shí)：一、組織教學(xué) 二、十分鐘時(shí)間作完成稿修改。五、完成稿交流，開闊學(xué)生視野。?富于聯(lián)想。?畫面的內(nèi)容要豐富。色彩濃重為宜。蠟筆畫出主體物，背靜用水彩大面積涂抹?？尚〗M間的交流、組與組的交流、師生的交流）三、介紹技法：在黑卡紙上用夢(mèng)幻筆（以淡色為主）勾線。第二、三課時(shí)：一、組織教學(xué)二、提供給學(xué)生所要的資料，學(xué)生也可從網(wǎng)上尋找資料或書籍上的圖片資料。?畫家筆下的幻想畫有一定的科學(xué)依據(jù)嗎？其構(gòu)圖的奇特之處。?觀察宇航員的服飾。過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)會(huì)觀察。難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生想象的同時(shí)，注重尊重科學(xué)地表現(xiàn)主題科學(xué)幻想畫。培養(yǎng)學(xué)生從小愛科學(xué)，懂科學(xué)，用科學(xué)的方法解決問題。欣賞科學(xué)幻想畫，學(xué)習(xí)其一般知識(shí)。三、評(píng)價(jià)：小組展示并評(píng)價(jià)四、總結(jié)：教師總結(jié)，同學(xué)自己的設(shè)計(jì)未來生活的藍(lán)圖都非常美好，那么這就需要在座每一個(gè)同學(xué)的共同努力，那現(xiàn)在我們就更要努力學(xué)習(xí)為建設(shè)未來的美好生活打好基礎(chǔ)。（強(qiáng)調(diào)：資料的搜集整理很重要，明確參考資料并不難找，它就在我們的身邊。科幻畫和其他畫的區(qū)別科幻畫的要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：科幻畫也不是普通意義上的幻想科幻畫的類型欣賞學(xué)生創(chuàng)作的不同類型的科幻畫作品，作品中為我們解決了哪些煩惱？學(xué)了這么多關(guān)于科幻畫的內(nèi)容，同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺得畫好科幻畫很難呢？ 其實(shí)并沒有想象的那么難，那么我們?cè)鯓硬拍墚嫼每苹卯嬆?？欣賞幾張科幻畫作品。二、展開課題什么是“科幻畫”科幻畫的概念及具體的說法科幻畫是科學(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。教學(xué)難點(diǎn)：知道并系統(tǒng)嘗試一種參考資料的處理方法。具體步驟：讓學(xué)生在課前收集近些年中國(guó)科技發(fā)展的資料引導(dǎo)學(xué)生接觸科學(xué)、探索科學(xué)、熱愛科學(xué)并通過繪制科學(xué)幻想畫培養(yǎng)少年學(xué)生的想象思維能力。五．小結(jié)。2，不合格的稿子要繼續(xù)修改，知道滿意為止?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種幼兒科幻畫、畫紙、水彩筆、油畫棒?；緯?huì)合理布置畫面，并大膽將自己的想象表現(xiàn)出來。師：一會(huì)兒要請(qǐng)小朋友把剛才你說的，你想的東西畫下來，先想好畫在紙上我左邊畫什么？中間畫什么？右邊畫什么？幼兒開始畫鉛筆稿，老師指導(dǎo)。師：你最怕什么？我們可以想個(gè)什么辦法來解決這個(gè)問題呢？它是什么樣的？你準(zhǔn)備怎么來設(shè)計(jì)它？師：在家里你在幫媽媽做事的時(shí)候遇到過什么困難沒有？怎么來解決這個(gè)問題呢？師：你想去什么地方？可以沒有東西送你去，怎么辦呢？ 師：你還遇到過其他的哪些問題？想想可以用什么方法來解決？三、交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。二、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思繪畫的內(nèi)容。其他圖片同上依次介紹。播放幻燈片，幼兒欣賞，老師向幼兒說明這些畫的意圖?；顒?dòng)過程：一、播放幻燈片，欣賞作品。豐富幼兒對(duì)科幻畫的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。板書設(shè)計(jì)科幻畫方法：構(gòu)思構(gòu)圖設(shè)色修改第五篇：科幻畫教案科幻畫教案（第一課時(shí)10天）活動(dòng)目標(biāo)：欣賞別人作品的基礎(chǔ)上，能大膽想象并構(gòu)思不同的作品。把最吸引你的科學(xué)幻想畫的感想寫下來交給創(chuàng)作者，看看你對(duì)作品的評(píng)價(jià)，然后貼在作品的下方，供畫色彩畫時(shí)參考。