蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)6(參考版)

【摘要】確定位置年月日教學(xué)內(nèi)容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在具體情境中，學(xué)會(huì)用“第幾排第幾個(gè)”以及類似的方式描述物體的位置，能根據(jù)“第幾排第

2024-12-09 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置課件(參考版)

【摘要】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座，第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問題在平面中的相對(duì)位置，或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302，三樓二室是我家。誰來說一下新華字典，十萬個(gè)為什么，成語字典，數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書在書架上的哪個(gè)位置以方便我們

2024-12-09 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì)6(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)線段年月日教學(xué)內(nèi)容書本第48—49頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷操作活動(dòng)和觀察線段的過程，會(huì)用自己的語言描述線段的特征，會(huì)數(shù)線段的條數(shù)

2024-11-24 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)6(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘號(hào)，知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法，知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步理解乘法的意義。難點(diǎn)：初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程：突破重、難點(diǎn)的過程：

2024-12-09 03:19

二上確定位置(參考版)

【摘要】確定位置第1排第2排第3排第4排12345第1層第2層第3層第4層小動(dòng)物們的宿舍在哪呢？你能告訴老師和同學(xué)你喜歡的小動(dòng)物住在哪個(gè)房間呢？西游記奧特曼成語詞典數(shù)學(xué)童話

2024-11-26 04:12

蘇教版數(shù)學(xué)確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：蘇教版數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版數(shù)學(xué)《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第56-57頁?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1．在具體情境中學(xué)...

2024-10-25 10:24

蘇教版數(shù)學(xué)二上方向與位置(參考版)

【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)方向與位置教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠清楚的辨別東南西北中等各個(gè)方向！能夠在地圖上分出東南西北！你看到了什么？想象自己就站在天安門廣場(chǎng)內(nèi)，描述一下天安門廣場(chǎng)內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨，太陽在東方。圖書館在操場(chǎng)的東面，體育館在操場(chǎng)的___面。教學(xué)樓在操場(chǎng)的____面，大門在操場(chǎng)

2024-11-15 21:50

蘇教版數(shù)學(xué)二上統(tǒng)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一課時(shí)：統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教科書第96—97頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1：經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過程，認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖，并能用方塊統(tǒng)計(jì)圖（涂色）來表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出或回答一些簡(jiǎn)單的問題。2：到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)

2024-12-09 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案確定位置6(參考版)

【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在具體情境中，學(xué)會(huì)用“第幾排第幾個(gè)”以及類似的方式描述物體的位置，能根據(jù)“第幾排第幾個(gè)”這樣的描述指出物體相應(yīng)的位置。2．使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活

2024-12-17 19:08

20xx蘇教版數(shù)學(xué)二下確定位置(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第三冊(cè)第一排第二排第三排第四排我在第2排第3個(gè)我在第1排第1個(gè)12345第一排第二排第三排第四排我在第2排第3個(gè)我在第1排第1個(gè)我住在第2層第3號(hào)

2024-11-16 00:48

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)線段教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)線段教學(xué)內(nèi)容：教材第48頁例題，第49頁“想想做做”。教學(xué)目的：通過操作、觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，知道線段的特征，會(huì)用直尺畫不定長(zhǎng)的線段。教學(xué)準(zhǔn)備：兩根線、直尺、一張長(zhǎng)方形紙。教學(xué)過程：一、初步認(rèn)識(shí)線段。，隨意地放在桌上。提問：這根線是直的嗎？（不是，是彎的）找一找：這個(gè)線有幾頭？（兩頭）

2024-11-24 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】期末復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容書本P104～P105期末復(fù)習(xí)第1～6題。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘、除法的含義，體會(huì)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系；能熟記口訣，熟練口算表內(nèi)乘法以及相應(yīng)除法，能計(jì)算簡(jiǎn)單的乘加、乘減、連乘和乘除混合運(yùn)算式題。2.理解乘、除法的含義。3.培養(yǎng)孩子良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解乘除法的含義，

2024-11-23 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)米教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容：教材第52頁例題，試一試，第53頁“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米，建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長(zhǎng)度的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺，1米和3米長(zhǎng)的繩子各一根。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)口答。，通常用（）作單位。，我

2024-11-24 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上觀察物體教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)（上冊(cè)）第94—95頁。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過實(shí)際的觀察、比較，初步體會(huì)從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確的判斷觀察者的位置。2、使學(xué)生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教

2024-11-24 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)確定位置(參考版)

【摘要】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座，第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問題在平面中的相對(duì)位置，或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302，三樓二室是我家。誰來說一下新華字典，十萬個(gè)為什么，成語字典，數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書在書架上的哪個(gè)位置以方便我們

2024-12-16 21:04

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蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)6(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)6(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)6(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)6(留存版)