六、課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié)。注意主題的鮮明性。五、巡視輔導(dǎo)巡視輔導(dǎo)巡視輔導(dǎo)巡視輔導(dǎo)。師：人們?cè)隈{駛新型的飛行器在天空飛行??科幻畫能用什么形式來表現(xiàn)呢？ 1)場(chǎng)景繪畫的表現(xiàn)手法：（直接將內(nèi)容用具象的繪畫形式體現(xiàn)的表現(xiàn)手法）2)圖文并茂的表現(xiàn)手法：（用少量文字對(duì)設(shè)計(jì)的科幻作品講述的表現(xiàn)手法）怎樣繪制一幅科幻畫？（同學(xué)討論發(fā)言）1）、構(gòu)思（思考所要畫的內(nèi)容）2）、構(gòu)圖（主體不能太偏，結(jié)構(gòu)主體大小適中、內(nèi)容新穎獨(dú)特）3）、設(shè)色（畫面色彩豐富）4）、修改完成（細(xì)節(jié)局部調(diào)整）四、作業(yè)。師：多手臂的機(jī)器人在果園里幫助果農(nóng)們收獲果實(shí)??出示范圖25 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：一位殘疾人，坐在半圓型的桌子前，背景墻上還掛有一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，前面是一個(gè)忙碌的智能機(jī)器人??出示范圖22 生：欣賞，舉手發(fā)師：怪異的星球上能見到外星人，并且能和他交朋友確實(shí)很不錯(cuò)??出示范圖23 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：蘭色的背景黑色的機(jī)器人、S形的罐頭生產(chǎn)線，效率會(huì)更高?? 出示范圖20 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：魔幻的衣服更不錯(cuò)，花型圖案可以自由變換，估計(jì)這是一位喜歡打扮穿著同學(xué)設(shè)計(jì)的一件衣服?? 出示范圖18 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：新型的交通工具，更快捷便利，這種懸浮電梯可能就是未來的趨勢(shì)??出示范圖16 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：自己發(fā)電可能是一件不錯(cuò)的事情，即環(huán)保，又節(jié)約?? 出示范圖14 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：這樣的耕作土地大家估計(jì)是第一次見到吧?? 出示范圖12 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：太空酒店應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的休閑娛樂的地方??出示范圖10 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：新型的空中游樂園即將誕生了，人的手是可以創(chuàng)造萬物的??出示范圖8 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：我看海洋公園可以不用在建了，做一些這樣的游覽船就可以了，環(huán)保、方便、實(shí)用?? 出示范圖6 生：欣賞，舉手發(fā)言。出示范圖4 生：欣賞，舉手發(fā)言。師：這是一幅剪貼畫，天氣越來越冷，怎樣解決寒冷的問題呢？作者設(shè)計(jì)了一個(gè)服裝充熱機(jī)??出示范圖3生：欣賞，舉手發(fā)言。出示范圖1生：欣賞，舉手發(fā)言。具體的說可以圍繞宇宙航行、月球生活、太空世界、星際旅行、海底世界、未來居住、地球環(huán)保、生態(tài)平衡、新型能源、未來交通、人工氣候、生物工程、太陽能利用、廢品利用、人類生存、信息傳遞、未來工具、未來食品等諸多方面。由于發(fā)明創(chuàng)造的不斷出現(xiàn)，人類社會(huì)生活和生產(chǎn)條件一天天改善，才使我們能夠享受到今天的現(xiàn)代文明。什么是“科幻畫”？（出示問題、學(xué)生討論。今天就來學(xué)習(xí)第4課《科幻畫》。）師問：同學(xué)們，你們知道哪些是古時(shí)候夢(mèng)寐以求而今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的事物?(學(xué)生討論后回答)師結(jié)：大家都說得非常好，比如像小鳥一樣飛行是人類一直 以來追求的幻想，飛天神仙、長(zhǎng)著白色翅膀